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案例:
最近,听了一位教师执教<假如只有三天光明>一课.该教师在让学生理解"一件东西一旦失去,才会留恋它"这句话的含义时,设计了以下的教学环节-- 相似文献
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张志公与中学语文教学 总被引：1，自引：0，他引：1
张定远 《课程.教材.教法》1997,(7)
张志公与中学语文教学张定远正当全国语文学界开展学习三老（叶圣陶、吕叔湘、张志公）语文教育思想的时候，张志公先生却和我们永别了。我们失去了一位仁慈的长者，失去了一位诲人不倦的好老师。志公先生是我国著名的语言和语文教育家。他长期致力于语言和语文教育的教学... 相似文献
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教师应该进行有效的教学成绩分析 总被引：1，自引：0，他引：1
张滨滨 《北京教育(高教版)》2006,(1):15-15
教师检验自己教学绩效最重要的手段之一是考试,所以每一位教师都不可能漠视自己的教学成绩,因为它不仅维系着自己的教学成效,更关系着每一位学生的切身利益.但是如果把各科成绩在各班总成绩中的贡献排列出来,或者进行班与班之间的成绩比较,把教师的成绩进行大排队,那就过分强调了考试对教师的评价功能,失去了考试应有的价值. 相似文献
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在实施化学探究教学的过程中,由于教师对探究教学环节设计不到位,往往导致课堂探究效率低下.看起来表现"热闹"的课堂,结果却是学生思维活动深度不够,知识落实不到位.久而久之,学生逐渐失去了参与探究活动的热情,探究活动失去了意义.如何提高课堂探究活动的实效性呢?笔者认为,教师优化设计探究教学环节,着力落实学生的主体地位是提高课堂实效的关键. 相似文献
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顾林青 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1991,(3)
1990年12月4日,一位老共产党人——李一氓同志不幸病逝,我党失去了一位坚贞的老战士,我们失去了一位可敬的前辈。李一氓同志在87年的人生道路和65年的革命生涯中,虽然从事过多方面的工作,有着广泛的经历,但他的一生总是与文化紧紧相连。他生于文化、逝于文化,长于同文化人交往,善于组织文化活动,勤于文化艺术创造,一生与文化结下了不解之缘,他自己就是一个真正的文化人。 相似文献
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[随机引发]
一场春雨过后,校园的花圃里、墙角边爬出了许多小蜗牛.我随着铃声去四班上语文课,教师里失去了往日的宁静.几个学生高高地举着手.我问了其中一位学生,原来,许多同学把蜗牛带进了教室. 相似文献
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白莹 《语文学刊:高等教育版》2012,(20)
在现代文苑中,写作理论堪称琳琅满目,但语文教师仍然对作文教学感到困惑、棘手.究其原因,主要是教师缺乏作文教学方法论的引导,导致作文指导、作文训练失去了针对性.因此探索提高作文教学效果之路是每一位语文教师的职责.本文主要围绕三个问题来谈:一、将分析课内作品与写作结合.二、将作文讲评与写作结合.三、将情感世界与写作结合. 相似文献
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陈昌安 《中学生读写(初中)》2004,(4)
[话题设计一] 波涛汹涌的大海茫茫无际,一艘帆船在波峰浪谷间颠簸起伏,危在旦夕。一位年轻的水手爬向高处去调整风帆的方向,他向上爬的时候犯了一个错误——低头向下看。浪高风急使他非常恐惧,腿开始发抖,身体失去了平衡。这时,一位老 相似文献
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《记金华的双龙洞》是一篇经典课文。在教师的心目中,这是一篇老课文。老课文好不好教?请听听一位教师的看法:这是一篇老课文,但我在教学此文时却还是穿老鞋走老路,毫无创新,感觉很失败,原因有三: 相似文献
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案例：
最近,听了一位教师执教《假如只有三天光明》一课。该教师在让学生理解＂一件东西一旦失去,才会留恋它＂这句话的含义时,设计了以下的教学环节—— 相似文献
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研究性学习中教师的组织和指导策略 总被引：1，自引：0，他引：1
王智峰 《中学化学教学参考》2003,(11):27-29
联合国教科文组织编写的《学会生存———教育世界的今天和明天》一书对教师的角色作了精辟的论述 :“教师的职责现在已经越来越少地传递知识 ,而是越来越多地激励思考 ;除了他的正式职能以外 ,他将越来越成为一位顾问 ,一位交换意见的参考者 ,一位帮助发现矛盾论点而不是拿出现成真理的人。”在研究性学习中 ,由于信息来源的多渠道性和海量性 ,教师将失去传统意义上的在知识内容上的先行先知的地位 ,失去了对学生学习内容的权威和垄断。传统的单一的知识传授者的教师角色 ,将不能适应研究性学习的多学科综合的特征 ,图 1表示了在研究性学习… 相似文献
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我的爸爸,是一名数学兼财会教师,他对工作很负责,对家庭也很关心,是一位名副其实的好父亲,好老师.我爱他,认为他会永远青春不老.但,那天,我第一次感到--他,老了…… 相似文献
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2011年10月5日"苹果公司"的创始人乔布斯逝世.乔布斯走了,苹果失去了一位天才,世界失去了一位梦想家.他的创造力和想象力定义了一个时代,他重新诠释了创新的意义.这个时代最伟大的创新者已安然睡去,而我们如此地怀念乔布斯, 相似文献
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教师职业倦怠心理探析 总被引：1，自引：0，他引：1
热爱是最好的老师．作为一位教师,如果一旦对自己的工作失去了热情,产生倦怠心理,将会大大影响工作质量．本文着重探析了教师产生职业倦怠心理的原因与危害,以及帮助教师克服职业倦怠心理的策略,以期能对教师搞好本职工作有所帮助． 相似文献
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<正>《记金华的双龙洞》是一篇经典课文。在教师的心目中,这是一篇"老"课文。"老"课文好不好教?请听听一位教师的看法:这是一篇"老"课文,但我在教学此文时却还是"穿老鞋走老路",毫无创新,感觉很失败,原因有三: 相似文献