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相似文献
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1.
校外实习的适应性是影响大学生实习效果的重要因素之一。以大学生在校外实习中遇到的适应问题为切入点,采用内容分析法,抽取我校产品质量工程专业学生的校外实习日记本为分析样本,开展研究。研究发现:产品质量工程专业的大部分学生在校外实习过程中会遭遇各种适应问题,包括"工作适应"、"情绪适应"、"人际适应"与"生活环境适应"等。依据研究结果,为高校改进校外实习提出相关建议,以提高大学生在校外实习中的适应性。  相似文献   

2.
曾燕生 《中国培训》2007,(12):33-34
校外实习教学是技工学校培养技能人才的极为重要的环节。汕头市第二技工学校在实习教学中采用了"准就业"校外实习的教学模式,  相似文献   

3.
高职高专学生实习教学改革的研究与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
湖南工学院形成的校外参观实习、顶岗实习、与校内实习相结合的实习模式,将学生实习与社会实践、与勤工俭学相结合,建立了一批校外实习基地、校内开放式实习基地,修订和完善了一系列教学管理制度,推动了学校"产教结合",在高职高专教育教学改革中发挥了重要的作用。  相似文献   

4.
SGAVE项目“工学交替”人才培养模式下,间隙性校外实习能够实现学生、企业、学校等多方共赢。针对单位落实、实习内容不平衡等问题,文章结合个人的经验,提出校外实习应从学生管理、企业宣传入手,才能确保校外实习工作的顺利进行。  相似文献   

5.
影响高职院校学生校外实习质量的因素分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国高职教育采用的是"2+1"培养模式,是产学研紧密结合的新型人才培养模式.校外实习是高职教育必须要进行的重要的实践性教学环节,对提高学生综合素质具有重要作用,目前已经得到了各高职院校的重视,但由于各种因素的影响,校外实习质量问题逐步凸现,文章从教育内部环境进行分析,总结了影响校外实习质量的因素.  相似文献   

6.
邵玫 《吉林教育》2008,(17):14-15
本文通过"应用电子技术"专业两年来校外顶岗实习的实践过程,阐述了此专业实施校外顶岗实习的具体操作程序及校外顶岗实习取得的成效,同时指出目前存在的问题及值得思考和改进的地方。  相似文献   

7.
实习是高等院校土建类专业一个重要的实践性教学环节,是培养学生实践能力和创新能力的重要途径。针对现有单纯依靠校外基地的实习模式所存在的弊端,南华大学城建学院土木工程专业提出了"校园景观+校内基地+校外基地"三位一体新型实习模式的构想:以校内景观和校内实习基地作为认识实习和生产实习的场所,在学生具有一定现场经验后再去校外实习基地进行毕业实习。该新型实习模式将有效地提高学生实习的效率,培养学生的动手和创新能力,使学生能更好地适应社会。  相似文献   

8.
高职院校学生校外实习管理存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
校外实习是高职院校学生基于职业的、真实的、岗位的、参与工作过程的实践活动,对提高学生学习的有效性,全面发展学生的综合职业能力具有重要的意义。目前有些高职院校对学生校外实习的管理存在着疏漏,主要表现在疏忽对学生实习的管理以及忽视对校外学生的管理,使得学生校外实习的管理中存在诸多问题。要解决高职院校学生校外实习管理存在的系列问题,需做实"四化管理",即:深化实习管理机制、强化实习基地建设、优化实习导师结构、细化实习管理办法。  相似文献   

9.
针对目前高校理工科学生生产实习中存在实习团队规模过大、实习经费紧张、校外实习基地不稳定、实习时间短等问题,提出了完善实习基地建设、改革实习模式、加强实习教师的培训等办法来提高生产实习教学效果。  相似文献   

10.
正顶岗实习是中职专业教学计划中一个重要的实践教学环节。近几年,我校在组织顶岗实习过程中采取"三层次四阶段"的管理模式,即学校与企业共同帮助顶岗实习学生完成四个阶段(岗前训练、顶岗推荐、上岗、总结)培养,对规范整个顶岗实习过程起到积极、有效的作用。但由于顶岗实习教学活动的实施场地在校外,学生对工作环境、工作强度感到不适应,使得这项教学工作的管理变得复杂且效率不高。如何确保学生顶岗实习的工作稳定及思想稳定,提高实习质量,是目前学校教育教学面临的一个难题。  相似文献   

11.
顶岗与校内实习相结合 改革传统实习模式   总被引:2,自引:0,他引:2  
湖南工学院经10多年的探索,形成了将校外参观实习、顶岗实习、与校内实习有机结合的实习模式,建立了一批校外参观实习基地、顶岗实习基地、校内实习基地,修订和完善了一系列教学管理制度,有效提高了学生的实践动手能力和综合素质,增强了学生的就业竞争力。  相似文献   

12.
汽车服务工程专业传统生产实习模式面临困境。必须建立校内、校外生产实习基地,采用校内、校外实习相结合,校内实习为主、校外实习为辅的生产实习模式。制订合适的实习计划,切实搞好实习指导,大力加强实习管理,严格进行实习考核,通过生产实习,提高学生的动手能力及综合分析和解决实际问题的能力,使学生能更好地适应社会。  相似文献   

13.
校外实习组织实施方法创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
目前,高校学生校外实习还存在许多不利因素.针对新时期校外实习中存在的问题,在多年实习组织实施的实践中,采取了"强化环节管理,明确目标责任"的应对措施,并探索出了各环节组织实施的新方法.近几年的实习效果表明,这些措施和方法对提高实习质量具有较好的作用.  相似文献   

14.
校外实习教学是指组织学生到校外实习场所进行的实习教学。它的目的是对学生在校所学的理论知识和工种(专业)操作技能的全面考查,并使学生在生产第一线得到锻炼和提高。为了开展.好校外实习教学,在校外实习教学过程中生产实习指导教师必须做好下述几项工作:  相似文献   

15.
校外顶岗实习是高职院校人才培养过程中的重要教学环节,是有效的实践训练。为了提高校外顶岗实习的质量,确保实习效果,弥补以往的"单线"管理的不足,上海思博职业技术学院在实习管理上探索并实践了"双线"管理方式。  相似文献   

16.
蔡志会 《成才之路》2010,(28):67-67
当前中职学校会计专业校外实习面临许多困难,而且实习效果不甚理想,为了破解校外实习的难题,广东省商业职业技术学校从2000年起进行积极探索,建立校内实训基地——校内实习公司,较好地解决了会计专业课程的实习,取得较好效果,受到同行的广泛好评。  相似文献   

17.
针对校外实习管理薄弱、方法简单的难题,本研究以制药工程专业校外实习为例,建立了家长、学生、企业、学校"四位一体"的管理平台。平台的核心功能包括:实习计划、实习日志信息的采集与发布;实习监控信息的采集;企业信息采集;学生信息的采集;校内外指导教师信息的采集;平台提供答疑和实习论坛平台等。通过平台建设使实习教学得到很好的提升。  相似文献   

18.
利用社会资源培养"技能型、应用型"人才   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合教学经验和高职院校培养"技能型、应用型"人才的要求,本文介绍了如何加强校外实习,从而真正实现学院与社会零距离、学生与岗位的零距离.  相似文献   

19.
本文以矿物加工工程专业为例,分析了艰苦专业校外实习教学中普遍存在的问题,包括实习单位单一、学生实习积极性不高、教师指导力度不足、考核方式不健全等。并在此基础上,从开拓实习基地、引导学生、增加实习现场监督和考察、优化校外实习考核等方面提出了改革措施。  相似文献   

20.
李晓波 《教育与职业》2015,(12):104-106
校外专业实习是实践教学的重要组成部分,是提高学生实践动手能力、培养创新精神的重要手段,也是落实并检验人才培养目标实现效果的重要环节。校外专业实习教学包括认知实习、生产实习、毕业实习等基本内容。当前,校外专业实习存在工作系统设计不够、管理职责不明、基地建设落实不到位、实习教师指导不够、实习监管与保障机制不全等问题,可从加强领导与管理、完善教学计划、加强条件保障建设、加强组织管理、加强指导师资队伍建设、完善质量监控与保障等方面强化校外专业实习教学工作。  相似文献   

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