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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
发展数学创新思维是高等数学教学的一项重要任务,如何培养高职学生的创新思维,是值得高职教师研究的一项重要课题。对高职学生各种思维能力的培养,其核心是创新思维能力的培养。笔者就自己多年的高数教学实践,谈谈如何在高等数学教学中培养高职学生的创新思维能力。  相似文献   

2.
浅议高等数学教学与创新思维培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
高等数学是大学的基础课,在高等数学教学中要运用数学理论、思想和方法,努力把握培养学生创新思维的重要环节,注重培养学生创新思维的方法,加强大学生创新思维培养,提高大学生创新能力,适应社会发展需要.  相似文献   

3.
在高等数学教学中培养学生创新思维的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
在高等数学教学中,教师往往把教学过程单纯地看成是数学知识的单向传递,忽视学生发现知识的过程,致使学生的创新思维得不到培养。教师可通过在定理教学中倡导发现式教学,在解题教学中注意培养学生的发散思维等等,来培养和发展学生的创新思维。  相似文献   

4.
文章从高等数学学科的特点出发,以培养学生思维的敏锐性、广阔性、独特性、发散性和缜密性入手,探讨如何在高等数学教学中培养学生的创新思维,提高学生的创新能力。  相似文献   

5.
高等数学教学是培养学生创新思维的有效途径。在教学中,应充分展现数学思想,采用启发式教学,引导和鼓励学生合理猜想,发散思维、逆向思维,从而达到培养学生创造性能力的目的。  相似文献   

6.
在高等数学教学中,教师往往把教学过程单纯地看成是数学知识的单向传递,忽视学生发现知识的过程,导致学生的创新思维得不到培养.教师可通过在定理教学中倡导发现式教学,在解题教学中注意培养发散思维等等,来培养和发展学生的创新思维.  相似文献   

7.
邢进良 《培训与研究》2007,24(8):118-120
创新人才培养己成为时代主题,培养创新人才的核心是培养创新思维。数学作为思维科学,在培养学生的创新思维方面肩负特殊使命。本文就高等数学教学中对创新思维培养作了理论的探讨和实践的总结。  相似文献   

8.
作者结合实践教学经验,论述了培养学生创造性思维的必要性和重要性,探讨在高等数学教学过程中如何培养学生的创新思维能力。  相似文献   

9.
高等数学教学是培养学生创新思维的有效途径.文章从激发学生学习兴趣、培养学生的思维习惯、加强发散思维的训练、追求数学美、利用多媒体等几个方面,对如何在高职高等教学教学中培养学生创新素质提出了一些见解.  相似文献   

10.
结合教学实践,探讨了高等数学教学中如何培养学生的创新意识、创新思维、创新想象等综合的创新能力。  相似文献   

11.
实施创新教育是培养创新型人才的迫切需要.高等数学教学对于培养创新型人才具有重要作用.数学教师应当在高等数学教学中培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,努力探索创新人才的培养途径.  相似文献   

12.
高等数学作为高职院校教学中的基础学科,对培养学生的创新意识和创新能力具有义不容辞的责任;教师应将“培养学生的创新思维”这一教学原则,渗透到教学活动中。  相似文献   

13.
邱铭 《宿州教育学院学报》2004,7(2):116-116,123
在数学教学中,要不失时机地传授高等数学的思维方法,培养学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

14.
基于创新思维品质培养,针对高等数学教学中遇到的一类教学情境,运用教学预案,促进学生的探究兴趣,激发学生的创新潜能,有利于提高学生的创新思维能力。  相似文献   

15.
学生的思维训练在素质教育中占有重要地位 ,本文探讨问题教学法在高等数学教学中的运用 ,并通过它培养学生的多种创新思维方式 ,以发展学生的思维能力 ,促进学生综合素质的提高。  相似文献   

16.
高等数学中的问题教学与思维能力培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
学生的思维训练在素质教育中占有重要地位,本探讨问题教学法在高等数学教学中的运用,并通过它培养学生的多种创新思维方式,以发展学生的思维能力,促进学生综合素质的提高。  相似文献   

17.
高等数学的学习是培养各专业学生创新意识的有效途径之一,在教学中应充分挖掘现有教材中概念的内涵,创设合理的问题情境,展示概念的形成过程,培养学生的猜想思维,激发学生创新的积极性,有效地培养和提高学生的创新意识和思维能力。  相似文献   

18.
高等数学是高等教育教学中的基础科目之一,数学教学中融合创新创业教育可以让数学知识的学习更加贴近生活,也有助于学生数学思维的培养。为了有效提高高等数学教学效率,通过分析创新创业教育环境下高等数学的教学现状,探讨数学教学中存在的问题,并提出了相应的建议,以期能够更好地引导学生学习和进步。  相似文献   

19.
素质教育的核心是创新教育,而创新教育主要是培养学生的创新思维和实践能力。因此,在高中教学中必须改革传统教育教学观念,要求在向学生传授基础知识,培养基本技能的同时,还要高度重视、开发学生的创新潜能,培养学生的创新思维,提高学生的创新素质。从培养学生创新思维的角度,通过在高中生物课课堂教学、实验教学、课堂练习中的改进,尝试进行创新思维的一些探索。  相似文献   

20.
在我国高级职业教育中,高等数学为不可或缺的一门重要学科,该课程知识具有较强的逻辑性,且结构极为严谨。实施高等数学教育的主要目标是培养学生形成严谨的思维逻辑,提高其创新能力。可视化教学具有直观性、形象性、生动性等特点,在高等数学教学中,应用可视化教学不仅可以降低知识理解难度,增强学生自信心,而且能拓展学生思路,锻炼其创新思维。结合matlab软件的可视化教学,有助于帮助学生理解知识的重难点,培养学生的数学思维,发展学生的空间想象力。  相似文献   

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