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《环境影响评价课程》是环境科学与工程专业的一门重要的综合性专业课。本文从教学内容、实践教学环节的建设、网络教学资源建设、考核方式的改革、加强师资队伍建设等方面,介绍了《环境影响评价》精品课程建设的探索与课程实践。 相似文献
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精品课程建设是一项综合系统工程。加强《电子技术基础》精品课程建设是提高电子技术课程教学和科研水平的基础工作。以《电子技术基础》精品课程为引擎,可以带动其他课程建设以及教学工作的全面发展。 相似文献
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按照《人力资源管理》课程教学目标定位为基础性、专业性、先导性课程和精品课程建设的有关要求,本文就《人力资源管理》精品课程建设中的案例教学体系进行了研究,对《人力资源管理》精品课程建设中案例教学意义、案例选择原则、案例教学组织实施、案例教学手段综合运用等问题进行了分析。 相似文献
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我校《大学英语》课程通过多年建设,先后被评为校优质课程、军队优质课程和国家精品课程。本论文试图从教学理念、教学团队、教学模式、教学平台、评估体系、教材体系和军校特色等七个方面总结《大学英语》课程建设的经验,并就如何建设国家精品课程进行了探索。 相似文献
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胡建华 《重庆第二师范学院学报》2014,(2):126-129
精品课程建设推动了高校实践教学改革.通过针对精品课程建设实践教学要求及《宪法学》课程在实践教学方面存在的诸多问题,提出着力构建全方位高立体及大纵深的实践教学体系及模式,优化实践教学的动力机制,完善实践教学的实施措施,夯实实践教学运行的保障机制的《宪法学》课程精品课程改革路径. 相似文献
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精品课程是衡量高校教学水平的重要指标。广东药学院生命科学与生物制药学院所承担的《分子生物学》课程被评为省级精品课程。本文总结了《分子生物学》精品课程建设过程中的经验与方法,旨在为其他课程的建设提供参考。 相似文献
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徐雅晴 《中国科教创新导刊》2010,(10):191-191,193
为了贯彻落实《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》和江苏省教育厅《关于开展高等学校精品课程建设工作的通知》精神,推动学校精品课程的建设实施,结合信息技术教育教学改革的实际,南京师范大学教育技术学系于2006年4月申报了《信息技术课程与教学》精品课程的建设工作。 相似文献
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以《统计学》省级精品课程建设为例,探讨精品课程建设与教学改革。本文阐述了高素质的师资队伍是精品课程建设基础,课程体系和教学内容的设计是精品课建设的关键,教学手段和方法改革是精品课程建设的核心,课程网站是精品课程建设的必备条件,学生综合能力提高是精品课程建设的目标,并结合课程实践教学,提出相应的建设措施和教学改革方法。 相似文献
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罗飞飞 《新疆职业大学学报》2009,17(4):27-29
高职高专精品课程是体现高职高专教育特色和一流教学水平的示范性课程。声职高专精品课程建设是提高人才质量重要举措。本文结合《玉雕造型技法》精品课程建设,阐述了高职高专精品课程建设的建设思路。 相似文献
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精品课程是指具有特色和一流教学水平的示范性课程,是高等学校教学水平的标志之一。文章分析了我院的《职业教育学》课程在教学队伍、教学成果、教材编写以及网络课程建设等方面的现状,提出了创建国家级精品课程的策略,即:明确国家课程建设目标和理念;加强辅助教材的建设;探索和研究教学模式;建设好精品课程网站。 相似文献
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杨柳 《中国科教创新导刊》2009,(34):226-226
精品课程建设是《高等学校教学质量与教学改革工程》的重要组成部分,本文对国家级精品课程《食品安全与卫生检测课程》建设过程中的教学团队建设进行总结,指出建设过程中的收获与不足,旨在能为其它国家级精品课程建设提供一定的帮助。 相似文献
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建设一批精品课程是深化教学改革、提高教学质量的一项重要举措.本文结合院级《数学分析》精品课程建设的教学实践,简要介绍了课程建设所取得的一些成绩,重点阐述了该课程建设中有关师资队伍建设、《数学分析》教材内容的改革和建设方面的一些思考. 相似文献
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《ERP原理与应用》国家精品课程建设实践 总被引:2,自引:0,他引:2
通过精品课程建设内容的研究,给出了精品课程建设的思路,并详细叙述了无锡商业职业技术学院《ERP原理与应用》国家精品课程建设的具体做法,如实践教学三步曲、情景教学法等。希望能为其他课程的建设提供参考和借鉴。 相似文献