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随着学科服务的深化,学科馆员的能力素质成为研究者关注的课题。提出在学科馆员素质提升中引入能力素质模型的概念,构建学科馆员能力素质指标体系,从图书馆和学科馆员两个维度确立学科馆员的能力指标,并依据麦克利兰能力素质模型理论,对学科馆员能力素质标准的选取、能力素质模型中分析样本的确定、能力素质词典的创建、学科馆员胜任力提升培训的建立、能力素质模型的构建以及能力素质模型的评估、完善和应用进行阐述。 相似文献
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文章引入可持续发展以人为本的观点，提出馆员素质是图书馆可持续发展的内在动力。文章论述了图书馆馆员素质的现状，现代图书馆员应具备的素质和能力，并对如何提高馆员素质做深入的探讨。 相似文献
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现代信息化社会对图书馆员的要求及目前并不乐观的馆员素质现状，要求我们考虑新时期图书馆馆员的必备素质：良好的思想和职业道德、较高的业务素质和知识更新能力、广博的信息素质、大胆开拓的创新素质、健康的心理素质和良好的心理状态、全面的综合素质。 相似文献
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[目的/意义] 针对目前图书馆员专业素质参差不齐、新老馆员满足岗位需求有困难、部分馆员缺乏独立科研能力等问题，对北京地区高校图书馆员的培训需求进行调查分析，以提出有针对性的培训策略指导实践。[方法/过程] 基于北京地区高校图书馆馆员培训需求问卷调查和BALIS培训中心历次线下培训的反馈调查，从培训的内容需求和形式需求两个方面，通过交叉分析、总结归纳，得到高校图书馆馆员的培训需求，并据此提出培训改进策略。[结果/结论] 提出以下馆员素质提升策略：统筹培训内容、制定系统化的培训方案，细分馆员类型、分层开展馆员培训，精心打造培训内容、注意培训内容的多能力融合，以面对面培训为主、拓展培训渠道、做好培训保障。 相似文献
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"生产可能性边界"与图书馆人力资源配置 总被引：1，自引：1，他引：1
以馆员素质为切入点，以经济学中“生产可能性边界”为分析工具，在对目前的馆员素质观提出异议的基础上，指出了图书馆在现有的人员和经费条件下，提高文献信息服务能力和水平的有效途径。 相似文献
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青年馆员是高校图书馆的中坚力量，承担着具体主要的工作，青年馆员的工作能力和素质影响着图书馆职能的发挥和图书馆事业的发展。分析了当前高校图书馆青年馆员队伍建设中存在的一些问题，提出了建设青年馆员队伍的建议和措施。 相似文献
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通过调研国内42所双一流高校图书馆招聘信息，运用内容分析法从招聘需求、知识背景、专业技能和综合素质等4个维度分析并揭示高校图书馆招聘数据馆员的数据素养能力和需求特征，以此深度挖掘高校图书馆招聘环节及所招馆员数据素养能力方面存在的问题，最后提出了适合馆员数据素养能力提升的策略。 相似文献
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0 对“学科馆员”与“馆员学者化”定位进行再思考，探讨其实践性与科学性，以及馆员素质的定位、调整和提高，提出馆员素质发展的定位有三个层次：基础型馆员、学科型馆员和学者型馆员。 相似文献
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陈丽珍 《内蒙古图书馆工作》2005,(4):156-158
知识经济条件下，数字化、自动化、网络化是现代化图书馆的主要特征。这些特征对馆员的素质提出新的要求和挑战。公安高校图书馆馆员只有加强专业学习，提高创新能力．完善自身知识结构，积极学习相关专业的知识，才能提高自身的综合素质和实际工作能力。适应图书馆建设的需要。 相似文献
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高校图书馆参考咨询馆员素质提高策略研究 总被引：3，自引：0，他引：3
赵怀忠 《图书馆理论与实践》2010,(9)
根据我国高校图书馆参考咨询馆员素质的现状,从能力素质提高、途径创新和机制创新三方面研究了高校馆参考咨询馆员素质提高的创新策略. 相似文献
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"学科馆员"制度与"参考馆员"制度的比较 总被引：33，自引：1，他引：33
图书馆服务工作对参考馆员和学科馆员的素质和能力要求很相似,但两者的发展历史、服务对象、职责与素质要求又有着一定的差别。本文试图分析这两种制度的异同,提出当今我国图书馆需在参考馆员制度的基础上尽快建立学科馆员制度,形成与参考馆员制度互相配合、互为补充的信息咨询服务体系。 相似文献
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数字图书馆期刊馆员素质刍议 总被引：6，自引：1，他引：6
跨入21世纪，数字图书馆期刊馆员应以何姿态、以具备何种内涵的素质应对服务内容和操作手段已发生的变化，文章从期刊馆员必备的理念、知识、技术、能力和职业道德等5个方面作了阐述。 相似文献
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2003年1月，ALA下属的参考与用户服务协会(RUSA)颁布了《参考与用户服务馆员专业能力要求》指引。指引将参考与用户服务馆员的能力分为获取、知识基础、营销宣传、合作、评估评价五大项，每大项下细分若干子项及其目的和实现策略。这份文献对于我国参考馆员专业素质发展与评估具有参考价值。 相似文献
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新时代对图书馆工作提出了新的要求，图书馆馆员为适应日益变化的形势，要努力提高自身素质。笔者认为，写作是图书馆馆员素质自我提高的重要途径。经常写作可增强记忆力、提高自学能力、构建必备的知识体系、培养创造力、感受人生价值、陶冶情操，开阔胸襟、提高竞争力等。 相似文献
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图书馆馆员整体素质的提高，是推进图书馆现代化进程的根本保证，只有高水平的馆员才能开展高质量的读服务工作。图书馆员需要有针对性地进行专业培训，把专业能力和综合素质的提高作为自己的重要任务来做。基于以上认识，我们认为信息时代图书馆员应具备以下素质： 相似文献