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高等学校收入分配情况调研报告 总被引：10，自引：0，他引：10
高等学校收入分配情况调查组 《中国高等教育》2005,(Z2)
高校教职工收入分配制度改革,是一项影响深远,广受关注的改革。为了总结近年来这项改革的经验,分析研究收入分配制度的现状和存在的问题,了解广大教职工对工资政策和工资制度改革的想法和要求,2003年底以来,教育部人事司“高等学校收入分配情况及改革基本思路”课题组对全国99所高校教职工收入情况进行了系统的问卷调查,在高校教职工收入结构、收入水平、收入差异和经费来源、教职工对收入分配问 相似文献
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陈桂治 《泉州师范学院学报》2010,28(2):84-88
高校工资制度改革是高校人事管理体制改革的一项系统工程.文章通过介绍高校工资制度改革的历史沿革,分析当前福建高校工资制度存在岗位工资作用不明显、津贴补贴不规范、学校自主权少等主要问题,并从津贴分配体系、岗位设置、绩效考评和社会保障等方面提出进一步改革的若干思考. 相似文献
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本文以2006年国家事业单位工作人员收入分配制度改革为契机,探讨高校原有工资制度存在的问题,总结部分高校在推行岗位绩效工资制度中积累的经验,提出高校工资制度改革的对策和建议,旨在推动高校工资制度改革的进一步完善和创新。 相似文献
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收入分配问题,不仅是重要的经济问题,也是重要的政治问题、社会问题,不仅是重大的理论问题,也是重大的实践问题。进一步处理好这个问题,直接关系到改革发展稳定的全局。2006年事业单位工资分配制度改革使事业单位实行了岗位绩效工资制度。在收入分配上较1993年的原工资制度更科学、更合理。但仍在不够全面,不够细致等问题。探索和完善事业单位收入分配制度改革是一项复杂的系统工程。 相似文献
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目前，全国普通高等学校在执行国家事业单位工资制度的同时，大多还进行了校内津贴制度的改革，实施了以岗位为主要分配变量的岗位津贴制度，岗位津贴已经逐渐成为高校教职工收入分配的重要组成部分。这种分配形式使高校内部分配活了起来，在很大程度上打破了计划经济体制下高校收入分配的平均主义“大锅饭”，提高了教职工的收入，调动了教职工特别是教学科研人员的积极性，促进了教育教学及科研质量迈上了新的台阶。但是，也有一部分教职工鸣“冤”叫“屈”，认为岗位津贴实施后自己的收入减少了，分配不公平等等。 相似文献
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为适应社会主义市场经济体制下高等教育改革和发展的需要,深化高等学校内部管理体制改革,加大对优秀拔尖人才的分配倾斜力度,健全竞争、激励和自我约束机制,提高教学质量、科研水平和办学效益,以积极创新的姿态大力推进收入分配制度改革,实行岗位绩效工资制度,逐步建立和完善体现岗位职责、能力和业绩的薪酬体系,是当前各高校面临的一个重大课题.本文试就高校收入分配制度改革提出如下思考. 相似文献
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夏倩倩 《重庆职业技术学院学报》2015,24(3)
中国正处在经济社会转型的关键时期,也是全面建设小康社会的攻坚时期,收入分配不公引发的贫富差距过大问题已经得到了普遍关注,但仅仅关注是不够的,政府必须承担起固有的行政职能.本文提出公平收入分配是政府应当承担的行政职能,分析了政府在公平社会收入中的优势,并从文化职能和社会职能的角度分别指出改革教育模式,增加教育机会均等、规范工资制度和营造公平收入机制是调节居民收入差距的重要对策. 相似文献
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张丽玉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(18):201-202
高校工资制度是国家工资制度改革的重要组成部分,高校绩效工资的分配在调动广大教师的积极性和发挥教师的创造性方面具有重要的意义．但是在绩效工资的执行过程中,也存在不少的问题,只有与国家工资政策相符合又能体现高校工作人员的工作实绩和贡献的绩效工资分配模式,才能有效发挥高校人力资源优势． 相似文献
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高校绩效工资制度改革的新趋势——基于中国矿业大学岗位津贴制度的个案分析 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对中国矿业大学岗位津贴制度与高等学校收入分配制度改革思路之比较,探讨高等学校绩效工资制度的新特点,进而提出了高校绩效工资制度改革的新趋势。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2022,(6):65-67
高校工资制度的改革不仅仅关系着高校教职工的切身利益,更是顺应了社会和经济环境的发展。本文通过回顾我国高校工资制度改革的变迁历史,剖析历次工资制度改革的原因及背景、主要举措和存在的不足,提出当前高校绩效工资改革不仅要分类设立绩效考核指标,还要平衡各群体间的待遇差额,并充分发挥二级院系的分配自主权等,这些改革的思路对创新我国高校薪酬管理模式,构建新时期更为科学合理的工资分配制度,增强工资的保障和激励作用具有一定的参考作用。 相似文献
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论高等学校绩效薪酬体系的目标与原则 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,经过新一轮高等学校收入分配制度改革,高校中已初步建立起由岗位工资、薪级工资、绩效工资和津贴补贴四部分构成的岗位绩效工资制度。实践表明,新的岗位绩效工资制度改革的重点和难点在 相似文献
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刘芳 《常熟理工学院学报》2009,23(12):21-23
绩效工资制度即将在高校实行,如何运用好这项新的工资制度,在调动教职工积极性的同时努力提高单位的整体绩效,是当前高校人事制度改革的一个现实而迫切的问题。建立公平、完善的教职工绩效工资分配模式,就必须正确认识绩效工资的含义,了解绩效评估的难点和问题。就此,我们提出了建立基于组织绩效和岗位绩效的高校绩效工资分配模式的改革设想,并就设岗聘任后绩效工资的分配进行初步研究。 相似文献
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郭静文 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
绩效工资制度是全社会广泛关注的民生问题,高校绩效工资制度问题则关系到高校的发展和国家人才的培养,本文从高校绩效工资制度涵义着手,分析了当前高校绩效工资制度的现状和存在的问题,并据此提出如何完善高校绩效工资制度的一些看法,为推动高校绩效工资制度改革提供思考方向。 相似文献
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杨晓帆 《重庆第二师范学院学报》2014,(2):20-22
完善收入分配制度必须实行按劳分配为主体、多种分配方式并存、且有生产要素参与分配.实施就业优先战略、规范市场经济秩序是完善收入分配和缩小收入差距的前提,改革工资制度、加强税收调节、强化转移支付、打破行业垄断、提高低收入者的收入水平、扩大中等收入者的比重、推进第三次分配、健全社保体系等是缩小收入分配差距的根本途径. 相似文献
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易琦 《马钢职工大学学报》2002,12(1):56-57
在市场经济条件下，如何解决国有企业经营的收入分配问题，深化分配制度的改革，激活企业经营的积极性和创造性，需要我们积极探索现行工资制度的改革，运用多种收入分配形式同个人的绩效挂钩。在实际运用中，应建立健全企业经营的激励约束机制来保障企业经营的收入合法性、合理性。 相似文献
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基于组织和岗位的绩效工资分配模式研究——高校设岗聘任后收入分配制度改革的深化 总被引：3，自引：0，他引：3
绩效工资制度即将在高校实行,如何运用好这项新的工资制度,在调动教职工积极性的同时,努力提高单位的整体绩效,是当前高校人事制度改革一个现实而迫切的问题.建立公平、完善的教职工绩效工资分配模式,就必须正确认识绩效工资的含义,了解绩效评估的难点和问题.文章提出了建立基于组织绩效和岗位绩效的高校绩效工资分配模式的观点,试图较好地解决当前高校绩效工资制度设计中的诸多问题,有助于高校岗位绩效工资改革的完善和推进,并就设岗聘任后绩效工资的分配进行初步研究. 相似文献