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现代企业文化建设如何以人为本 总被引：10，自引：0，他引：10
“以人为本”是现代企业文化的新模式 ,其核心价值观是尊重人、关心人、实现人的价值。这一核心驱动力无不贯穿于现代企业的价值创造活动中 ,因而 ,在当今激烈的市场竞争中 ,企业的生存发展之道就是这种核心价值观的竞争。本文首先对“以人为本”管理模式的思想来源进行了分析 ,在此基础上结合现代企业员工的价值取向和我国企业在开展“以人为本”的企业文化建设时所遇到的问题提出 :企业应当如何在尊重员工个性的基础上对其进行有效的管理 ,进而指出实现这一目标的途径就是以一种创新的思维 ,使员工的个人目标与组织目标达到高度一致 ,即把员工对个人价值观的追求纳入到企业整体的价值创造活动的轨道上来。 相似文献
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本文通过论述现代企业人力资源管理模式的人学理论基础,阐明了管理过程的二重性和人力资源与企业管理模式的关系。由此论证了现代企业人力资源管理应是建立在人学理论基础之上的企业文化管理,并指出企业文化管理模式的核心内容是把企业员工塑造成具有文化力的企业文化人。 相似文献
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强调了现代企业管理中以人为本管理的重要性,指出只有调动起人的积极性,才能增强现代企业管理的活力.将以人为本搞好现代企业管理渗透到企业的各个领域,对企业的健康发展、管理的高效运转有着十分重要的意义. 相似文献
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一个以人为本的企业经济管理模式是促使企业竞争力提升的重要因素,也是使企业得以生存和发展的重要管理模式之一。本文即将从以人为本的概念开始着手阐述,通过对以人为本的概念和以人为本的意义进行深入的分析和了解,进而得出以人为本的企业经济管理的管理方式方法。 相似文献
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企业文化在现代企业管理之中已经变的尤为重要了,是一个企业的新的管理模式,在充斥着企业的各个方面。现在的企业管理更加注重以人为本的管理模式,而党建工作则在经济发展中扮演着推动者的作用,二者在本质上有共同的目标、方向和对象,通过党建建设建立独特的企业文化,提高企业的综合实力。 相似文献
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QC小组活动在我国推行近30年了,它经过引进、推广、普及,现在已成为现代企业制度下质量管理活动中不可缺少的重要组成部分。开展QC小组活动能够体现现代管理以人为本的精神,调动全体员工参与质量管理、质量改进的积极性和创造性;有利于”四个意识”（质量意识、问题意识、改进意识、参与意识）的提高,有利于增强团队精神,提高员工士气,可为企业提高质量、降低成本创造效益。通过小组成员的共同学习、互相切磋,有助于提高员工素质,预防质量问题,改进质量,提高质量管理水平。从领导重视,活动创新,组织管理,教育培训,成果交流、成果发表和表彰奖励等六个方面论述了新形势下企业如何有效开展QC小组活动。 相似文献
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人力资源是现代企业发展的核心竞争力,人力资源管理的的好坏直接关系到企业未来的发展。目前,我国企业在人力资源管理方面主要的问题有对人力资源管理的观念转变落后、人员流动控制机制不完善、人力资源员工素质普遍较低、缺乏提供发挥员工主观能动性的环境、激励机制不够多元化等。因此,作为企业应该确立以人为本和人才兴企的观念,做好人力资源规划、管理和分配工作,构建合理的人力资源架构,转变观念,注重人才培养,凝聚人才力量,增强企业文化宣传,提供宽松的发展平台,努力做好人力资源的管理工作,促进企业人力资源的最优分配。 相似文献
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情感管理,就是管理者以真挚的情感,增强管理者与员工情感联系和思想沟通,进而提高工作效率和效果,并促进组织目标实现的一种管理方式。情感管理强调以人为本,通过发挥情感管理的作用,提升企业竞争优势,打造和谐企业,并实现企业的可持续发展。 相似文献
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薪酬管理既诠释了以人为本的企业文化内涵,又为以人为本的企业文化的实施提供技术和方法。在薪酬管理过程中,满足员工的需求和激励员工,是以人文本的企业文化的具体表现。 相似文献
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从"沙滩上的脸"到主体的"回归"——论福柯主体场域的变迁 总被引：1，自引：0，他引：1
吴贻玉 《科学技术与辩证法》2007,24(4):49-52
在现代性的推进中,主体性不断张扬,并导致了现代社会的困境。同许多思想大家一样,福柯把对主体性意识的思考作为探求解决现代文明危机的理论支点,从"沙滩上的脸"到伦理主体的构建,都充分说明了其在质疑和批判17至19世纪西方哲学奉主体为至尊的观点的同时,又在主体消亡的路途中寻找契机,去构建一个新的世界图景。 相似文献
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本文结合我校物理系多年来在高职高专学生实践能力培养方面的探索,从教育目标定位、实训基地建设、实验课教学、实践教学师资队伍建设等几方面论述实践教学体系与学生能力培养的关系. 相似文献
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企业文化对企业成长的影响是全方位的.本文从战略决策文化、管理假设文化与伦理价值文化三个层面分析了不同企业文化对企业战略模式、管理模式及企业伦理环境的影响. 相似文献
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本文采用文献资料法、访谈法对影响青少年足球运动员意识水平发展的因素进行了分析,发现影响青少年足球运动员意识水平发展的因素主要分为客观因素和主观因素,其中客观因素包括：训练和比赛时周围的环境、教练员的训练水平和临场指挥、同队球员的配合、比赛时现场的气氛以及对手的情况等;主观因素包括：运动员的观察判断能力、技战术水平、智力水平、意志品质、性格特点等。并针对这些影响因素提出了改进措施,希望可以为我国青少年足球运动员足球意识水平的提高提供参考性的依据。 相似文献
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西藏将于2010年秋季开始实施新课程改革,新课改即将走进课堂,强烈影响着我们过去熟悉的教育环境,改变着过去的课程理念和教学方法。作为第一线的教师,我们究竟如何按照新课程标准更好地组织课堂、把握课堂、激活课堂?这是我们关心的问题,也是迫切需要解决的问题。本人对照高中数学数学新课程标准进行了教学反思,同时结合工作实践,对组织课堂、把握课堂、激活课堂的方法策略进行了初步的探索,以期达到抛砖引玉之良效。 相似文献
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"搭便车"与公司治理结构中利益相关者行为分析 总被引：2，自引：0，他引：2
随着经济全球化趋势的进一步加强，传统的公司结构所遵循“股东至上”的历史逻辑将面临公司的利益相差者共同治理结构的严峻挑战，公司利益相关者共同治理结构中难免出现“搭便车”现象，从而影响公司治理的效率。本文结合利益相关者理论对公司治理结构中利益相关者的部分“搭便车”行为进行分析，提出了一些防止“搭便车”行为的有效方法。 相似文献