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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
"单片机"是一门理论性和实践性都很强的课程,自动化专业学生应具有较强的工程实践能力和创新意识。该文在总结"单片机"实践教学经验和存在问题的基础上,制作一款系统、完整、开放性强、成本低的实验装置。遵循"基础—系统—创新"的设计思路,探索一条系统连贯,并能根据学生反馈持续改进、持续评价、持续创新的"单片机"实践教学模式。  相似文献   

2.
针对课程教学中存在的“痛点”问题,课程组遵循以学生为中心、成果导向及持续改进三个特点的OBE教学理念,重点在教学设计、教学实施及教学评价三个方面创新突破,实现了课程与课程体系、全面育人及实践创新三个目标的有机衔接。实践表明,“三点三破三目标”创新模式(简称“333”模式)不仅解决了教学“痛点”问题,并且深化思政育人,全面提升了学生的实践创新能力。  相似文献   

3.
“单片机原理及接口技术”是机械制造及其自动化专业的一门重要学科基础课,该课程的改革和实践需不断深入,不断创新。本文从分析单片机课程教学现状存在的问题入手,从课程内容优化、实践教学创新、教学方法改革、考核体系完善及师资队伍建设等几个方面进行了论述,探讨了以就业为导向,以人才培养为目标的新形势下单片机课程的改革实践方向和采取的措施。  相似文献   

4.
构建新兴产业创新生态系统并进行有效战略管理,对提升产业国际竞争力具有重要意义,但现有研究缺乏对我国产业情境和数字化情境的充分关注。基于综合优势理论,以我国新能源汽车产业为例,探索新兴产业创新生态系统综合优势形成机理。研究发现:系统经历数字化创新“蓄能期—赋能期—扩能期”演化;基于我国制度、技术、市场情境的特色驱动机制,系统沿着“主导优势选择—核心能力培育—综合优势形成”的战略路径循环发展;伴随主导优势“数字资源—数字平台—数字生态系统”动态选择,系统依次培育了分布式创新、重组创新和跨界融合创新的核心能力,并促进综合优势同步形成与持续演化。研究旨在推动本土战略管理理论创新,丰富产业创新生态系统竞争战略研究,并为新兴产业创新战略及政策提供启示。  相似文献   

5.
牛保琴 《科技风》2012,(7):231-232
单片机已渗透到人类生活的各个领域,它无处不在,每年全世界单片机的用量都数十亿计.伴随着单片机技术及应用的蓬勃发展,单片机的教与学也成为我们持续探讨的一个话题.由于单片机技术本身就包含软件及硬件两个方面,入门门槛比较高,很多人都经历过学习单片机的痛苦里程.欣慰的是近年来有很多有识之士对单片机的教学进行了一些以实用、高效为目的努力探索,尤其值得一提的是“一体化”思路的提出:以任务为主线,理论与实践相结合,由浅入深,重在培养学生解决实际问题以及自主思考的能力.笔者在技工学校单片机教育中以解决具体任务为贯穿始终的主线,引入 C 语言,首先解决学生对单片机系统的破冰之障,提高其兴趣与学习积极性,探索一体化教学切实可行的方法,在教学中得到了比较满意的结果  相似文献   

6.
赵志科  吴才章  王莉 《科技风》2023,(1):139-141
探索测控技术与仪器专业“创新创业—实习实践—毕业设计”一体化培养模式,将创新创业教育理念融入专业实践实训类课程,通过毕业设计延续创新创业项目成果,从灌输工程认证理念、创新专业实践课程内容、强化课程实施管理、丰富课程考核评价等方面,切实提高学生从事本专业领域创新实践能力。  相似文献   

7.
《科技风》2020,(7)
为提升学生的创新思维,加强单片机创新课程的建设与实践,学生创新思维能力的训练非常重要。文中以单片机温湿度监控仪的设计为例,介绍了专业课程创新思维训练的步骤及方法。通过单片机课程的创新思维训练,有效促进了学生专业知识的转化和升华,激发了其创新思维和双创能力。  相似文献   

8.
黄瀚  杨琴  问思童 《科技风》2023,(24):93-95
MOOC因其知识化、富媒体化、学习流程控制等特点广泛应用于教育教学领域,将MOOC引入课程的教学中已经成为当前高职院校教学的流行趋势。高职学生数理基础相对薄弱,而“单片机原理及应用”课程理论知识杂、实践要求高,传统教学模式下学生学习效果不理想。为此研究“单片机原理及应用”课程在MOOC模式下的教学改革,提出了基于MOOC模式的三位一体教学体系、从“零”到“整”的实践教学方法以及改良的课程考核办法,改进的教学模式提高了学生学习理论知识的积极性,同时也加强了单片机相关实践技能的提升。  相似文献   

9.
本文以陕西能源职业技术学院《单片机产品设计与开发》课程创新改革为例,通过单片机课程标准制度、教学方法手段、特色实践活动三个方面的探索与实践,现已形成了"以应用为主线,项目引导,任务驱动"的单片机课程特色。单片机课程的创新实践改革有效保障了双创教育与单片机课程的融合,促进了学生专业技能和双创能力的提升。  相似文献   

10.
王伟  方玲  鲁楠 《科技风》2023,(12):129-131
基于OBE理念,针对传统考核评价体系在内容、方式和功能上的不足,结合根据国家、行业、学生的需求,以学生为中心,构建“知识—技能—创新—协同”四位一体的考核评价体系,并以巢湖学院的“财政学”课程进行教学实践。最后从教学目标、教学内容、教学方法等方面提出了对策建议。  相似文献   

11.
关文枫 《科教文汇》2012,(6):53-53,61
单片机课程是一门面向应用的、具有很强的实践性与综合性的课程,它是建立在模拟电路、数字电路和汇编语言这些课程基础之上的。很多中职院校工科专业都开设有单片机这门课程,但是从实际教学情况来看,学生普遍觉得单片机难学,达到的教学效果也不好。本文针对中职教师如何在教学方法上创新,提高学生学习单片机的兴趣,调动学生学习的积极性,提高学生单片机的应用能力,适应现代社会岗位的要求。  相似文献   

12.
杨述新 《科教文汇》2011,(20):31-31,54
教学实践中要充分认识实践教学在治安管理专业教学中的重要性,构建与培养目标相适应的实践教学体系.创新实践教学过程中的教学内容、手段和方法.改革考试考核制度,发挥“双师型”教师的作用,创建“校局合作”新机制,构建教、学、练、战一体化的实践教学体系。  相似文献   

13.
本文结合国家“质量工程”及“卓越计划”,以港口航道与海岸工程专业为例,探索了多元化实践教学体系的改革与实践。通过修订实践教学计划、完善实验教学建设、加强实习基地建设、丰富实习实训环节、巩固课程设计及毕业设计、强化科技创新、加强师资队伍建设等措施,提高学生的工程实践能力和创新意识。实践证明,该实践教学体系对工程应用型人才培养具有明显成效。  相似文献   

14.
针对高校单片机原理及应用课程教学的现状,以及单片机技术的发展现状,提出应用草片机C语言和汇编语言对照编程的教学方法,并通过在课程教学、实验教学及集中实践教学等环节加以实施,增强学生C语言应用能力,提高学生工程实践能力。  相似文献   

15.
培养提高机电类专业大学生工程创新实践能力是工程训练中心的核心目标,通过建立实训与竞赛相结合教学体系,科学的设置金工实训课程的教学内容和形式,以各类竞赛项目训练为契机,进行传统机械创新、机电一体化创新和创意制作等各种实训教学改革,将传统教学体系中金工实习以"学习工艺知识,提高动手能力"的教学理念转变为"学习工艺知识、提高综合素质、增强工程实践能力和创新能力"为目标的实训与竞赛相结合教学体系,利用工程训练中心综合平台,经过系统的实训教学和创新创业训练,提高了学生的工程素质和创新能力。  相似文献   

16.
实践教学是高等教育的一个重要环节,是培养学生实践能力的关键,提高大学生的实践能力是学生走向社会、适应社会发展所具备的基本能力,高等教育要重视实践教学,改进实践教学模式,培养大学生理论、创新、实践相结合的综合能力。  相似文献   

17.
马皓晨 《科教文汇》2014,(32):48-49
本文基于我国经济飞速发展对高素质机械类人才需求的日益迫切及目前机械类专业学生培养的实际情况,阐述了机械类专业实践教学改革的必要性,提出了构建实践教学体系的新思路,从不同角度探究了机械类专业实践教学改革措施,包括“双师型”教师队伍建设,实践教学内容及方法的改进等。  相似文献   

18.
针对目前工程力学专业工程结构检测实习以见习为主,未结合学生的专业应用背景,实习内容相对独立、缺乏创新教育等问题,该文树立了“以学生为中心”的理念,在“江苏大学土木工程技术研究院”和科技部“高端装备关键结构健康管理联合研究中心”实践基地建设的基础上,深化与企业间的合作,在实习教学理念、课程内容、运行管理、师资队伍及实践平台等方面进行了改革,工程力学专业学生对知识的掌握运用能力、实践创新能力得到了提高,该实践成果也可为其他工程实践课程提供参考。  相似文献   

19.
刘立力 《科教文汇》2014,(25):89-90
国际经济与贸易专业是一门实践性和应用性很强的专业,创新实践能力的培养是国贸专业人才培养方案的重要组成部分,实践教学是培养学生实践能力和综合素质的基本手段。本文在分析独立学院国贸专业实践教学的培养目标及存在的问题后,有针对性地提出了独立学院国贸专业提高学生创新能力的相应举措,以期为提高独立学院教学质量提供有益的借鉴。  相似文献   

20.
实验教学是实践性教学中最基本的教学形式,是整个教学过程中理论联系实际的重要环节,它对培养学生的创新思维和创新能力起着十分重要的作用。文章利用软件无线电新平台创新性实现正交频分复用系统(Orthogonal Frequency Division Multiplexing,OFDM)通信系统,驱动学生在实现过程中研究新的实验方法,快速稳定实现系统。实验表明,文章所提出的创新驱动下的实验方法具有较强的结合工程实现的特点,具有较好的创新创业改革示范作用。  相似文献   

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