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目前,中小学校园网多网合一改造受到教育者、研究者前所未有的关注,已经成为社会的一大热点。因此,探究校园网、多网合一,将会使校园网在现代教育信息化中发挥更大的作用。本文将围绕校园网多网合一构建的势在必行及可行性展开分析,以期促进校园网的合理建设。 相似文献
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目前,中小学校园网“多网合一”改造和建设已越来越受到学校的重视,已经成为各校是否在教学中运用现代教育技术的重要评价标准。因此,探究“多网合一”校园网的管理和维护,将会使校园网在教育信息化中发挥更大的作用。本文将围绕“多网合一”校园网的管理和维护谈谈自己的观点,希望能使校园网得到充分利用,从而服务于学校的教育教学工作。 相似文献
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我校校园网采用1000M以太网为主干,百兆到桌面的技术,信息点近1000个,每位教师配置了笔记本电脑,真正做到了移动办公和教育教学.同时,将多媒体教学系统、教学评估系统、信息资源系统、移动办公系统、一卡通系统"多网合一",真正做到了用户效益最大化,达到了软硬件资源的有机整合. 相似文献
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蒋素艳 《中小学信息技术教育》2004,(6):76
如何让校园网强大的功能在学校的课堂教学中真正发挥作用?这是摆在学校和校园网建设商面前的一个共同命题,也是竞业达一直努力的方向。从早期的闭路双控到一网通综合校园网,再到新近推出的数字化多网合一的一网通/D时代多媒体校园网,竞业达始终将企业的发展目标定位于真正服务于教学,致力于校园网的推广应用。 相似文献
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我校校园网采用1000M以太网为主干,百兆到桌面的技术,信息点近1000个,每位教师配置了笔记本电脑,真正做到了移动办公和教育教学。同时,将多媒体教学系统、教学评估系统、信息资源系统、移动办公系统、一卡通系统“多网合一”,真正做到了用户效益最大化,达到了软硬件资源的有机整合。 相似文献
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“应用难”已经成为教育信息化建设的“瓶颈”。许多学校在采购校园网应用系统时,重点考察的不再是产品是否美观、新颖,价格是否低廉,更多的则是产品是否实用。解决网络应用的关键就是根据本地区、本校的实际需求,选择合适的、实用的应用系统平台。唐山丰南市银丰中学在建设校园网的同时,选用了“育龙 e 灵通多媒体教学系统”作为面向校园管理平台和校园教学平台的校园计算机网络系统,综合校园局域网构建起覆盖全校的有线电视网、智能广播网、多媒体教学网、电子监考网、多媒体教室网、校园监控保安网等“多网合一”的校园信息化平台。“育… 相似文献
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校本教研是新课程所倡导的教研方式,如何提高校本教研的实效性是当前学校发展和教师成长的现实要求,也是深化教学改革的方向和重点.本文在分析重点高中校本教研现状的基础上,提出了基于互联网、校园网和人网的三网合一式的校本教研的构想与思路,并具体介绍了三个学科开展三网合一式校本教研的做法与经验. 相似文献
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自“校校通”工程实施以来,仅短短几年时间,笔者所在的山东省滨州市中小学校园网建设从无到有,已投入运行的校园网已达百余个,并正在教育教学中发挥越来越大的作用。纵观校园网建设过程和应用情况,建设什么样的校园网、怎样建、如何管好用好校园网,是摆在我们面前的新课题。本文将就中小学校园网建设中的两个关键环节谈点体会,如能给将建校园网的学校以借鉴,是我最大的愿望。 相似文献
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动态域名解析技术的研究及其应用 总被引:1,自引:0,他引:1
刘传文 《临沂师范学院学报》2008,30(3):130-132
由于教育科研网和其他公众网络之间的带宽瓶颈,限制了公网访问校园网的速度.在多出口校园网中,利用动态域名解析技术,可以使来自各网络的访问请求分别经由不同的出口进入校园网,从而充分利用各出口的带宽优势,加快公网访问校园网的速度. 相似文献
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自“校校通”工程实施以来,仅短短几年时间,笔者所在的山东省滨州市中小学校园网建设从无到有,已投入运行的校园网已达百余个,并正在教育教学中发挥越来越大的作用。纵观校园网建设过程和应用情况,建设什么样的校园网、怎样建、如何管好用好校园网,是摆在我们面前的新课题。本文将就中小学校园网建设中的两个关键环节谈点体会,如能给将建校园网的学校以借鉴,是我最大的愿望。 相似文献
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一、校园网的功能校园网是为学校师生提供教学、科研和综合信息服务的宽带多媒体网络。校园网内各局域网之间可以通过有线或无线方式连接,校园网必须通过有线或无线方式接入到中国教育科研网等公用网,通过网络充分利用校园内外和国内外的教育资源。校园网应具以下功能:1.为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境要求校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性很强的局域网络。多媒体教学软件开发平台、多媒体演示教室、教师备课系统、电子阅览室以及教学、考试资料等,都可以在该网络上运行。如果一所学校包括多个专业学科(或多个系),也… 相似文献
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《继续教育》2003,(Z1)
今天,IT技术进入校园已经从PC时代进入Internet(互连网)时代,那么,什么是Internet?校园网又是什么呢?通俗地讲,Internet是利用TCP/IP协议构造的网络。Internet是一项通用技术,可以安装到学校、企业、军队等等各个领域。校园网、企业网等等名称,是从应用场合角度来讲的,没有专业的定义,只表明了Internet的应用场合。因而,Internet安装到了企业就称为企业网,安装到了学校就称为校园网。不过,这种说法是很广义的,Internet不是摆设,严格的来说,只有安装到哪里,并充分地服务于那里,校园网、企业网才名副其实。因此,安装了Internet后,还要在Internet安装充分多的教育应用系统,将Internet充分地应用到教学中后,Internet才能被称作为校园网。目前关于校园网在观念上有两个误区:*Internet就是校园网:导致校园网建设只建设了一个Internet骨架,没有上足够的支持教育的应用系统。一些学校只具备了网管中心、交换机、网络布线及教室端的信息插座,还有一些简单的信息流通软件就认为组建成校园网了。*校园网就是www:导致误认为校园网就是用来上网用的,没有将校... 相似文献
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徐菲菲 《中小学信息技术教育》2003,(7):57-59
吉林省实验中学的校园网建设经历了三个阶段,历时五年。1996年初,我们就提出了构建校园网络的规划,在与全国各地二十多所高等院校、科研院所和兄弟学校进行认真探讨和深入调研的基础上,确定了兼顾现代化、高效率以及实用性的校园网总体设计方案。接下来的几年中,我们先后建设和完善了闭路电视系统、多媒体视讯系统和计算机网络系统,并将这三大子网互通,形成了“三网合一”的校园网。2001年,在完成校园局域网建设的基础上,引入了DDN专线,实现全校宽带接入互联网,同时启动学校网站的建设。在搭建网络平台时,选用了符合POSIX标准的Linux系统。在Linux的支持下,学校网站提 相似文献
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因特网发展到今天,各类高校已经完成了校园网的建设,并经过一段时间的运行,校园网已为教育的信息化做出了突出的贡献。技术日新月异,管理千头万绪,对此提出了校园网可运营的理念,以适应现代校园网"以网养网"的需求。 相似文献