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高质量学科项目化学习的课程开发一直以来是一个难点问题。围绕学科项目化学习的课程开发建构研究框架,结合小学数学学科,从基于项目本位的价值取向、基于学科本位的价值取向和整合的价值取向三个视角进行案例分析与解读,并对其优缺点进行诠释,继而为教育实践工作者开发高质量学科项目化学习的课程案例提供建议。 相似文献
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高职项目化课程教学设计之“项目”辨析 总被引：3，自引：0，他引：3
《职教论坛》2018,(3)
项目化课程教学设计在推动高职院校课程改革方面都起到了积极的作用和意义,但是在"项目"的设计上很容易走入误区,把传统的案例教学变成了贯穿始终的大案例教学。通过分析高职项目化课程设计理念存在概念混淆不清、理解片面,师资参差不齐、缺乏实践,追求项目形式、内含不足等问题,对项目化课程教学设计从概念理解、"项目"多个维度开展辨析,明晰项目化课程教学设计的"项目"内涵,推动高职教师更好地贯彻运用项目化课程教学设计方法推动课程教学改革。 相似文献
3.
归纳高压输配电线路专业的工作岗位特点,分析线路施工课程教学现状及存在的问题,明确了以提高学生职业能力为目的对线路施工进行教学改革的必要性,提出以典型工作任务驱动的模式设计课程教学内容,实施以任务为驱动的项目化教学。 相似文献
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王成福 《金华职业技术学院学报》2012,12(3):27-30
针对电气工程制图课程教学中存在的问题,以电气工程应用岗位的典型工作任务为依据,按照项目化教学要求对课程教学内容进行重新选择与序化,实施项目化教学、过程评价和结果评价相结合的课程改革。通过教学实践表明,实施项目化教学改革的班级平均成绩要比采用传统教学法的班级的平均成绩提高十几分．学生对电气工程制图课程的重要性认识、学习兴趣、教学效果等都有了较大的提高。 相似文献
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项目化教学是当前教学改革的基本方向,《畜产品加工技术》作为职业技能培养课程在项目化教学改革方面也进行了积极的尝试,本文对教学改革中的具体做法进行了归纳与总结,同时也提出了不足和建议,期望能为农类职业技能培养课程提供借鉴. 相似文献
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项目化教学改革是对传统教学理念、教学设计、教学内容以及教学方法等的全面变革。而如何进行"电工技术"课程开发,选择课程项目,开展项目教学,都是课程项目化教学改革要解决的问题。从高职"电工技术"课程项目化的开发理念、开发思路、项目的选择与教学任务的实施、项目化教学改革的配套建设问题等几个方面,对"电工技术"课程的项目化教学改革进行探索。 相似文献
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本文对当前高职课程项目化教学改革存在的诸多问题进行了系统分析,并针对该高职课程项目化教学改革提出了具体的实施方法。 相似文献
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从高职《医药企业管理》课程的教学实践出发,对原有枯燥的理论教学进行了项目化案例教学改革,阐述了此教学改革的具体实施过程及改革成果。 相似文献
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随着人们对高职教育特点认识的深入,以行动为导向的项目化教学受到了国内许多高职院校的欢迎。本文以《新闻采访与写作》课程为例,分析了项目化教学的意义以及如何实施项目化教学,最后对项目化教学改革应注意的问题进行了思考。 相似文献
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文章针对周口职业技术学院生物工程系涉农专业课程项目化教学改革实施过程中存在的主要问题,进行了深刻的剖析研究,提出了可行的对策和措施,取得了应有的实施效果,为高职涉农专业深化课程项目化教学改革提供参考依据。 相似文献
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程鹏 《延安教育学院学报》2014,(6)
随着在素质教育的环境下,我国教育事业在不断的深化改革,以便更加适应社会发展的需求,为社会提供更多的综合型人才。在VB课程方面,也提出了项目化教学的改革。本文就VB课程项目化教学改革的重要性进行分析研究,并探讨VB课程项目化教学中项目开发的流程,并制定出相关的改革措施,以便促进VB课程的项目化改革,为社会提供更多的实用性人才。 相似文献
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侯月平 《中国科教创新导刊》2010,(5):180-180
《化工分析》是高职化工类专业的一门核心课程,通过分析本课程传统教学法中存在的问题,引出“项目教学法”,并对本课程的项目化教学改革进行了初探,并给出了课程中工业硫酸产品分析项目化教学方案的示例。 相似文献
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分析了目前高职院校在专业基础课程上的改革现状,论述了深圳职业技术学院在机械设计基础课程的实践教学改革举措,阐述了在机械设计基础课程上进行项目化实践教学改革的思路．详细叙述了对该课程进行实践教学的项目化设计方法、项目化教学内容以及实践教学的效果．实践证明,项目化的实践教学有利于提高学生的综合能力． 相似文献
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针对当前高职院校“机械设计基础”课程的现状及存在问题,提出了以项目为导向的高职“机械设计基础”课程项目化教学改革的具体构思,并以减速器中直齿圆柱齿轮的设计项目为例,详细介绍了项目任务安排、教学手段及评价标准,为高职院校“机械设计基础”课程项目化教学改革提供了参考。 相似文献
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尤延生 《天津职业院校联合学报》2014,(12):60-62
对非工科课程类的《大学语文》课程能否培养学生相应能力做了认真思考。基于高职院校《大学语文》课程自身的特点,对在教学过程中是否有必要进行项目化教学改革,进行项目化教学改革之后效果如何,进行项目化教学过程中,传统的教学方法是否还有存在的必要,都做了分析。 相似文献
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本文在分析高职院校食品专业英语课程教学存在问题的基础上,提出在食品专业英语课程进行项目化教学改革,有利于培养和提高学生的职业英语能力。同时着重介绍了食品专业英语课程进行项目化课程改革的基本理念、新课程目标以及项目化教学的实施和评价等要点。 相似文献
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本文探讨了高职英语课程项目化教学改革的必要性,对项目化教学改革过程中遭遇的困境进行了分析。高职英语课程项目化教学改革应从课程定位、课程设计,项目开发、教学资源建设和学生成绩评价等方面去寻求解困之策。 相似文献
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高职《药物合成反应》项目化教学初探 总被引：4，自引：0，他引：4
《药物合成反应》是高职院校“化学制药技术”专业的核心课程．通过分析本课程传统教学法中存在的问题．引出“项目教学法”．并对本课程的项目化教学改革进行了初探．给出了课程的项目化教学方案的示例。 相似文献
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结合项目化教学模式的特点和工程造价专业面向就业岗位学生能力素质的要求分析,通过对住的能力需求进行分析,研完《公路工程造价》课程现有教学中存在的问题,对该课程的教学模式.教学目标、教学内容、教学组织与实施等方面进行了探讨,为高职高专工程造价专业其他课程教学改革提供可借鉴的经验. 相似文献