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在长期教学过程中，笔者发现学生由于不能正确选取适当的翻译单位而使得译文语言晦涩、文理不通、结构混乱、逻辑不清。为了能有效提高学生的翻译能力和水平，特将英汉翻译中的单位进行归纳。虽然关于英汉翻译中的翻译单位有许多争议，然而对于源语言（英语）和目标语言（汉语）的读者来说，翻译单位的选择需要遵循服务于功能均等和相同心理反应的原则。根据不同的情况，翻译单位的选择可以从词素到语段或全文。下面分别阐述一下不同类型的翻译单位。 相似文献
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英语新闻包括政治、经济、军事、科学、技术、外交、文化、人物、教育、体育等方方面面。所以英语新闻内容丰富，信息量大，综合性强。常规的新闻报道包括纯新闻报道、解释性报道、调查性报道、综合性报道。这些新闻报道的语体风格各不相同。纯新闻报道只提供有价值的新闻事实，常采用倒金字塔结构。而解释性报道和调查性报道更注重挖掘新闻背后的事实，属于纯客观报道和评论性报道之间的一种报道形式，既有事实叙述，也有意见评论。 相似文献
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全国大学英语四级、六级考试自2005年以来各单项报道分的满分分别为：听力142分、阅读284分、综合178分、作文106分，其中阅读占到了40％。阅读试题的题量大、分值高已成共识，阅读分数电似乎成了四、六级考试成败的关键，这使得对学生阅读能力的培养成为了大学英语教学的重中之重。 相似文献
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青海省各级政府为提高基层干部国家通用语言文字水平,积极开展各项培训工作。从培训师资、培训教材、培训内容、培训模式、培训级别等方面,通过对青海省大通回族土族自治县极乐乡基层干部国家通用语言文字培训情况进行调研,查找基层干部国家通用语言文字培训中存在的问题和不足。针对问题从提升干部学习和使用国家通用语言文字的思想意识,培训制度的建立和完善,培训教材的研发,师资队伍的专业化和精细化建设等方面提供解决策略。希望以此为基层干部国家通用语言文字培训工作提供借鉴和参考。 相似文献
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