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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
教师队伍建设是基层电大发展的关键。在师资队伍中有一个重要的群体,即外聘兼职教师,他们在电大教育与教学过程中起到了非常重要的作用。重视外聘兼职教师队伍的建设,就是促进电大的可持续发展。笔者在分析加强电大兼职队伍建设的重要性基础上,提出了基层电大兼职教师队伍建设与管理的有效策略。  相似文献   

2.
兼职教师是电大教师队伍的主体,是电大有偿使用校外教育资源、集约化办学的显标志。课程教学方式改革是教学模式改革乃至开放教育试点的基础和难点,能否充分发挥兼职教师作用至关重要。本在分析兼职教师的地位、特点的基础上,针对兼职教师进行教改存在的困难、障碍,列举了加强培训的措施与对策。  相似文献   

3.
兼职教师是电大教师队伍的重要组成部分。聘请和管理好兼职教师,使全国电大形成一支水平高、能力强、相对稳定的兼职教师队伍,对于利用社会力量办好电大,保证教学质量具有重要意义。现根据电大的办学特点和要求,提出兼职教师管理的若干意见。 一、兼职教师的基本条件 1.坚持党的四项基本原则,拥护邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,努力贯  相似文献   

4.
谈电大外聘兼职教师的管理陈心颖中国广播电视大学有一支庞大的兼职教师队伍。据有关统计资料,全国电大兼职教师的数量与专职教师数的比例大约为1比1。上至中央电大统编教材的主编和音像教材的主讲,下至各办学点教学班的专业课辅导教师,他们中有不少是从全国知名教授...  相似文献   

5.
从电大开办以来,兼职教师一直发挥着重要的、不可或缺的作用,特别是在地市级城市,由于办学条件所限,地市级电大兼职教师更是做出了巨大的贡献。对兼职教师队伍进行研究是实现电大教育目标、培养高等专门人才的需要,是电大提高质量、持续发展的需要。加强兼职教师队伍的管理是一项长期的建设任务,电大要在激烈的人才竞争中立于不败之地,除了加强专职教师队伍建设外,还应重视和加强兼职教师队伍的研究与管理。  相似文献   

6.
兼职教师是基层电大师资队伍中的重要组成部分。兼职教师队伍对于基层电大系统完成教学任务,深化教学改革,切实保证教学质量,有着特别重要的作用。目前,基层电大系统在兼职教师的管理和研究方面还是比较薄弱的。如何根据成人高校的特点和远程教育的规律,在实践中摸索出一条科学建设和管理兼职教师队伍的途径,对于目前的基层电大来说很有意义。  相似文献   

7.
电大辅导教学工作特点及要求邢庆堂电大的办学模式决定了电大需要大量的辅导教师,而辅导教师中大部分是属于外聘的兼职教师。这些兼职教师的来源一般是普通高校、中专学校、高级中学的教师或者是企事业单位的工程师、会计师等各种专业人才,其本职工作能力一般较强,业务...  相似文献   

8.
基层电大师资队伍建设是基层电大发展的关键。基层电大外聘兼职教师的特点与作用以及基层电大自身的特点和条件,都决定了基层电大必须从根本上重视外聘兼职教师队伍的建设。实践表明,建台帐、定条件、明职责、重评估、善激励、讲凝聚、倡师德、强素质,是基层电大加强兼职教师队伍建设的有效举措。  相似文献   

9.
高职院校加强兼职教师管理浅议   总被引:2,自引:0,他引:2  
高职兼职教师的出现是高等职业教育发展的必然。本提出高职院校要严把兼职教师入口,保证兼职教师素质;要加强对兼职教师的培训,提高兼职教炳的教书育人的理论储备和工作技巧;要通过建立兼职教师管理机构和制度建设,维持并不断提高教师工作的积极性。  相似文献   

10.
本文分析了电大兼职教师队伍建设的重要性和必要性以及当前存在的一些问题,有针对性地提出了加强电大兼职教师队伍建设的对策措施。  相似文献   

11.
浅谈电大兼职教师档案的建立李慧茹一、建立兼职教师档案的必要性从档案门类设置看.兼职教师档案是高校专业档案中的重要组成部分,它同样和其它档案一样,在教育教学活动中发挥着不可磨灭的作用。因此,建立建全兼职教师档案是十分必要的。1.建立兼职教师档案是电大事...  相似文献   

12.
对北京市31所中职学校抽样调查结果显示:兼职教师占任课教师比例偏低;校外兼职理论课教师比例偏高,实习教师比例偏低;副高级以上职称兼职教师比例偏低;50~60岁的兼职教师比例偏高;具有硕士及以上学历的兼职教师比例最低。为此,应建立健全中职学校兼职教师聘请制度和运行机制;加强兼职教师队伍的管理和培训;提高兼职教师的比例,加大兼职教师从事实践教学的比例。  相似文献   

13.
县级电大是我国电大办学系统的基础,也是现代远程教育网络的终端。县级电大能否有长足的发展和壮大,起决定作用的因素在于专兼职教师队伍建设,其中兼职教师队伍建设问题,应引起所有基层电大的足够重视。  相似文献   

14.
兼职教师是电大教学队伍的重要组成部分。本文指出了当前兼职教师队伍存在的一些问题,分析了存在问题的管理原因,有针对性地提出了加强电大兼职教师队伍建设的管理对策。  相似文献   

15.
对高职院校兼职教师队伍的若干思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
师资队伍建设是高等学校的重要任务,兼职教师队伍建设是高职院校师资队伍建设的重要环节。本文从兼职教师的内涵、兼职教师的作用、兼职队伍建设等几个方面对兼职教师队伍问题进行了若干思考。  相似文献   

16.
随着开放教育试点工作的不断深入,基层电大兼职教师队伍日益壮大,并成为保证试点工作顺利进行的重要因素之一.本文通过对基层电大兼职教师队伍现状及存在问题的分析,提出了现代远程教育条件下完善兼职教师队伍建设与管理的几点建议和措施.  相似文献   

17.
兼职教师是电大教师组合中的一个重要成分 ,是直接面向学生进行教学和为教学服务的重要教学人员。兼职教师为发挥自身专长 ,将电大课程教学内容转化为学生的知识与能力 ,有一个迅速接触与掌握电大规定教材的教学要求的过程 ,这就是兼职教师培训。为做好这个培训工作 ,在坚持以往实践经验的前提下 ,为兼职教师提供一种网上课程培训资源 ,是一项有益见效的工作。本文论述这个主题。  相似文献   

18.
目前,全国电视大学系统共有专职教师1.19万多名,兼职教师1.27万多名,而中央电大专职教师仅有200余名,兼职教师600多人。由此看出,电大系统的教师绝大部分在省、市级电大,如何发挥省、市级电大教师的作用,是提高电大教育质量的关键问题。  相似文献   

19.
稳定的师资队伍是县级电大稳定发展的基础,是实现县级电大办学目标的重要保障。论文分析了电大开放教育的特征和远程教育的特点以及县级电大教育的任务、内容和作用。从稳定教师数量,合理的专任教师、校内兼职教师和外聘兼职教师比例,合理的教师年龄结构、学历结构、职称结构与专业结构等几个方面探讨县级电大教师队伍稳定问题,提出稳定教师队伍的举措。  相似文献   

20.
确定这个标题出于无奈,但心里有话又不得不说。因为如果要用科学的精神去探讨、去研究,不联系实际不行。此文的目的在于抛砖引玉,引出关于电大教学质量管理的更多的话题。 一、电大教学质量管理的局部区域考察 目前,电大教学质量管理可以分为三种类型:课堂教学管理、多媒体教学管理、实践环节教学管理。无论哪种类型,都必然牵涉到教学与管理两个方面。 首先看课堂教学质量管理。决定课堂教学质量的首要因素是教师,地市级以下电大的专职教师是很少的,主要靠兼职教师支撑,而专、兼职教师的师资水平参差不齐,悬殊很大。有的县级电大…  相似文献   

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