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几种离子在同一溶液中可以大量共存,是指离子之间不发生任何反应,若离子之间能发生反应,则不能共存。本文就溶液中离子能否大量共存的判断方法作一简单的总结归纳. 相似文献
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周海坤 《中学生数理化(高中版)》2013,(2):19-20
所谓几种离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应,若离子之间能发生反应则不能大量共存,判断多种离子能否大量共存于同一溶液中,归纳起来就是:一色,二性,三特殊,四反应. 相似文献
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离子在一些特定条件下相互之间能否发生反应,若能够发生反应则离子不能共存,反之不能反应的离子则能在溶液中大量共存。 相似文献
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判断离子共存的四原则 总被引:1,自引:0,他引:1
离子共存知识是高考的热点,也是每年高考的必考内容。离子能否共存其实就是看离子之间能否发生反应,能反应,则不能大量共存;否则,能大量共存。在判断离子能否共存时,常用到以下四大原则: 相似文献
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离子大水溶液中能否大量失去共存的问题和离子浓度比较这些试题,具有知识面广、灵活性大、综合性强三大特点,是高考化学的热点题型,是从87年到98年12月来每年都考的保留题型。笔者就此点谈谈我在教学中的体会。一、离子共存1.原则:溶液中各种离子间不发生化学反应即可共存。2.不能共存的各种条件:(1)不能在酸性溶液中大量共存的离子:一般为弱酸根离子、易分解的酸的酸根离子、易挥发的酸根离子、水解显碱性的离子。例如:OH-、(2)不能在碱性溶液中大量共存的离子:一般为生成不溶性碱的金属离子或生成弱碱的离子或酸式盐的酸根… 相似文献
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正离子共存是化学测试卷中的常见题型,也是大型考试中必考的典型题型。有几种情况:(1)附加条件,如强酸性、碱性无色、pH、因发生氧化还原反应不共存等;(2)定性而且还需要定量,如"由水电离出的c(H+)=1×10-5mol·L-1的溶液中……"。判断几种离子在同一溶液中能否大量共存,就是看离子之间是否发生任何反应;若离子之间发生反应,则不能大量 相似文献
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冯存良 《中学生数理化(高中版)》2012,(7):78-79
离子共存问题历来是高考的绝对热点之一,属于必考内容.从历年高考中有关离子共存问题的难度上分析,这类问题都属于中等难度,但这类题目具有一定的综合性,区分度比较高.试题的考查角度是通过离子是否共存考查考生对离子反应发生的条件的掌握,涉及溶液中发生的各类反应,往往借助于题干中的限制条件综合考查.准确地判断溶液中的离子能否大量... 相似文献
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<正>溶液中的离子因发生化学反应而不能大量共存于同一溶液(注意不是完全不能共存,而是不能大量共存)。在历年的高考试题当中,对离子共存问题的考查时常出现,纵观考题的特点,一般可以从以下四个方面的九字着手应对。1."一色"题目限制溶液为无色溶液,则不能存在有颜色的离 相似文献
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冯存良 《中学生数理化(高中版)》2012,(8)
离子共存问题历来是高考的绝对热点之一,属于必考内容.从历年高考中有关离子共存问题的难度上分析,这类问题都属于中等难度,但这类题目具有一定的综合性,区分度比较高.试题的考查角度是通过离子是否共存考查考生对离子反应发生的条件的掌握,涉及溶液中发生的各类反应,往往借助于题干中的限制条件综合考查.准确地判断溶液中的离子能否大量共存,归纳起来就是一句话,即"一色,二性,三特,四反应".
一、"一色"
即溶液的颜色,若题中条件限定溶液为无色时,则Cu2+、Fe2+、Fe3+以及MnO4-等有色离子是不能存在的. 相似文献
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吴华荣 《初中生学习(中考新概念)》2004,(10)
复分解反应概念中“相互交换成分”的具体含义可理解为:反应物的阴阳离子互换后有难溶性物质、不稳定的易分解的酸或碱或难电离的物质如水生成。即有部分离子不能共存,要从反应后的溶液体系中脱离出来。可见溶液中离子能否大量共存是判断复分解反应能否发生及应用的前提条件,本文就溶液中离子共存问题加以探讨并综述归纳如下:一、同一溶液中,所有弱酸根与H+不能大量共存,如CO3-、SO3-遇到盐酸、硝酸、硫酸均会发生化学反应生成气体而不能大量共存K2CO3+2HCl=2KCl+H2O+CO2↑Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+CO2↑+H2O 二、同一溶液中… 相似文献
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丁续品 《数理化学习(高中版)》2014,(11):39-41
离子反应是历年高考的重要考点,分析2014年各地高考试题不难发现,离子反应类试题在试卷中所占比例相对稳定,考查形式大致分为离子能否大量共存判断、离子检验、离子方程式正误判断、离子反应相关计算、离子方程式的书写及离子方程式的配平等.现将2014年高考离子反应类试题分类总结如下. 相似文献
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元素化合物知识跟化学基本理论、基本概念、化学实验和化学计算是无法割离的一个整体 .分析高考试题 ,单独考查某一部分知识的试题并不多 ,大多数试题都是几大块内容中多个知识点的综合体 .历年高考试题中都会出现离子方程式正误判断题、离子能否共存判断题、氧化还原反应规律的应用题等传统试题 ,这类试题是考查元素化合物知识的重要题型 .今年的高考卷也不例外 .一、用“离子能否共存判断题”考查元素化合物知识【例 1】 (江苏化学卷第 12题 )巳知某溶液中存在较多的H 、SO2 -4 、NO-3 ,则该溶液中还可能大量存在的离子组是 ( ) … 相似文献
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一、离子的共存问题
离子在溶液中共存的条件是离子间相互不发生化学反应,如能生成沉淀、气体或水的离子则不能共存,除此之外,还应注意题目的限制条件,如溶液无色透明、在酸性或碱性条件下等等。 相似文献
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离子反应贯穿在整个高中化学之中,是高考必考知识点之一。要求能较熟练地掌握在水溶液中(不同条件下)离子能否大量共存的特点和规律;要求能正确书写离子反应方程式。考试中主要题型有:离子是否共存的判断,离子反应方程式的书写、判断正误。因此复习时需要从理解离子反应的原理和离子反应发生的条件入手,从而掌握离子能否大量共存的判断方法及依据和离子反应方程式书写的技巧及规律并能进行迁移和灵活运用。 相似文献
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离子方程式的正误判断□兰石中学李冰△有关“离子反应”和“离子方程式”的考题,在近几年化学高考试题中连年出现。主要题型有两种:离子共存问题,离子方程式的正误判断。对如何判断离子方程式的正误,通过多年的教学,总结出了以下要注意的几点:一、判断该反应能否写... 相似文献