共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
数字出版复合型人才培养刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
数字出版产业是由出版单位、技术服务商等多个行业、多个部门、多种专业人才共同合作的结果,人为地将数字出版产业链上的出版和技术两个关键行业“复合”成一个行业,希望通过培养既懂编辑出版又精通技术的复合型人才独立完成,这种做法的可行性值得商榷.数字出版快速、健康的发展,需要出版从业人员掌握开展数字出版工作的方式和方法. 相似文献
2.
从《北京青年报》的办报实践看报业最需要的三种人才 总被引：1，自引：0，他引：1
本文是《北京青年报》总编辑张延平在“2 1世纪新闻学教育峰会”上的即兴演讲 ,其观点令人耳目一新。他提出目前中国报业最需要的三种人才 :一是既能跑动又有学问的人才 ;二是既会管版又会管人的人才 ;三是既懂媒体又懂经营的人才。作者同时还就媒体与高校的联合提出独到见解。 相似文献
3.
4.
5.
《出版广角》2015,(16):121-122
第四届韬奋出版人才高端论坛在京举行
--业界热议培养“互联网+”时代出版人才
2015年11月5日,时值邹韬奋同志诞辰120周年纪念日,第四届韬奋出版人才高端论坛在京举行。全国出版界近200位代表相聚在一起,畅谈如何继续弘扬和传承韬奋精神,培养“互联网+”时代的出版人才。国家新闻出版广电总局人事司巡视员李潞在致辞中说,韬奋同志的爱国、奉献、创新和敬业精神,深深影响了几代人。在“互联网+”背景下,弘扬韬奋精神,培养新型出版人才,要求我们不断探索人才培养规律,拓宽人才培养渠道,通过产学研和行政部门共同努力,为出版业转型升级提供更多智力支持。在主题论坛上,韬奋基金会理事长聂震宁做了题为《“互联网+”时代的出版人才思维》的主旨报告。他认为,弘扬和继承韬奋精神,就要做好“互联网+”时代的人才培养和引进工作,高度重视生成内容专业人才、知识经济管理人才、信息营销复合人才、客户服务管理人才、既懂互联网又通传统出版的复合型领军人才。围绕“互联网+”背景下如何打造新型出版人才队伍、媒体融合时代出版人才的需求与应对等议题,中国出版集团公司副总裁刘伯根、中国教育出版传媒股份有限公司总经理于春迟、中国科技出版传媒集团有限公司董事长柳建尧等10余位代表先后发言,其中既有理论上的探索,也有对实践的总结。大家认为,唯有对新生业态积极学习并迅速适应,既懂出版专业又懂网络传播的出版人才,才能在“互联网+”时代展露身手,成为行业翘楚。 相似文献
--业界热议培养“互联网+”时代出版人才
2015年11月5日,时值邹韬奋同志诞辰120周年纪念日,第四届韬奋出版人才高端论坛在京举行。全国出版界近200位代表相聚在一起,畅谈如何继续弘扬和传承韬奋精神,培养“互联网+”时代的出版人才。国家新闻出版广电总局人事司巡视员李潞在致辞中说,韬奋同志的爱国、奉献、创新和敬业精神,深深影响了几代人。在“互联网+”背景下,弘扬韬奋精神,培养新型出版人才,要求我们不断探索人才培养规律,拓宽人才培养渠道,通过产学研和行政部门共同努力,为出版业转型升级提供更多智力支持。在主题论坛上,韬奋基金会理事长聂震宁做了题为《“互联网+”时代的出版人才思维》的主旨报告。他认为,弘扬和继承韬奋精神,就要做好“互联网+”时代的人才培养和引进工作,高度重视生成内容专业人才、知识经济管理人才、信息营销复合人才、客户服务管理人才、既懂互联网又通传统出版的复合型领军人才。围绕“互联网+”背景下如何打造新型出版人才队伍、媒体融合时代出版人才的需求与应对等议题,中国出版集团公司副总裁刘伯根、中国教育出版传媒股份有限公司总经理于春迟、中国科技出版传媒集团有限公司董事长柳建尧等10余位代表先后发言,其中既有理论上的探索,也有对实践的总结。大家认为,唯有对新生业态积极学习并迅速适应,既懂出版专业又懂网络传播的出版人才,才能在“互联网+”时代展露身手,成为行业翘楚。 相似文献
6.
辽宁出版传媒股份有限公司经过规范程序和上级有关机构批准,被确定为企业博士后科研基地,成为全国出版界第一家获得此项资格的出版企业。刚刚成功上市的“出版传媒”,又增添了打造高端人才、推进创新发展的的新实力和先发优势。辽宁出版传媒有关负责^表示：博士后科研基地的设立,将会把更多高校和科研单位的人才和技术优势引导到企业,促进以企业为主体的自主创新体系的建立与发展, 相似文献
7.
随着高校新闻院系竞争的升温 ,一些专业院校也纷纷开设了新闻系或专业 ,打出了特色牌———财经类院校要培养经济类记者 ,体育院校要培养体育类记者。而老牌的综合性院校的新闻院系则在传统培养模式的基础上 ,广招有理科背景的学生 ,希望培养出既懂科技又懂新闻的“复合型新闻人才” ,为的是适应科技时代的竞争。说到底 ,这些培养模式是一致的 ,都是为了培养“专家型记者”。时下 ,“专家型记者”的提法日渐升温 ,其背后的矛盾却往往被忽略 :是培养各行业领域的专家还是培养新闻记者 ?是向受众传播专业技术知识还是传播新闻 ?受众真正需要和… 相似文献
8.
目前,我国出版业人才结构缺陷突出,一是缺少懂经济、会经营、善管理的人才;二是缺少既懂出版专业知识,又熟练掌握现代高科技知识和技能的复合型人才.出版单位对人才的需求已日益突出,如何做好人力资源管理工作,已成为很多出版社的当务之急. 相似文献
9.
随着现代数字技术的不断发展,我国出版产业在受到冲击的同时也迎来了新的发展机遇.数字出版需要综合能力较强的出版人才,既要求其掌握传统出版的相关知识,同时又要求其具有较好的数字出版技能,并且还要具有较强的想象力、观察力以及创新能力.这种复合型创新出版人才的培养机制不同于传统出版人才的培养机制.高校应根据社会对出版人才的需求,以培养既具有编辑出版能力又掌握数字技术的复合型创新人才为目标,优化课程设置、提升教学团队专业素质、加强校企合作,积极探索复合型创新出版人才的分级培养机制. 相似文献
10.
高校出版社在开展数字出版时,面临很多问题,比如对自身资源开发力度不够、资金运作水平较低、缺乏相应的人才等,但同时具备其他出版社所没有的优势,高校出版社应利用好这些优势,积极向数字化转型,具体的对策有:明确对于自身数字出版的战略定位;加大对数字出版基础设施的投入;整合、开发优势内容资源;利用陕西数字出版基地平台,加快数字出版发展步伐;与高校联合培养新时期数字出版复合型人才.只有多方合作,才能推进数字出版的快速发展. 相似文献
11.
2013年9月全国28所高校网络与新媒体专业首届本科招生,作为新闻与传播学科特设专业与新闻学、传播学等并列二级专业门类,2014年,开设新专业的高校增加至48所,从行业影响到教育热点,围绕新专业的人才讨论多元分化,如何构建与人才市场相适应的核心能力体系,设计具有学科普适性又兼具自身特色的课程体系,直接影响网络与新媒体专业人才培养的成效.本文作者通过全国范围的行业调研,选择高校培养计划作为样本研究,从培养定位和课程体系的宏观设置两个层面,探索构建具有前沿性和科学性的培养体系,真正实现培养高素质复合型人才培养的目标. 相似文献
12.
九十年代中期以来,随着传媒市场化、产业化程度的不断提高,经营管理对于传媒的促进作用与日俱增,直接刺激了传媒对经营管理类人才的大量需求。但由于长期以来高校新闻教育偏重新闻采编人才的培养,为传媒培养既懂采编业务,又懂经营管理的复合型人才成为传媒院系人才培养的新课题。本文主要探讨了我国台湾地区高校传媒经营管理人才的培养机制,希望为国内传媒经营管理人才培养提供借鉴。 相似文献
13.
简谈策划编辑“成名”的四条途径 总被引：1，自引：0，他引：1
<关于进一步推进新闻出版体制改革的指导意见>明确指出,在新闻出版领域要培养一批既懂经营又懂业务的复合型人才,造就一批名编辑,据此,本文结合科技出版实例,提出策划编辑应自觉加强财务知识的学习,提高经营意识;立足于专业方向,做好选题出版规划;细化选题策划方案,强化整体营销理念;立足于本社出版优势,强化品牌维护和创新能力,努力把自己锤炼成单位不可缺少、出版领域知名的"名编辑". 相似文献
14.
当代新闻传播学教育的改革 总被引：3，自引：0，他引：3
目前全国新闻院校在校生约10万人以上,而大多数新闻单位表示,一般的采编人员已经饱和,需要的是一来就能胜任工作的高质量人才;需要既懂新闻又懂经济的媒介经营管理人才;需要除新闻专业外还掌握其他学科基础知识的复合型人才。面对如此众多的新闻传播学的莘莘学子,和他们面临的就业困难,作为新闻传播教育工作者,我们不得不思考一个问题:新闻传播学教育改革不仅要变革教学的理念,还要创新教学的内容。 相似文献
15.
美国高校出版专业教育的课程设置和教学体系有着自己鲜明的特色,既拥有很强的学科独立性和知识技能培养模式,也非常注重与业界紧密结合,贴近实践,培养真正符合企业需要的出版人才。作为其中佼佼者的佩斯大学,其办学理念、运作方式、课程设置等很多方面,值得我国高校学习和借鉴。 相似文献
16.
17.
转企改制后出版企业财务管理的发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
财务管理是出版企业的重要经营管理内容.随着全国经营性出版社已全部完成转企,改制后各出版单位作为企业主体,其财务管理的发展趋势可能有三个:全面预算管理,单品种利润核算以及电子商务会计.出版企业应对财务管理发展趋势,要做好三个准备:一是管理思路的扩展,形成适应自身发展水平的财务管理体系,实现财务管理的决策、计划与控制职能;二是需要根据市场形势的发展和财务管理的需求做好对现代信息技术的应用与开发;三是必须做好人才储备,拥有既懂电子商务与计算机网络知识,又精通财会知识、法律知识的复合型会计人才. 相似文献
18.
电子商务应用型人才是市场紧缺人才之一,急需大量既懂计算机又懂电子商务的人才,开展基于项目的电子商务人才培养模式研究与实践工作,不仅对推动经济又快又好的发展有现实意义,而且有助于探索一条民办院校与企业合作办学的新路子．提高电子商务学院学生的岗位适应能力。 相似文献
19.
伴随着编辑出版领域改革的深入和WTO的加入，关于现代编辑素质问题的讨论也时常见诸各类出版专业报刊杂志。经营意识、市场意识，策划能力、交际能力，这是在论及编辑素质时出现最为频繁的词汇，复合型人才显然是今天出版业最为需要的人才。因此，对于编辑的学历要求也明显提高了，硕士学历已经成了进入编辑岗位的必备条件。应该指出，这些对于新形势下的编辑出版工作无疑有着十分重要的意义。作为一个科技高度发达、市场竞争异常激烈的时代，缺乏了这种意识和能力，显然是没有竞争力的；作为一个以图书出版为载体，传播高科技和最新知识为己任的编辑，没有一定的学历层次和学识水准是无法胜任的。确实，中国的出版业亟须培养出一批新型的出版人才；尤其是面对中国出版业改革的深化和国际出版竞争的参与，更需要培养出既具有较高理论素养又具有实务操作经验，既懂出版规律又具有创新意识和能力的出版人。现代的中国出版业不仅需要出版理论家，而且需要出版家，更需要既懂出版理论又懂出版实务的复合型出版人才。 相似文献
20.
文化传媒行业发展急需大量高素质数字出版人才,数字出版人才培养已是新闻学、广告学、传播学、编辑出版学等专业建设与课程改革的当务之急。策划能力对培养高素质数字出版人才至关重要。本文从行业产业发展对数字人才的需求,高校人才培养的类型、定位与特色,课程设置与分配等不同层面,探索并提出应用型、复合型数字出版人才策划能力"全程式"培养模式。 相似文献