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刘华为 《中学数学教学参考》2000,(4):53-54
所谓情景作图题就是把基本作图融于生动有趣的实际生活中，以现实问题为背景、基本作图为手段、考查应用能力为目的的一种新题型．本文就各类中考题对其作一粗略赏析，以求抛砖引玉． 相似文献
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作图题是各地中考中不可缺少的一种题型,作图题可以考查基本作图能力及分析、建模能力,并且它知识覆盖面广、综合性强,涉及到力、光、电、磁等知识体系,对于各类作图题,都有各自遵循的原理及要求,必须熟练掌握基础知识,学会解题的技巧,总结各类作图题的解题步骤,这样可以提高解题的效率,下面简单对各类作图题进行分析: 相似文献
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在中考物理作图考查中,家庭电路类作图题是常见的习题,这类习题贴近学生生活,符合学生认知特点,重点考查了学生能将所学的物理知识运用于实践,学生在解决这类问题时,如果没有掌握好家庭电路的安装要求,没有合理的解题策略,就会影响解题的速度和准确率.本文归纳了中考家庭电路类作图几种常见的题型并进行解析,以帮助学生掌握解决这几种题型的思维策略. 相似文献
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付密林 《中学数学教学参考》2023,(20):48-50
无刻度直尺的网格作图题在近几年中考试题中频频出现,往往蕴含数形结合、转化、数学建模等数学思想,在考查学生作图能力的同时,考查其几何直观、推理能力及运算能力。通过对武汉市2023年二月调研考试第21题的解法探究,帮助学生理清解题思路,把握作图本质,拓宽作图思路,以发展其核心素养。 相似文献
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李家明 《数理化学习(初中版)》2000,(3):43-44
中考电和磁作图题主要目的是考查学生作图的基本技能和应用作图解决物理问题的能力．综观1999年各省市中考物理试卷,发现电和磁作图题大致有以下八种常见题型． 相似文献
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正从近两年的各地中考试题中发现,尺规作图题除了出现一些常规题型外,还频频出现尺规作图与其他知识一起考查的题型,诸如先计算、证明后作图;也有先作图后计算、证明.下面选取几例,供同学们欣赏。一、先作图,后计算例1(2014年珠海中考)如图1,在Rt△ABC 相似文献
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<正>作图题是中考必考题型之一。作图一般包括两大类:基本作图和设计作图。基本作图主要考查基本的作图方法和作图能力,设计作图主要考查建模能力、设计能力、创新能力和作图技巧。 相似文献
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几何作图在实际生活中应用广泛,体现了数学“源于生活、用于生活”的思想,在大部分省市中考试卷中均出现此类题,其目的是考查学生运用所学数学知识解决实际问题的动手能力,作图主要分为基本尺规作图,图形的对称、平移与旋转,格点作图等,格点作图题是近几年全国各地中考数学命题中的新题型之一,它不仅可以考查学生数形结合思想方法的运用能力,而且还可以考查学生动手操作的能力,同时这类试题往往答案不唯一,具有很强的开放性,有利于培养学生的探究意识和创新精神． 相似文献
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说理解答题能克服填空、选择、作图题的一些缺点，考查学生文字表达能力；还可以考查判断、推理、归纳和概括能力．其特点是可以考查思维的清晰程度和精确程度，可以发现学生的思考是否透彻，逻辑推导是否严密，观点表达是否清楚．这类题有很好的区分度，符合素质教育的要求。 相似文献
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辛强 《中学物理教学参考》2011,(5):62-64
作图题是中考必考题型,是反映学生对知识理解和掌握程度的一类很直观的考题,分布在各个知识点,它们的共同特点是让学生把相关的知识要求以图的形式展示出来.一、作图题的类型作图题主要涉及光学作图、电磁学作图、力学作 相似文献
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杨文清 《山西教育(综合版)》2002,(9)
推断题是化学中考的一种基本题型,它由命题者给出一定的范围、条件,要求学生根据所学的化学知识,经分析、推理和判断得出结论的一种题型。考查的化学知识有:①物质结构知识的理解和应用。②单质、氧化物、酸、碱、盐之间的反应规律和特征反应。考查的能力有逻辑推理能力和所学化学知识的综合应用能力。解答推断题,一方面要求学生以基本 相似文献
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王强强 《中学数学教学参考》2024,(2):32-34
以2023年天津中考第18题为素材,引导学生学会思考,逆向推理,准确捕捉网格内隐的图形关系,把复杂作图逐步拆解成基本作图,进一步完善对“网格作图题”的再理解,培养数学素养。 相似文献
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蔡建宏 《初中生学习(中考新概念)》2008,(5)
综观近几年各课改区中考物理试题,不难发现作图题已经成了考查的热点,其分值比例在6%～10%之间.作图题集中在光、电、力3部分,往往涉及多个知识点,是一种综合应用类考题.作图题同其他题型一样,严格遵照教学大纲或新课标要求,考查内容覆盖基本概念、性质、定律和技能,命题源于教材而又不拘泥于教材,已从传统清一色的概念原理型,发展为综合分析、生活应用、实验探究等类型,有机地将物理知识与生活实际联系在一起,展示了物理知识的真实性、应用性.随着新课标的实施,探究型及综合性试题将是今后中考作图题的命题热点,将有效地制约死记硬背、生搬硬套的不良习惯,让同学们树立正确的科学观,培养创新意识。 相似文献
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2005年中考的作图题,除了传统的题型外,也涌现出了一些立意新颖、开放性强、贴近生活、内涵丰富的好题.从考查内容讲,除了考查直接源于课本的基本作图,更多的是考查学生对几何图形性质能否正确理解和灵活运用.好的作图题对学生的几何素养是一个很好的检验,今年也不例外. 2005年中考作图题也呈现出了一些新的特点:1.问题的导入力求背景新颖,让学生新情景中解题;2.更具开放性;3.较多地考查了用数学模型解决生活实际问题;4.出现了探索性作图题.…… 相似文献
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高考中立体几何题是必不可少的一部分,题型往往是中档题,经常考查的知识点是有关垂直和平行的论证;二面角、线面角、线线角的计算,相关距离的计算;几何体的体积计算等。其中,线面垂直的论证和二面角的计算是常考内容,这些在得分方面是不太理想的,究其原因,学生的作图能力不强,空间想象能力较差。学生的认知结构中缺乏足够的基本立体几何模型,想象不到借助基本图形来判断复杂的位置关系,制约了识图能力的提高,并且对于复杂的图形观察不够。 相似文献
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作图题是中考物理试题中一种常见的、基本的题型.对作图题进行分类并辅以解题指导,不仅有利于同学们深化理解物理知识,还有利于他们熟悉各种题型,排除由于对题型不熟悉等非智力因素干扰,在应试中迅速地进入解题状态,正常地发挥自己的水平.本文以2002年各省市中考物理作图题为例,根据作图内容,对作图题分类如下: 相似文献
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2005年中考的作图题,除了传统的题型外,也涌现出了一些立意新颖、开放性强、贴近生活、内涵丰富的好题.从考查内容讲,除了考查直接源于课本的基本作图,更多的是考查学生对几何图形性质能否正确理解和灵活运用.好的作图题对学生的几何素养是一个很好的检验,今年也不例外.2005年中考作图题也呈现出了一些新的特点:1.问题的导入力求背景新颖,让学生新情景中解题;2.更具开放性;3.较多地考查了用数学模型解决生活实际问题;4.出现了探索性作图题.1课标解读(1)知道过一点有且仅有一条直线垂直于已知直线,会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线.… 相似文献