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赵晓丹 《教育前沿(综合版)》2014,(8)
心理训练对于军事体育教学来说具有十分重要的作用,在军事体育教学中,教员应该对每一个学员的基本心理状况有一个正确的了解,知道他们的优缺点,因材施教,启迪学员的知识、智慧,提高他们的学习效率。同时教员在进行技术教学的过程中也要以心理训练作为辅助,这样做有助于教学效果的不断提高。 相似文献
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对于军事体育教学工作来说,教育为主,德育为先是前提。不仅应考虑到学员的身体素质,同时还应结合学员的实际情况,创新教学手段,与时俱进,才能真正做好军事体育教学工作。 相似文献
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高双传 《中国科教创新导刊》2009,(14):190-190
随着社会的发展,对武警院校军事体育教学也提出了新的要求。本文就武警院校军事体育教学中的体育精神教育和人格教育进行了探讨,以期能够通过军事体育教学更好的促进武警院校学员的全面发展。 相似文献
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体育和军事体育是在和平时期提高国防能力的重要途径和手段,和平是国家繁荣和稳定的重要思想保证。当代大学教育,不仅要培养学生对专业知识的能力,更要激发他们的爱国热情,培养他们的责任感和使命感。军事体育教育是国防教育的重要组成部分,是加强当代大学生军事体育教育的重要内容,有助于促进终身国防意识的形成,国防教育是挖掘体育教育的文化功能的关键,军事体育项目在高校体育教学中不仅可丰富教学内容,而且是进行国防教育的良好载体,有利于促进国防教育的发展和实施。在当前的教育背景下,加强当代大学生军事体育教育有利于塑造学生健全的人格和良好的道德品质,为了实现高校军事体育教学的科学有效,在军事体育教育指导过程中更好地运用教学法,本文从现代教学方法出发,对高校军事体育教学过程进行了深入分析,提出了在体育教学中实施国防教育,补充和扩展到大学体育教学的功能及国防要求,发现在大学生军事体育教育活动中存在军事教育体制不健全等许多亟待解决的问题,并提出了相关的具体措施和建议,对加强高校军事体育教学具有一定的指导意义。 相似文献
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作为军事基础教育组成部分之一的体育教育是践行素质教育一项重要举措,在军事体育教学中进行素质教育,有助于锻炼军校学生的心智,增强对各种残酷环境的适应能力,使其各项素质均得以提高。本文将具体阐述在军事体育教学中进行素质教育的举措。 相似文献
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中小学体育教师的继续教育应从适应素质教育的要求出发,开展以提高教学能力为重点的短期培训;教师通过教学实践提高教学技能,探索教学规律,逐步提高教学能力;培训的作用是促进学员总结教学经验、感悟教学规律、改变不适应素质教育的教学习惯。 相似文献
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在分析军队院校军事体育课程教学现状的基础上,揭示了现行军事体育课程体系存在的五个主要问题.通过对新型军事人才培养目标的分析,提出应从"育人"层次上,构建军事体育课程体系的目标与内容.根据合训学员培养目标的"身体心理"要求,针对当前军队院校军事体育课程教学存在的问题,阐述并提出了完善课程设置、创新体育俱乐部教学模式、将日常体育训练纳入体育课程体系的三方面改革对策. 相似文献
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本文从军事体育训练的特点和功能出发,分析了智力在军事体育训练中的作用,以及加强智力的培养是促进军事技能的形成和提高部队战斗力的迫切需要,阐述了军事体育训练有利于学员智力的培养,提出了在军事体育训练过程中,如何去开发学员的智力。 相似文献
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冯定波 《中国科教创新导刊》2009,(5):29-29
《军事体育综合训练基地课程标准》明确要求在士官英语教学中,以对外交往的常用情景为课文主线,让学员在实际应用中掌握英语语言及相关文化知识。本文从确立学员英语学习的主体意识出发,积极转变教学观念,并通过近五年的教育教学实践,针对士官学习中的有利和不利因素,设计采取了三种教学法进行综合教学。 相似文献
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体育教学活动中的语言艺术非常重要,尤其是在对一些重要知识点的讲授方面,具有极强艺术性的讲授方式能够让学生感觉生动有趣且有益于激发学生的创造性与学习主动性。这些优点对于高校的军事体育教学而言尤为重要。本文重点谈谈如何加强高校军事体育教学的语言艺术水平,以供参考。 相似文献
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把握好教学节奏是提高教学质量的必备条件之一。本文就如何把握好教学节奏,提高教学质量,从课堂教学环节设计,课堂教学内容,学员认知规律,学员课堂反应等四个方面进行了阐述。 相似文献
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李建才 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):52+55
随着我国消防工作社会化的不断推进,在新形势下如何将科学发展观深入贯彻落实到消防院校军事体育教学训练之中,用科学发展观指导消防教育训练创新研究,已是摆在消防院校军事体育教育工作者面前必须高度正视的重要命题。对此,在分析和思考的基础上,作者结合多年教学实践经验提出现阶段推进消防院校军事体育教育工作蓬勃发展的具体新思路及新措施,以供参考。 相似文献
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文章采用文献资料和逻辑分析等研究方法,结合目前我国军校重点培养高科技复合型指挥人才的任务,针对提高学员综合素质和适应未来战场的需求,分析了将拓展训练引入军事体育教学的可行性,分别从拓展训练的功能、拓展场地的建设、拓展运动对军校学员身心的影响、拓展项目的设置等方面进行了阐述,旨在为拓展训练引入军校的军事体育教学的可行性进行理论初探. 相似文献
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海军院校军事体育训练思考 总被引：1，自引：0，他引：1
依据总部关于《中国人民解放军军事训练与考核大纲》和《军队院校军事共同课程教学基本要求》,着眼未来战争需要 ,针对海军兵种特点 ,以及海军院校学员培养目标 ,运用人体生长规律、运动训练理论、军事体育学说、院校教育基本规律以及多年体育教学与实践 ,并借鉴外军体能训练成功经验 ,结合我军实际情况 ,对军事体能训练进行了探讨 相似文献
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针对成教学员主体意识较强,时所学知识实用性要求较高以及急求速成的特点,成人教学中必须处理好教师主导地位与学生主体地位、实用知识与系统理论、循序渐进教学与速成教学之间的关系,做到一要善于激发学员求知欲,善于启发、诱导,创设民主教学环境;二要在传授实用知识过程中注意系统理论的指导;三要在遵循认识规律的前提下,尽可能缩短学时,加快进度。 相似文献
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本文通过对原国家教委《普通高校体育工作指导纲要》和总参军训部《军队专业技术院校军事共同课课程教学基本要求》的探究 ,对如何正确理解军事体育含义、科学构建军事体育课程体系必须遵循教育规律进行了论述 ,并对我校军事体育课程体系现状的进行了分析 ,提出了改革军事体育课程体系的几点建议 相似文献