共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
文言文教学是高中语文教学的一个重要组成部分,也是高中语文的教学难点,探讨符合文言文教学特点的方法和规律,对于提高教学的质量,培养学生的阅读能力,开发学生的创新思维能力具有重要作用。 相似文献
2.
3.
文言文教学在高中语文的教学过程中占据着重要的地位,在高考中文言文也是必考的内容之一,探讨文言文在高中语文教学中的地位和教学策略不仅是当前新课改的要求,也是传承中国传统文化的重要方式之一。接下来,笔者就结合自己的教学实践和经验来谈谈文言文在高中语文教学中的地位以及教授文言文的教学策略。 相似文献
4.
教材是教育的物质载体,主要用来提升学生的综合素质,辅助实现教学目标。在新课程改革的背景下,高中文言文教学课堂依旧枯燥沉闷,文言文教学依旧是高中语文教学的一个薄弱环节。而如何激发学生学习文言文的兴趣,如何提高文言文教学的质量,就成为语文教师面临的问题。因此,高中语文教师应该结合教学实际,努力探索高中文言文教学策略,从而丰富现代语文的理解和表达能力,丰富文学素养,不断提高教学的质量。 相似文献
5.
文言文教学是高中语文教学的难题,学生往往是“谈文言文而色变”,教师也苦于教学效果不甚理想。产生这些问题的原因有很多,有文言文自身的原因,也有教师和学生的原因。 相似文献
6.
如何利用小组提高数学整体成绩 总被引:1,自引:0,他引:1
目前高中语文文言文教学,基本上是教师大包大揽,讲得过多过细,力求字字落实。而留给学生独立思考的空间太小,以致学生学习文言文的兴趣大失,更不利于培养学生阅读浅易文言文的能力。下面结合我的教学实践,仅就在新课改背景下,转变文言文教学观念,提高学生学习文言文兴趣谈几点看法。 相似文献
7.
在传统的教学方式下,现在的文言文教学是高中语文教学的一大难点,学生和老师普遍感觉困难.本文以文言文教学为背景,阐述了在诵读中感知、领悟说话艺术的教学意念. 相似文献
8.
9.
10.
随着社会的发展,时代的进步,语文教学面临着新的机遇和挑战。《全日制高中语文课程标准》指出:文言文教学的指导思想是“借助语感和必要的文言常识,培养学生阅读浅易文言文的能力,在文言文中能有意识地了解文化背景,感受中国文化精神,古为今用”。本文以新课程标准为指导,剖析高中文言文教学滞后的现状,提出自己对文言文教学的基本看法及在新课标程标准下进行文言文教学改革的主张。 相似文献
11.
随着社会的发展,时代的进步,语文教学面临着新的机遇和挑战。《全日制高中语文课程标准》指出:文言文教学的指导思想是"借助语感和必要的文言常识,培养学生阅读浅易文言文的能力,在文言文中能有意识地了解文化背景,感受中国文化精神,古为今用"。本文以新课程标准为指导,剖析高中文言文教学滞后的现状,提出自己对文言文教学的基本看法及在新课标程标准下进行文言文教学改革的主张。 相似文献
12.
通过在中职教育所获得的感受和经验,并对人教版高中语文教材中文言文所蕴涵的积极人生观的内容进行归纳,从中发现在文言文教学方面,教师的文言文教学和学生的接受都存在着问题,由此提出一些解决这些问题的建议,例如教师首先要从自身做起保持积极的人生观,在教学上要转变文言文教学观念、增加教学方法,在对待学生方面要一视同仁等。从而论述中职文言文教育对树立学生积极人生观的重要性,以期为目前中职文言文教育提供一些借鉴意见。 相似文献
13.
在高中语文的学习中,学生最怕的就是学习文言文,久而久之,学生们逐渐形成了厌学心理,此外,文言文教学也成了老师们不愿去探索、不愿去深究的领域,在公共授课场合,老师们也绝对不会选择文言文。但是这不能从根本上解决学生的恐惧心理,因此,教师必须在提高语文文言文教学效果上下工夫。 相似文献
14.
15.
高中语文的文言文教学传统"串讲式"流程一直以来备受争议,那么如何提升文言文教学的效益。通过多年教学实践,笔者认为将文本理解问题化以及学习任务精细化,能够强化对文本的理解以及落实字词理解的掌握,并能最大限度的调动学生的积极性,将课堂的主体真正地还给学生,教者的主导地位也能得以体现。 相似文献
16.
人教版的高中语文教材,选取了大量中国古代的优秀诗文,其所占比重和初中语文教材相比大大增加,文言文教学的深度广度难度随之有了较大的增加.新课改对文言文学习的要求,一是让学生在借助注释和工具书读懂浅易文言文作品的基础上,体会其中蕴涵的中华民族传统精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础; 相似文献
17.
高中语文教学中,阅读能力教学是重要方面,也是考察高中语文教师教学的重要标尺。在提高高中语文阅读教学方面要做到:激发学生的阅读内驱力;合作探究深入阅读;延伸学生的阅读空间;阅读教学需落实。只有师生共同努力方可有效地完成高中语文阅读教学,提高学生的阅读能力。 相似文献
18.
19.
文言文是语文教学中的重点内容,学习文言文可以使学生丰富自己的语言,提高语文素养,如何实现文言文的高效教学是语文教师的重要课题。 相似文献
20.
写作教学在高中语文教学中占据了重要位置,是语文教学的重要组成部分,它不仅能有效陶冶学生的情操,增长学生的见识,还能提高学生的语文成绩和文学修养。本文分析了高中语文写作教学的现状,并探讨了自主学习策略在高中语文写作教学中的作用。 相似文献