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现代学前教育存在着科学主义的取向、教育不公、课程评价不公等问题。教育理想是教育主体自身超越性的真实体现，当前重提教育理想，重新审视学前教育的改革与发展，对促进学前教育发展的理论与实践步入新的境界有着重要意义。 相似文献
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陈鹤琴被誉为"中国幼儿教育之父"。他毕生从事学前教育,创办了中国第一所公立实验幼稚师范学校,在中国学前教育史上有着重要地位。 相似文献
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李金艳 《福建广播电视大学学报》2014,(5):12-15
学前教育是基础教育的重要组成部分,也是一个人学校学习生涯的开端,对人一生的发展起启蒙和奠基作用。各地电大学前教育专业近年来有了长足发展,但在课程设置、专业理念培养、满足学员实际需要等方面也存在一些比较突出的问题。电大学前教育应以贯彻《幼儿园教师专业标准(试行)》为主线和指导,以满足学员需求为重心,紧密结合学前教育的专业特点和成人教育的特点,努力改革人才培养方案和课程方案,提高学前教育的针对性、实用性和有效性,推动学前教育事业的发展。 相似文献
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近年来,STEM教育逐渐成为未来教育发展的大趋势,作为其核心议题的学前STEM教育也日益受到关注,如何在幼儿STEM教育活动中开展跨学科学习成为学前教育工作者面临的新挑战。美国自然科学基金支持的连接式学习(Connect 4 Learning,C4L)倡导数学、科学、读写能力和社会情感共同发展的4个学习领域,为STEM教育在早期教育教学中的有效落地提供了新思路与方法。本研究旨在通过对C4L模式的产生背景、内涵特征与应用价值等进行梳理与分析,尝试探索C4L模式如何与我国学前教育的发展相结合,破解STEM/STEAM教育在学前教育开展的困境,弥补幼小衔接中如幼儿教育小学化、儿童“失语”等关键问题,以期为我国学前STEM教育的跨学科学习研究与实践提供借鉴。 相似文献
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由我国著名学前教育专家、北京师范大学教授陈帼眉先生和人民教育出版社副总编辑、（教育部）课程教材研究所常务副所长、全国课程专业委员会主任吕达博士分别作序 ,石筠博士撰写的《学前教育课程论》一书 ,已由北京师范大学出版社出版发行。该书分上、下两编 ,共１３章 ,２０余万字 ,由题为《学前教育课程的基本特性》的博士论文和几篇有关学前教育课程的理论文章组成。这本专著 ,可称得上是比较系统、比较全面地论述我国学前教育课程理论的一本书。作者博览古今中外已有的学前教育课程资料 ,取其精华 ,去其糟粕 ,比较深入地研究了我国当… 相似文献
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<正>陈鹤琴(1892—1982)是当代中国儿童心理学、教育学的重要奠基人,被誉为中国的"幼教之父"及中国的福禄培尔。在其长达七十多年的教育实践中,陈鹤琴对学前教育、师范教育、儿童心理、文字改革等诸多方面的内容都进行了创新性的实践及探索。学前教育思想是陈鹤琴教育思想体系中的重要的组成部分,其在1925年出版的《家庭教育》一书,是当时中国一本罕见的家庭教育畅销书,同时对我国家庭教育,特别是学前 相似文献
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近年幼儿“入园难,入园贵”已经成为焦点和热点话题,由于学前教育的外部性明显,有很强的社会效应,人们对学前教育义务化的呼声很高,因此有必要就学前教育做出一些思考,本文就是以成都市学前教育为例对学前教育进行的探索。 相似文献
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近年来,党和国家对学前教育的重视已达到前所未有的高度。如今已迎来了学前教育改革发展的美好春天。当前学前教育正面临着一些亟待破解的难题:如何促进学前教育均衡发展,有效缓解广大幼师和家长的教育教学压力?如何扭转学前教育"小学化"的趋,激发幼儿的学习潜能,使其健康成长、快乐 相似文献
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目前,学前教育专业的教学还没有很好地贯彻和实施新课程标准,学前教育专业培养的是未来的幼儿教师,他们是新课程理念酌实施者．而目前这一专业的教学还没有贯彻和实施新课程理念。因此作为学前教育专业的一门专业课程——学前教育学的教学改革势在必行。 相似文献
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入学前教育是职业院校新生入学工作的重要组成部分,对学生在大学期间的学习生活至关重要。本文对新生入学前教育的必要性,当前新生入学前教育存在哪些问题,怎样改进新生入学前教育进行了分析与探讨。 相似文献
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教师的职业道德是一种能使教师个人担负起教师角色的品质,它既是教师人格特质化的品德,也是教师经教育实践凝聚而成的品质。教师的教育态度和方式、教师的情感、教师的行为规范、教师的人格魅力都直接影响幼儿的身心成长,对幼儿教育起了很大的影响。因此,对学前教育中教师道德意义和生命意义的沉思,可以让人重新审度职业道德对教师与教育的价值和意义。 相似文献
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一位严谨认真的学者型编辑家——何其芳 总被引：1，自引：0，他引：1
提起何其芳,人们首先想到的是享誉文坛的诗人、作家和理论建树颇丰的文艺理论家,其实,他也是一位从事了多年编辑实践活动的严谨认真的学者型编辑家。长期以来,人们从作家和理论家的角度对他进行了全面而深入的研究,但对于他在编辑出版活动中所做的种种努力却少有问津。鉴于此,本文在梳理何其芳编辑出版实践活动的基础上试对其编辑思想做一简要评析。 相似文献
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学前教育专业不仅肩负着向学前教育领域输出高素质人才的重任,也间接影响着我国学龄前儿童的早期道德品质培养.因此,将思政教育融入学前教育专业教材,对培养符合中国特色社会主义需要的当代人才有着深远的意义.文章将结合学前教育专业的特点,针对"如何将课程思政融入学前教育专业教材"的问题展开讨论,从内容和媒介等方面讨论课程思政如何体现在学前教育专业教材中. 相似文献
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学前教育，纵观国内外学前教育界，男性幼儿教师队伍严重缺乏是一个比较鲜明的特征，男性幼儿教师加入学前教师队伍对学前教育的发展有举足轻重的作用，男性对孩子的行为方式、性别意识有着独特的影响，在幼儿教师队伍中，男女师比例适当合理。无论是对孩子的健康成长还是对幼教队伍结构的合理化都有重要意义。 相似文献
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张喜梅 《图书馆工作与研究》2012,(5):85-86,103
梁启超认为目录具有传播知识、传播思想、唤起民众的社会作用,主张目录学为社会服务。他编撰的《西学书目表》,是首创以科学分类为基础的书目分类法。他重视书目的阅读指导功用并把它上升到学者自立和国家自强的高度。他发表《佛家经录在中国目录学之位置》一文,对研究佛经目录卓有成效。他对近代中国目录学的广泛深入研究及其目录学理论和实践的巨大成就,带动了目录学研究,开一代研究之新风。 相似文献
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本文首先分析了蒙台梭利学前教育思想在中国引进的三大原因,随后从四个方面阐述了解放前蒙台梭利学前教育思想在中国的引进现状,最后理智地分析了蒙台梭利学前教育思想的引进对中国学前教育产生的影响。 相似文献
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结合复旦大学出版社学前教育分社的实践,分析教材编辑如何苦练选题策划之前的准备之功,策划选题架构的内功,落实选题的内功,以及宣传和维护选题的内功. 相似文献