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相似文献
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1.
《科技风》2009,(4)
海南省教育厅、人事劳动保障厅日前联合发出通知,决定从2008年起,在中专、中小学教师中级和高级专业技术资格评审工作中,对提交的教育教学论文继续坚持数量和质量要求,但论文发表与否不再做硬性规定.为确保论文质量达到要求,海南将全面开展教育教学论文代表作鉴定工作,对论文代表作品进行质量评价,鉴定结果作为申报材料中业绩条件的一部分,结合教育效果、教学效果、说课成绩、公开课或示范课、论文答辩等方面情况进行业绩综合评价.  相似文献   

2.
论文期待科学和统一的评价标准,定量评价论文的影响力或学术价值对科技人才科研业绩的评价具有重要意义.采用影响因子法、加权平均法、同行专家评议法、平均影响因子法等评价方法,从论文体裁、基金情况、论文发表的期刊级别、论文被引等方面详细地阐述评价的方法及意义,并对论文进行了分类研究,提出了论文定量评价的基本公式、使用方法等.  相似文献   

3.
我国网络发表科技论文的学术影响力评价研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
从促进网络发表科技论文发展角度出发,定性和定量方法相结合,通过分析网络发表科技论文及其所附载体特征,构建网络发表科技论文学术影响力的评价指标体系。综合运用专家估测法、层次分析法和综合指数法进行评价分析,利用MATLAB和SPSS软件处理所采集的数据,通过应用研究来验证体系构建的可行性,使构建的网络发表科技论文学术影响力评价体系客观而科学。  相似文献   

4.
采用期刊和图书数据库统计了中国图书情报学领域50位学者发表论文和出版专著数及其被引数据,对增加图书引用数据与其学术绩效h指数进行相关性和差异性分析。结果表明:综合h指数和论文h指数既高度相关又显著差异,综合h指数能够更全面、准确地评价科研绩效。  相似文献   

5.
利用Web of Science 和JCR数据库,分析了我国学术研究机构为第一研究单位,在NPG旗下刊物Nature Materials 2002~2011年10年来的发表论文情况。结果显示,近10年来,我国科学家在Nature Materials共发表论文27篇,约占同期论文总数的1%。从年代分布上来看,2009年以后,我国科研论文有稳步增长的趋势。27篇论文分布在全国9个省、直辖市和特别行政区,主要以原创性研究论文为主。对27篇论文的主题分布进行了统计分析。对发表论文的单篇被引频次进行分析,建议在评价科研人员成果时,除所发刊物的影响力外,应综合考虑论文的被引用情况。  相似文献   

6.
数字出版时代的科学论文综合评价研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着社交媒体的迅猛发展,科学论文在网络上产生的社会影响力日益受到人们关注,引用情况不再是评价论文影响力的单一标准。从评价单篇论文的综合影响力出发,在传统引文评价方法的基础上,尝试将论文的其他影响力指标考虑进来,提出一种从多个角度全面综合评价单篇论文的思路。选取PLOS期刊中2010年发表的9247篇文献,在浏览、引用、收藏和讨论四个方面选出9个指标,运用主成分分析的方法,得出学术影响和社会影响两个主成分。确定每一个主成分的系数后,从横向和纵向两个角度分别对指标的贡献程度做出分析。最后计算每一篇论文的综合得分,并将其与传统的被引次数单一评价方法进行比较,认为使用综合评价方法对一篇论文的影响力进行测度要更为全面。  相似文献   

7.
伴随中国高校规模的不断扩大,高校科研成果迅速增加。作为科研成果的主要表现形式的论文数量大幅度增加,能否通过论文对科研工作者的科研绩效进行界定就显得十分有意义。本文拟根据论文作者之间的关系,探索发表论文的科研工作者的绩效评价方法。通过构建复杂网络模型,对网络中的度、介数、聚集系数、H指数方面的网络指标进行比较分析,在得到科研业绩的量化分数基础上,利用多属性决策分析评价的方法进行研究。此方法能够有效克服主观评价因素对于绩效考核的影响。最后,通过对清华大学"十二五"期间发表的CSSCI论文进行实证分析,验证了本方法的有效性。  相似文献   

8.
随着科研工作的不断发展,科研材料迅速增加.论文以公开发表的SCI论文为例,以论文数量、CNCI(质量指标)、被引用数、被引用比例等为标准,对中国发表的科研论文进行科学计量与评价,并对中国科研项目的数量、级别、经费资助、成果获奖和论文发表等指标进行调研分析与分类统计.  相似文献   

9.
本文利用web of Science平台对新疆工程学院2010-2015年间发表的科技论文被SCIE收录情况、收录论文来源期刊、论文作者、论文主题等方面进行归类统计和定量分析。同时新疆12所本科高等院校的科技论文从被SCIE收录数量和被引情况统计分析,并新疆高等院校的整体学术能力进行了综合评价和排名。最后探讨新疆工程学院学术水平和发展情况并提出几点建议。  相似文献   

10.
随着科学文献的日益增多,快速准确地对期刊和论文进行评价越来越受到人们的关注。本文分别从期刊层次和论文层次上对被引和下载之间的关系进行研究,选取了计算机科学领域ACM的31种期刊及其刊载的9251篇论文,对其被引次数和下载次数进行相关性分析。研究结果显示计算机科学技术领域中,无论是在期刊层次,还是在文献层次,被引次数和下载次数都具有较强的正相关性。研究结果表明,通过论文发表后一段时间内被下载的次数可以较好地对论文和期刊未来可能达到的被引次数进行预测。另一方面,也可以在论文发表的短时间内,对其进行影响力的快速评估。  相似文献   

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