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新闻报道强调准确传达信息,但在实际报道中,模糊性的语言及表达作为一种表达策略被报道者广泛使用,是新闻报道的重要特点。灾难事件具有较高的新闻价值,英语灾难新闻报道也是高校英语报刊阅读课程的重要教学材料之一。该文将以英语灾难新闻报道为例,从信息来源、数量表达、报道的细节处理及配图等方面分析英文报刊灾难新闻的模糊性特点,帮助学生更好地理解英语新闻的模糊性,提高英语报刊阅读能力。 相似文献
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新闻报道强调准确传达信息,但在实际报道中,模糊性的语言及表达作为一种表达策略被报道者广泛使用,是新闻报道的重要特点。灾难事件具有较高的新闻价值,英语灾难新闻报道也是高校英语报刊阅读课程的重要教学材料之一。该文将以英语灾难新闻报道为例,从信息来源、数量表达、报道的细节处理及配图等方面分析英文报刊灾难新闻的模糊性特点,帮助学生更好地理解英语新闻的模糊性,提高英语报刊阅读能力。 相似文献
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根据2000～2009年《人民日报》中环境新闻报道的数据统计,运用Excel软件对《人民日报》10年内环境新闻报道的内容类型、时间和空间分布规律等方面进行分析研究,并提出对环境报道的建议。研究表明：环境新闻报道内容的类型在丰富,新闻问题逐渐多样化。环境新闻报道的时空规律明显。研究结果可以为今后的新闻报道提供参考,以便更好地发挥新闻媒体的监督作用,提高人们对环境的关注,增强人们的环保意识。 相似文献
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汪中求在<细节决定成败>一书中,深刻阐述了在各行各业中细节的重要性.本文就细节在新闻报道中的作用进行了分析,并提出了提升细节的具体措施,以此使新闻报道更具表现力和感染力. 相似文献
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朱莉 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2010,29(11):52-55
媒体泛娱乐化时代,新闻媒体报道＂冷漠化＂现象日趋严重,主要表现为漠视社会弱势群体疾苦,对个体缺乏基本的尊重,新闻报道细节处理缺少人文关怀。究其原因,主要是媒体人文精神的缺失,片面追求经济效益,以及当前新闻防控机制及责任追究机制的不完善等。新闻媒体报道＂冷漠化＂现象层出不穷,给社会及媒体自身带来负面效应不容忽视。 相似文献
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常琪 《新乡师范高等专科学校学报》2008,22(4)
由于经济新闻自身的特点和以往新闻报道模式的影响,我国经济新闻报道目前存在过于生硬的特点,习惯于罗列数字,或只重视理论政策而忽略报道的针对性,语言枯燥晦涩。随着当前经济改革环境、新闻业务改革的发展,以及受众的高质量要求,软化经济新闻报道已成为一种必要。我们在实际操作过程中,可以从内容、语言、表现手法等方面使经济新闻软化。但同时,在软化经济新闻过程中应注意避免新闻娱乐化的倾向。 相似文献
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徐博峥 《辽宁师专学报(社会科学版)》2010,(3):35-35,59
突发事件,顾名思义是人们意料之外的事情,无论是自然因素诱因或是人为因素诱因,都是在政治、经济、社会等层面上产生的难以估量的影响。突发事件报道不同于一般的新闻报道,其引起的社会舆论具有无比巨大的威力,舆论引导出现偏差容易出现严重的社会问题。随着我国新闻报道环境的改变,媒体在突发事件报道的角色也在不断地转变。在突发事件日趋敏感的当下,新闻传媒应怎样正确树立自身的舆论导向,如何把握自身的媒介话语权？这对于所有媒体都是严峻的考验。本文试图从媒体对＂5.12汶川大地震＂、＂2008年南方暴风雪＂等重大突发事件的报道出发,浅谈当前媒体在突发事件报道中角色的转变,并从中找出媒体对突发事件报道的合理应对策略。 相似文献
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英语新闻包括政治、经济、军事、科学、技术、外交、文化、人物、教育、体育等方方面面。所以英语新闻内容丰富，信息量大，综合性强。常规的新闻报道包括纯新闻报道、解释性报道、调查性报道、综合性报道。这些新闻报道的语体风格各不相同。纯新闻报道只提供有价值的新闻事实，常采用倒金字塔结构。而解释性报道和调查性报道更注重挖掘新闻背后的事实，属于纯客观报道和评论性报道之间的一种报道形式，既有事实叙述，也有意见评论。 相似文献
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通过文献资料法、逻辑归纳法等研究方法，对当代体育报纸的报道功能进行归纳并对报道中存在的问题进行梳理，分析得出体育报纸的报道功能主要体现在传播体育信息、监督体育事务、推动体育发展等；而报道精神、报道主体、报道真实等问题则是体育新闻报道必须正视的问题。 相似文献
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王爱伟 《邢台职业技术学院学报》2004,21(4):36-39
深度报道从理念的萌芽到今天的兴盛，已经走过了八十年的历程，在我国新闻界从实务运用到理论的研究仍然方兴未艾。本拟从客观报道及其缺陷、深度报道的产生与源流、我国深度报道的历史状况等三个方面，全面梳理深度报道的源流以及我国深度报道的发展历程，以助于深度报道的进一步研究。 相似文献
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Jason W. Osborne 《教育心理学》2008,28(2):151-160
Methodologists have written for years about the importance of attending to important details in quantitative research, yet there has been little research investigating methodological practice in the social sciences. This study assessed the extent to which innovations and practices are adopted by researchers voluntarily. In particular, I use the case of power analysis and effect size reporting as the primary example, but I also examine other reporting behaviours. Results show that while observed power and effect sizes in the educational psychology literature tend to be strong, researchers do not seem eager to adopt practices such as reporting effect sizes and power, and neither do they tend to report their testing assumptions or the quality of their measurement. There is room for much improvement in how we attend to the basics of quantitative research, and it does not appear that persuasion and professional communication are effective in changing practice. 相似文献
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英文杂志财经报道的语言特点探究 总被引：1，自引：0，他引：1
李树娟 《南宁职业技术学院学报》2008,13(5):76-79
英文财经报道的主要功能是传递信息,它涉及多个领域,有很多专业术语,记者应采取一定的语言策略让新闻报道为大众所接受。通过分析英文杂志财经报道的语言具有专业语言通俗化、简洁生动、拟人化等特点,有助于提高记者报道财经新闻的准确性、实效性。 相似文献
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新形势下的会计信息化问题研究 总被引：6，自引：0，他引：6
附着互联网络平台的日益成熟,信息社会环境已逐渐形成,电子交易平台日益普及,会计环境已发生极大的变化,构建开放、智能、实时处理、实时报告的会计信息化系统已是形势使然。本文着重对会计信息化的涵义、内容、实施和控制等方面进行探讨。 相似文献
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Jessica Middlemis Maher Jonathan C. Markey Diane Ebert-May 《CBE life sciences education》2013,12(3):345-351
Statistical significance testing is the cornerstone of quantitative research, but studies that fail to report measures of effect size are potentially missing a robust part of the analysis. We provide a rationale for why effect size measures should be included in quantitative discipline-based education research. Examples from both biological and educational research demonstrate the utility of effect size for evaluating practical significance. We also provide details about some effect size indices that are paired with common statistical significance tests used in educational research and offer general suggestions for interpreting effect size measures. Finally, we discuss some inherent limitations of effect size measures and provide further recommendations about reporting confidence intervals. 相似文献
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Holliday RE 《Child development》2003,74(3):728-751
Two experiments examined the effect of a cognitive interview on 4- and 8-year-old children's correct recall and subsequent reporting of misinformation. Children viewed an event followed by misinformation that was read or self-generated either before or after a cognitive interview. Children were then given a recognition test under inclusion and exclusion instructions. A cognitive interview elicited more correct details than a control interview. Age-related changes were found such that the 8-year-old children's reports were more complete and they recalled more correct person, action, object, and location details than the 4-year-old children. A cognitive interview given after postevent misinformation reduced children's reporting of misinformation at interview and reduced reporting of self-generated misinformation at test. Process dissociation analyses revealed that recollection increased but familiarity decreased with age. 相似文献
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奥运冠军访谈报道正趋向人性化回归,表现在尊重采访对象,做好充分的采访前准备;奥运冠军访谈报道中价值取向发生良性转变:跳出唯竞技论的模式;张扬受访人物个性特征;关注运动员的生存状态和生存环境;构建理性的文化价值观。 相似文献
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左咏梅 《商丘职业技术学院学报》2013,(6):58-60
政府财务报告是政府解除公共受托责任的落脚点.本文通过对现行我国政府财务报告体系的分析,借鉴已发展成熟的企业财务报告体系和美国政府财务报告体系,提出政府整体（一体化）财务报告和财务综合报告是未来的发展趋势. 相似文献