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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
蒋建华  崔彦琨  王鐘 《教育研究》2021,42(11):132-137
教育政策环境在政治、经济、文化及媒介等方面的新变化对进一步推进教育治理现代化提出了新课题.教育政策是实现教育治理现代化的基本工具,通过跨越舆论学、教育学和政策学的学科界限,研究舆论与教育政策的关系,构建新的教育政策议程,有助于推进教育治理现代化进程.为此,教育政策需要开辟新的视域,以应对教育政策议程中单向控制面临的新挑战.以新的教育政策要素为基础重构教育政策议程,建立舆论与教育政策之间"二维双向互动"的良性关系,即建立政府议程、传媒议程以及公众议程在专业议程帮助下的良性互动,有助于进一步推进教育治理现代化."二维双向互动"有利于让科学引导教育,让教育引导社会,让社会舆论成为教育健康发展的精神动力.  相似文献   

2.
西部大开发是党中央、国务院提出的重大战略决策,实施西部大开发,不仅需要全国各族人民积极、热情的支持和响应、更需要正确的舆论氛围、而广播电视则是提供正确舆论导向的“先行”。在西部大开发和热潮中,广播电视必须提供正确的舆论导向。因此,广播电视要充分发挥自己的导向功能,激励功能和教育功能,为西部大开发提供正确的舆论引导,提供强大的精神动力和良好的化氛围,使党中央、国务院的重大决策顺利实施。  相似文献   

3.
一、过去的一年,宁夏教育宣传工作取得了很大的成就,有效地促进了宁夏教育事业的发展教育宣传工作是教育事业的一个重要组成部分。从根本上讲,实现我们既定的目标,实现宁夏教育的和谐发展,离不开教育宣传工作,教育宣传工作担负着为教育改革和发展创造良好舆论环境的重任。教育改革是一项长期而艰巨的任务,教育事业的发展需要各方面的广泛参与和支持。在这一过程中,会不断产生新矛盾、新问题,人们的传统观念也需要不断更新,一些模糊乃至错误的认识需要引导。教育宣传工作就是要阐释政策,引导舆论,释疑解惑,在党和政府与人民之间架起沟通的桥…  相似文献   

4.
必须以正确的舆论引导人   总被引:1,自引:0,他引:1  
新闻事业是党领导的社会主义事业的重要组成部分,它是通过对事实的报道来影响社会舆论的,是传播舆论的主要渠道,在发展社会主义市场经济的条件下,新闻工作面临着复杂多变的局面,引导舆论的任务十分繁重。要把握正确的舆论导向,以正确的舆论引导人,要紧紧围绕经济建设这个中心,服从,服务于全党全国工作的大局,要把反映舆论与引导舆论辩证地统一起来,更加重视宣传的艺术和效果。  相似文献   

5.
试论社会舆论及其引导   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从社会学视野对社会舆论进行了剖拆,探讨了它在社会运行系统中的功能及对其的正确引导。社会舆论是一种极为复杂的人类社会现象,是具有鲜明自身特点的社会意识的一种特殊表现形式,是蕴藏在人们心中的共同的社会心理。社会发展离不开正确舆论的先驱作用,错误的、反动的舆论则阻碍社会进步。我国社会主义现代化建设和改革事业的稳定发展,需要强大舆论力量的支持,因此,必须树立新闻舆论宣传正确的导向意识,对社会舆论予以强有力的引导。  相似文献   

6.
田秀侠 《考试周刊》2013,(85):128-129
在初中历史教学中.广大教师要达成共识.在教学中充分渗透情感教育。不仅让学生以史为鉴,而且在历史学习中开展思想引导,以正确的理念教育学生,让学生健康地成长。  相似文献   

7.
思想政治教育中,信仰的主要内容是马克思主义、共产主义和中国特色社会主义。本文从激励强化、坚定自信和统一共识三方面论述了信仰的力量成为精神动力的原理。理论是思想政治教育的逻辑力量,马克思主义是我国思想政治教育的理论基础。要从马克思主义的整体性、时代性上挖掘理论力量,并且要注意区分作为指导思想的马克思主义与西方马克思主义。挖掘教育的实践力量需要我们主动开展理论输出工作,由此引导受教育者认识到自身的责任和使命,自觉参与到社会主义建设的伟大事业之中。  相似文献   

8.
《宁夏教育》2005,(10):1-1
教育是国家兴旺,民族昌盛之本。发展教育事业。离不开教育宣传工作。教育宣传是教育工作的重要内容.在传播先进文化、宣传党的教育方针政策、营造正确的舆论氛围、推进教育改革和发展等方面具有十分重要的意义。做好教育宣传工作.必须坚持马克思主义新闻观,要以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导.坚持正确的舆论导向。具体说要做好以下工作。  相似文献   

9.
学校教育事业是社会主义精神文明建设事业一个重要组成部分。要认识学校教育事业和精神文明建设事业具有的这种内在联系,就需要从精神文明的内涵和学校教育的社会功能、精神文明建设为物质文明建设提供智力支持、精神文明为物质文明提供精神动力和保障发展方向这三个方面来认识和理解其在精神文明建设中的地位和作用。  相似文献   

10.
通过传媒的法律传播是统计法制宣传教育的主要渠道,新闻媒体是现时代统计法制宣传教育的主要阵地与重要载体,统计工作中的社会舆论问题由此引发。统计违法违纪行为的曝光是新闻媒体履行舆论监督职责的体现。统计法制宣传教育要抓住有利时机,引导媒体和公众,实现舆论引导。要善于营造统计法制宣传教育良好的社会环境、舆论环境,转变工作方式,处理好统计部门与新闻媒体的关系。  相似文献   

11.
随着科学技术的不断发展,网络已经成为我们社会舆论交锋的前沿阵地,网络正在凭借其特有的方式传播到世界的各个角落,他不仅给人们的生活带来更多的便捷,最重要的是他正在改变着人们的生活方式,当然,网络传播速度之快、范围之广,这其中也难免有其弊端,这就需要思想政治强大的舆论功能来引导现代网络的发展,思想政治教育者通过对思想政治内容的创新,为我们积极营造正面的网络舆论环境,通过净化网络,达到舆论引导的功能。  相似文献   

12.
免费师范生教师职业价值观呈现主体性、多变性和功利性的特点,这些特点的成因既有师范生免费教育政策不完善的因素,也有社会舆论错误引导和免费师范生培养中存在问题等因素。要通过完善师范生免费教育政策、加强社会舆论引导、强化学校培养和家庭介入等途径,塑造免费师范生正确的教师职业价值观,推动我国教育事业向前发展。  相似文献   

13.
新闻舆论的社会责任及受众接受规律   总被引:1,自引:0,他引:1  
新闻舆论具有凝聚人心、振奋精神、引领社会风气的重要影响,新闻舆论传播关系着社会舆论的指向.要对社会负责、对受众负责。研究新闻舆论担负的社会责任和受众接受新闻舆论引导的规律性,是为了使新闻舆论更为有的放失地进行宣传教育,避免宣传与接受脱节,也是为了进一步增强新闻宣传引导受众和教育受众的作用?  相似文献   

14.
张红 《班主任》2012,(3):1-1
正通过设计和组织主题班会来教育学生集体,进行舆论建设和精神引导,无疑是班主任的一项重要技能。要更好和更专业地做这件事情,需要我们深入思考几个关键词。第一个关键词是"共识"。关于主题班会的作用,人们习惯用载体和平台这两个隐喻。所谓载体是指它是教育学生尤其是教育学生集体的有效路径;平台则是指它是师生共同成长的平台。第二个关键词是"事件"。这是主题班会的由来。主题一般来自于话题或者问题,起因则一定  相似文献   

15.
当前,传统的高校德育正受到剧变的社会心理环境的影响。作为社会心理环境重要构成要素的社会舆论对高校德育的影响尤为直接。理解社会舆论的内涵及其形成的四个阶段,正视由于舆论领袖与权威机构的介入导致社会舆论出现的"悖论"现象,在此基础上分析社会舆论对高校德育产生的复杂影响。最后提出高校德育应从坚持正确的舆论方向、重视对舆论的引导方式及提高对舆论的整合能力等方面来调控社会舆论。  相似文献   

16.
《异步教学研究》2010,(4):10-10
以改革创新为动力推动教育事业科学发展是全国教育工作会议的重要精神和要求。教育事业发展的生机活力在改革开放、推动教育事业科学发展必须坚持改革创新。胡锦涛总书记在会议上发表的重要讲话,为教育事业改革发展指明了方向。我们要认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,深刻领会全教会的部署和任务要求,充分认识改革创新在推动教育事业科学发展中的重要意义,把改革创新摆在更加突出的位置。  相似文献   

17.
《基础教育课程》2006,(10):47-48
基础教育是大众教育,这样一个判断如今可能已经没有人会提出异议。然而,专家学者的反复论难,社会舆论的持续关注又提醒我们,拥有一个正确的判断比真正理解这个判断要容易许多。该如何认识精英教育和大众教育?大众教育又意味着什么?这些问题都需要我们摒弃情绪化的口号,祛除非理性的误解,平静.客观地进行思考。[编者按]  相似文献   

18.
对语文教育倡导的"人文精神"的真实思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
语教育要倡导“人精神”,语是工具性与人性的统一,这是语教育工作的共识。但现实教育中,语教育倡导的“人精神”已经走调、变味,如何正确倡导“人精神”,使之恢复其本来的活泼与真实,成为我们每个教育工作深思的问题。  相似文献   

19.
《西藏教育》2010,(10):1-1
以改革创新为动力推动教育事业科学发展是全国教育工作会议的重要精神和要求。教育事业发展的生机活力在改革开放、推动教育事业科学发展必须坚持改革创新。胡锦涛总书记在会议上发表的重要讲话,为教育事业改革发展指明了方向。我们要认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,深刻领会全教会的部署和任务要求,充分认识改革创新在推动教育事业科学发展中的重要意义,把改革创新摆在更加突出的位置。  相似文献   

20.
<正>教育科研要在办好人民满意教育过程中发挥创新理论、服务决策、指导实践、引导舆论的重要功能,全面提升创新能力和服务水平,促进教育事业科学发展。没有教育科学,就没有科学的教育。我们要发扬成绩、克服困难、  相似文献   

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