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《中学语文(读写新空间)》2015,(33)
<正>一、军训孩子上高中了,首先是艰苦的军训。军训是入学的第一堂课,应该把它记录下来写成作文,但孩子大多记流水账:第一天,穿军装集合站队跑步,第二天,穿军装集合站队跑步。第三天还是穿军装集合站队跑步,军训什么目的?孩子想过没有?军训有没有教育意义?孩子想过没有?到了第五天,还是重复着单调的训练,恰巧中途下起了雨,孩子以为要收场了,哪知教官首先是一顿训话,然后是更加残酷的训练,这才是真正的军事训 相似文献
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章美娟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2001,(5):57-58
好的开端是成功的一半。对于各项基本素质较低的职校生 ,做好新生入学教育这篇文章 ,往往会收到事半功倍的效果。扎扎实实的入学教育 ,会使学生在三年学习的开始阶段奠定一个良好的基础 ,对今后的教育也起到很好的推动作用。一、抓好新生军训军训是新生入学教育的第一课。要让学生在感受“我是一个兵”的军人生活过程中 ,克服不良习气 ,逐步养成优良的道德品质。１．纪律效应。在严格的军训队列训练中 ,从立正、稍息到四面转法 ;从起步、跑步到跨步正步 ,可以使学生养成团结紧张、严肃活泼的作风 ,做到令行禁止 ,整齐统一 ,步调一致。配以穿… 相似文献
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军事训练已经成为我国大学生的必修课。目前，大部分院校都在新生入学后结合新生入学教育，安排学生进行为期两周左右的军事技能训练。多年的军训实践证明，军训往往能够改善大学生的心理状况。本文试图通过对大学生心理的分析，研究增强大学生适应军事技能训练心理承受能力的方法，这是军训组织者应该认真探讨的课题，也是提高学生军训质量，保证军训过程安全有序的理论基础。 相似文献
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青岛市劳动局技工学校从 1991年恢复建校以来,把军训作为新生入学第一课,并且把它作为一项重要内容来抓,受到了良好的效果。 在军训中,除了请驻地战士对新生进行队列、步伐、内务等科目训练外,学校各科室也同时对学生进行入学教育,校领导向新生介绍技校的办学方向,教学特点等基本情况,教务科针对学生学习方面的要求,详细介绍了学习、实习、考试等制度;学生科向新生介绍学生管理,学生守则,日常行为规范,宿舍及班级量化管理等管理制度。 新生入学军训制度的实 施,培养了学生自律、自强的能力,教育启发学生增强爱国爱校… 相似文献
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新生入学后，照例要进行为期一周的军训，这对来自农村的孩子来说并不算什么苦差事，可对于那些来自城市，从来很少吃苦刚刚初中毕业的中专生来说，要忍受太阳的炙烤、教官严格的训练、全身酸疼的折磨，并不是一件很轻松的事。有一个女生在训练中和教官发生冲突，哭着说不参加军训，而且态度十分坚决。 相似文献
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班主任是班级的管理者，也是班级的领导核心，班主任的工作质量决定了班级建设的好坏。以下是我多年从事班主任工作的几点体会：从入学抓起，防微杜渐技校学生入校时年龄在１５岁左右，可塑性大，行为自我约束能力差。班主任要融入学生之中，了解每个学生的情况，以便在以后的管理中对症下药。新生一入校，学校就对他们进行两周的军训，这是培养新生组织纪律性的有效措施。班主任要妥善把好这一关，让学生坚持参加军训，不能半途而废。在这同时，对住宿生的宿舍内务、作息时间各个环节都要严格管理，让学生形成良好的生活习惯。军训后进行连… 相似文献
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2004年9月7日，河北大学2004级研究生入学教育暨军训正式开始。千余名新入学的博士、硕士研究生，全部集中到解放军某炮兵团体验士兵生活，在军训中完成了他们人生中特殊的入学教育。在为期7天的军营生活中，研究生们作息完全军事化，先后进行了队列、早操、军体、越障碍等科目的训练，还接受了爱国主义、人民军队优良传统和国防科普知识等教育． 相似文献
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开展阳光体育运动需要人人参与,保证中小学生一小时体育活动尤其必要．体育教师要依据学校体育活动计划,利用体育课培养兴趣、课间操挤时间进行短时训练、大课间活动成立专项兴趣小组,见缝插针地安排课余训练．并利用周末时间安排专项训练进行整合．弥补“挤奶式”训练的不足. 相似文献
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谢根彳昌 《中国基础教育研究》2010,6(1):39-40
俗话说“良好的开端是成功的一半”,我校学生高中三年的学习生活是从军训开始的,班主任对军训工作组织的好坏与否,对今后三年的班级管理、学生良好行为习惯的养成、班级集体荣誉感的形成、吃苦耐劳精神的培养、积极向上精神风貌的展示都将起到至关重要的作用。短短几天的军训,学生的收获将受用三年,甚至是终生。有些班主任由于对高一新生军训工作的重要性认识不足, 相似文献
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平邑技校十分重视思想政治教育。新生入学时,首先搞好为期3天的入学教育和10天的军训。对学生进行系统的规章制度教育、法制教育和交通安全教育等,使学生一入校就能做到有章可循,通过军训教育,使学生具有严明的纪律,优良的作风,高尚的品质,对学生以后的学校生活起到引导定型作用。 相似文献
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郭震 《桂林师范高等专科学校学报》2013,(4):151-152,167
拓展训练在高校的人才培养、校园精神文明建设中有着积极的意义,拓展训练在高校中的开展也多种多样。文章从拓展训练与高校体育教学相结合、与高校学生课外活动相结合、与新生军训相结合、与班级建设相结合等途径展开探讨,以期实现拓展训练功能的最大化,为高校及学生的全面发展做出更大的贡献。 相似文献
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近几年我校积极主动严密地组织大学生集中军事训练,提高学生的国防观念,增强了组织性、纪律性、爱国主义和集体主义精神,促进大学生两个文明建设和德、智、体全面发展。从1995年至今共训校内本科生8500余人,平均每年集中军训学生2100余人,军训中不断改革,提高了军训质量,取得了一定成绩,多次受到上级的表扬和奖励。下面简要回顾四年来大学生集中军训的实践,并对某些问题作粗浅探讨。一、集中军训的主要做法1．组织机构和任务及时落实。近几年为加强深化军训工作的管理和教育,我校每年及时建立健全学生军训组织。校成立学生军训团… 相似文献
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班主任工作是一门艺术,丰富多彩,形式多样。班主任是学生“人生道路上的引路人”。因此。班主任必须尽可能多地掌握“引路人”的本领和手段。在班级工作中有所“发明”、有所创造。下面我就结合自己的班级工作实际．有重点地谈谈自己的想法和做法。一、班级工作要做到“自我管理”与“制度管理”相结合1对学生明确学习做人要求,使学生树立主人翁意识思想是行动的先导．学生成熟的思想决定成熟的学习和生活行为。在新生入学的第一天,我以育人方向为话题,提出了我对他们的要求即做一位正直的、有理想、有抱负、有上进心、有爱心以及对社会有用的人。在入学第一天,我就把这种思想灌输给学生．让学生明白．这是作为我们班学生的要求。 相似文献
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语言是语文的核心。语文学科的性质决定了说话教学的重要性。要提高学生的语文素质．就必须从入学时就注重加强学生的说话训练．使他们掌握说话这一人们赖以交际和沟通思想的最常用、最快捷的工具。因此．在语文教学中要找准切入点，把说话训练与语文课堂教学各环节结合起来．在语文学习中不断地培养和提高学生的说话能力。 相似文献