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相似文献
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1.
沈茂德,江苏省天一中学校长,省特级教师、劳动模范。认识他的人大都会说,这是一位充满了理想与热情的校长,与他交流,总是被他的梦想与热情所包围;熟悉他的人则会说,这是一位执着追求的梗长。他把全部的身一心融人了他挚爱的事业,他把时间和精力都奉献给了他深爱的校圆和学生;深知他的人说.这是一位理性的校长,他用智慧和艺术在演绎着教育和学校生活的美丽。而他自己则说,“读书、思考、写作’,使自己“守住了宁静的·心田”。当然,守住宁静的心田并不妨碍他执着追求自己的办学目标——让每一个孩子的个性与特长得到最大限度的发展,让每一个弦子在天一校园享受成功的喜悦。  相似文献   

2.
【校长档案】沈茂德,江苏省天一中学校长,省特级教师、劳动模范。认识他的人大都会说,这是一位充满了理想与热情的校长,与他交流,总是被他的梦想与热情所包围;熟悉他的人则会说,这是一位执着追求的校长,他把全部的身心融入了他挚爱的事业,他把时间和精力都奉献给了他深爱的校园和学生;深知他的人说,这是一位理性的校长,他用智慧和艺术在演绎着教育和学校生活的美丽。而他自己则说。“读书、思考、写作”使自己“守住了宁静的心田”。当然,守住宁静的心田并不妨碍他执着追求自己的办学目标——让每一个孩子的个性与特长得到最大限度的发展,让每一个孩子在天一校园享受成功的喜悦。  相似文献   

3.
"零落成尘碾作泥,只有香如故"。半个多世纪在弹指之间悄然逝去,周诚教授把人生最宝贵的时光都奉献给了教育事业,奉献给了一批又一批的学生,在教学与研究工作中,他不知疲倦地耕耘着。  相似文献   

4.
《基础教育参考》2014,(8):F0002-F0002
正江苏省苏州市第三中学是一所具有深厚文化底蕴的百年名校,为江苏省四星级高中、江苏省重点中学、江苏省文明单位。学校现有教职工192人,学生1500多人;先后培养出王礼恒、陆道培等8位院士,苏童、于漪等众多的文化名人和数以万计的社会主义建设者。学校秉承"学道爱人"的校训,倡导"关爱每一个学生,服务每一个家庭"的办学理念,追求"做负责任的教育,办有特色的名校"的办学目标,  相似文献   

5.
精干中透着和气,自信中带着谦逊,他是锦江区教育局局长钟为春。"做一个有思想的实践者"是他与全区中小学校长共勉互励的箴言。他不以理论者自居,对实践情有独钟。执著于"高居云端起舞,紧贴地面行走",他认为区域教育的改革与创新不仅要有高远的梦想、宽广的视野、顶层的设计,更要遵循教育规律,以人为本,为每一位锦江学子全面而有个性的发展付诸扎实的行动,努力把区域教育工作做深、做细、做实,把教育的"正能量"传递给身边的每一个人。  相似文献   

6.
教师的岗位是平凡的,我这位班主任更是普通的,我没有做过惊天动地的大事,也没有用华丽的语言描述我的班主任工作,我只是把我实实在在的爱奉献给了我酷爱的教育事业,奉献给了我的每一位学生。  相似文献   

7.
杨赟 《早期教育》2007,(5):30-31
《幼儿园教育指导纲要》中明确要求:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作首位。”对于每一个家庭来说,孩子的健康也始终是第一位的。因为孩子是每一个家庭的希望,每一个家庭的精神支柱,他们的生命健康牵动着家庭中的每一位成员。每一位家长都希望自己的孩子每一天都能健康快乐地成长。下面我们一起来读一读一位幼儿教师,也是一位孩子的母亲诉说的故事。  相似文献   

8.
阳光,自然之光。它敞亮了世界,普照着人间,润泽着万物,温暖着心灵。当把"阳光"作为教育的一种文化图腾、一种精神气质、一种生长基因时,既是对教育本源的质朴追求,也是对教育信仰的希冀祈求,更是对教育图景的热忱书写。在我国依江枕海的门户地带——江苏省海门市,就有这样一所以"阳光"为核动力,彰显师生阳光气质,给他  相似文献   

9.
每每以崇敬的心情拜读吕效祖先生赠予我他的旧著新作时,我都会情不自禁地想起他在《楼外楼博议》这本书扉页所题写的四句言志诗:"新编魏徵集出版抒怀,友朋笑我老来傻,著述竟忘身与家。目瞽耳聋终不悔,要留史镜照中华。"这的确很形象而真实地反映了他为学的执著和志向。一位学者曾说:"真正潜心学术的人是要把生命放进去的。"吕效祖先生把数十年的精力不但奉献给了使他终生魂牵梦萦的教育事业,同时也奉献给了他为之奋斗追求的学术事业。  相似文献   

10.
人类所以伟大,在于他不断谱写着文明与进步的乐章,而每一个音符里都灌注着科学家与教育家的汗水。 一个人之所以伟大,是因为他用毕生的心血把爱与希望的种子播洒。 滕崇德先生正是这样一位终身从事党的教育事业与科学研究事业,把全部的爱与希望奉献给青年与科学的国家级优秀教师。  相似文献   

11.
<正>江苏省常州市武进区奔牛实验小学始建于1907年,1981年被命名为江苏省首批实验小学。学校有学生2500多人:在编教职工130多人,其中中学高级职称教师44人,市区级五级阶梯教师54人,在武进区名列前茅,全区最早的两位小学特级教师均出自本校。近年来,学校秉承"朴实而宽厚"的校训,完善精细化管理,深入实施素质教育,先后获得了全国读书教育特色学  相似文献   

12.
陈健 《教育》2012,(18):34-35
他的心中有一个梦——"办一所名校、兴一方教育、育一方栋梁"的绚丽之梦。而他的人生轨迹也清晰地昭示着一个寻梦者执着的奋斗历程。多年来,他坚定地实践着自己的人生诺言,创造了一个又一个教育奇迹,用自己的青春和生命,点亮了一个教育者五彩缤纷的梦的天空。这个人就是江苏省南通市韬奋小学校长——孙建国。他热爱教育,追求一流,带领全校  相似文献   

13.
田保华 《中国德育》2013,(14):39-42
郑州教育的价值追求,就是"做有灵魂的教育",要求每一位校长做有灵魂的校长,办有灵魂的学校;每一位教师做有灵魂的教师,推进有灵魂的教学;每一位班主任做有灵魂的班主任,建设有灵魂的班级,培育有灵魂的学生。去年以来,  相似文献   

14.
著名的教育改革家魏书生曾这样说过:"班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。"一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。而形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入而细致的工作。  相似文献   

15.
在广西龙胜平等乡蒙洞学校,有一位"元老级人物",他从教25年,一直坚守在这所学校,从未想过要离开贫穷落后的山乡,也从未想过从"糠箩跳进米箩"的美好。他把人生最美好的时光全都奉献给了教师这个平凡的岗位,奉献给了民族贫困地区的教育事业,被方圆百里的人们称为"固定的花园,不流动的园丁"。他就是蒙洞学校侗族教师、校长蒙忠。  相似文献   

16.
游人旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,让牛很费劲地够着吃,不免感到奇怪。于是游人上前问道:"老公公,你为什么不把喂牛的草料放在地上,让牛自由自在地吃呢?"老农说:"这种  相似文献   

17.
大可 《文教资料》2006,(7):183-184
一九八八年九月,怀着美好的憧憬,他走进了江苏省泰州师范学校。三年以后,他满怀青春的梦想,踌躇满志地走上了三尺讲台。自他踏上工作岗位之时,他就下定决心,一定要把自己的全部精力投入到教育这片伟大而神圣的事业中,成为一名无愧于时代的优秀教师。多年来,他把自己的执著追求化作一股强烈的事业心,无私地奉献给了家乡的教育事业。他用自己的崇高师德,在人们心中树起了教师崇高的形象,努力实现着自己心中美好的理想。一、其人:蒋网林,男,现年35岁,小学高级教师,在教坛辛勤耕耘了15个春秋。自任教以来,一直从事小学语文教学和班主任工作。由…  相似文献   

18.
没有爱的教育是苍白的,缺少阳光的孩子需要滋润。我愿把爱播洒到学生心田,执着追求,爱心育人。--李庆山李庆山,生于1966年,1985年参加工作,在教育园地里已经辛勤耕耘了20年。不管是做教师,还是担任团支部书记,也无论是在教导处,还是在工会,他处处以身作则,实实在在地起到了带头模范作用。他20年如一日,踏踏实实地工作,默默无闻地奉献,以鲜明的党性、完美的人格、纯洁的灵魂,深切地感染着身边的每一位同事、每一位学生。领导视他为得力的助手,同事把他当作最可交心的大哥,学生更视他如亲生父亲、学习路上的引航人。从走上工作岗位的第一天起,…  相似文献   

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在大同煤矿老年大学,一提起文学班的林明训老师,大家都赞口不绝。林老师是一位很有声望的教育专家,他不仅学识渊博,而且谦虚正直。很多单位高薪聘请,他都婉言谢绝,义无反顾地来老年大学任教,把自己的学识毫无保留地奉献给了老年教育事业。  相似文献   

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【校长档案】王晓根,江苏省南京市百家湖中学校长、党支部书记。获南京市行知教学奖、南京市德育先进工作者、南京市名校长等荣誉称号。他倡导自主教育的办学理念,他深信,每一个孩子、每一位教师都是宝,都有追求成功的渴望,都有自身独特的优势,都有无限发展的潜能,都能获得不同的成功。多年来,他努力构建自主化、生命化的校园:为每一位师生搭建展示的舞台,让每一位师生绽放生命的精彩。  相似文献   

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