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1.
郑智烽 《黄冈职业技术学院学报》2016,(4):85-88
新预算法的出台有利于促进高校实施全口径、全面、全过程预算,有利于促进高校预算的细化和公开,有利于进一步高校财务收支活动。高校作为公共财政预算范筹,要按照新预算法改革的新要求做好预算管理工作。本文就新预算法对规范高校预算管理,提高预算管理水平等方面的影响以及高校预算管理优化措施进行分析与阐述。 相似文献
2.
高校是一个多系列、多层次的有机系统。要实现高校各项工作有序运作,关键是要搞好管理。在诸多的高校管理对象中,人是最重要的因素,只有管好人,才能管好事。在造就现代人才的高校,实施"柔性管理"就是对高校各种资源尤其是"人才资源"优化利用的一种有效策略!通过大量文献对"柔性管理"与"刚性管理"进行一定的比较研究,说明了高校管理实施以人为中心的柔性管理的必要性、重要性,并提出如何在高校实施柔性管理的一些方法和举措。 相似文献
3.
高校教师绩效管理需要柔性模式 总被引：3，自引：0，他引：3
"柔性模式"是相对于传统科学管理中刚性管理而言的新的管理方式。高校教师绩效管理的柔性化,对于克服刚性管理的种种弊端具有重要意义。柔性管理要求高校在设置绩效管理制度和实施过程中的柔性化,与此同时,还应营造以人为本、积极向上的校园文化环境与之相配套。 相似文献
4.
目前多数高校过分依靠刚性管理模式,制约了辅导员工作积极性和创造性的发挥。柔性管理作为一种"以人为本"的管理方式,尊重了辅导员的情感需求,适应了高校辅导员工作的特殊性,能更好地促进高校辅导员管理目标的实现。本文对高校辅导员管理中引人柔性管理理念可行性问题进行了初步探析。 相似文献
5.
《佳木斯教育学院学报》2022,(1):74-76
柔性管理是一种以人为本的人性化管理,它与刚性管理相对应,所依赖的是文化氛围与领导风格,强调的是引导和内化。艺术高校师生有着显著的群体性特征,办学特点也区别于其他高等院校,因此更适合于柔性管理。本文结合岗位实际经验对艺术高校行政管理中的柔性管理应用进行思考,基于笔者所在学校的行政管理实践,指出艺术高校在行政管理方面存在的现实问题,从实然角度强调了柔性管理应用于艺术高校行政管理的必要性,并针对性提出了建议,如契合艺术教育特殊规律,均衡融合"刚柔"之争,迎合师生群体个性特征。 相似文献
6.
《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
柔性管理是一种"以人为中心"的人性化管理模式,是对图书馆传统的刚性管理模式的有益补充。论文论述了柔性管理的内涵,并从组织结构、读者服务、用人机制、激励机制等方面对柔性管理在高校图书馆管理中的运用进行了探讨。 相似文献
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现阶段,国内高校在人力资源管理方面还存在较多的漏洞,这些漏洞大多是因为行政管理体制的影响而产生的,而目前社会以及各个行业的发展以及一些新理念的提出为高校人力资源管理提供了较为完善的机会.柔性管理理念与刚性管理理念相对应,不同于以往的"管理规章制度"上的约束,能够做到高校职工人员的个性解放,使其工作积极性得到最大限度的发挥,体现人文关怀,对柔性管理理念进行分析研究使用能够使高校人力资源管理更上一层楼.本文主要围绕柔性管理理念特征、高校人力资源管理面对的问题以及二者结合的具体策略进行分析. 相似文献
8.
张似阳 《湖北广播电视大学学报》2007,27(8):25-26
本文试从刚性管理、柔性管理的理论角度出发,探讨高校科研工作中刚性管理存在的问题,并提出刚柔相济的管理策略,以加强高校科研管理工作,进一步促进高校科研工作的健康发展。 相似文献
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大学科学管理的最主要的表现形式是制度管理,制度管理常常表现的刚性有余而柔性不足。文化管理则表现出是一种柔性管理,与制度管理相比,文化管理更具有人性化,可以促进老师和学生的全面发展。因此,当前我国高校行政管理应该将制度管理与文化管理两者结合,形成统一的整体,达到"刚柔并济",提高管理的效能。 相似文献
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一、"抛砖引玉":从企业管理中的"柔性管理"说开去 "柔性管理"是属于现代经济管理学范畴的一个概念,与"刚性管理"相对,它是美、日两国企业管理比较的直接产物. 相似文献
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随着时代的发展,高校师生的个性特征也越来越明显,传统的刚性管理已经不再适应于现代高校的行政管理工作。为此,本文笔者结合自己的经验及高校管理的实际,对柔性管理的内涵、特征及其本质进行了探讨,并就柔性管理在高校行政管理中的应用进行了简要阐述。 相似文献
12.
“柔性模式”是相对于传统科学管理中刚性管理而言的新的管理方式。高校教师绩效管理的柔性化,对于克服刚性管理的种种弊端具有重要意义。柔性管理要求高校在设置绩效管理制度和实施过程中的柔性化,与此同时,还应营造以人为本、积极向上的校园文化环境与之相配套。 相似文献
13.
本文在分析柔性管理本质与内涵的基础上,提出了要加强高校柔性管理的必要性。将柔性管理理论运用到高校管理中,有利于突出以人为本的管理特点,有利于推动教育体制改革．并激发广大师生共同参与管理的积极性．进而激发人才的最大潜能,从而实现学校、教师和学生共同发展。指出高校管理必须从“刚性”管理向“柔性”管理转变．因为推行柔性管理是构建和谐社会、创建和谐校园的必然要求。 相似文献
14.
文章认为柔性管理适应新知识时代高校人力资源的要求,在分析柔性管理的特点及与刚性管理关系的基础上,对如何在我国高等院校实施人力资源柔性管理进行了探讨。 相似文献
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多数高校辅导员管理制度基本停留在刚性管理阶段,即过分强调以规章制度为本的、机械的、强制性的管理。本文借鉴柔性管理中矩阵组织的建构理念和结构特点,结合高校辅导员管理现状,提出了高校辅导员柔性管理的基本构想。 相似文献
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柔性管理是相对于刚性管理而言的一种管理形式,其核心就是奉行以人为本的管理理念。本文阐述了现代柔性管理的重要性,以及高校辅导员在工作中如何构建柔性管理模式。 相似文献
17.
荣湘红 《中国科教创新导刊》2008,(26)
柔性管理是相对于刚性管理的一种新管理模式,本文结合高校教学管理具体实际探讨了柔性管理的内涵和特点,阐述了柔性管理实施对学生综合能力培养的积极作用。 相似文献
18.
刘丹 《青岛职业技术学院学报》2008,21(4)
目前高校预算管理中存在着重分配、轻管理,编制主体单一,编制方法欠科学,缺乏分析考核监督等问题,这已成为新时期制约高校财务管理工作的瓶颈,亟待研究和解决。本文运用相关理论,提出采用“绩效预算”和“零基预算”相结合的预算编制方法以及实行刚性管理等对策,来加强高校预算管理。 相似文献
19.
我国当代高校教师管理是以"经济人"假设为基础的科学管理模式,目前这种管理制度已经严重挫伤了高校教师工作积极性,不利于高校提高管理效能和办学质量。笔者认为,应遵循高校教师的人性特点,改革现有的刚性教师管理制度,引进柔性管理思想,建立刚柔相济的高校教师管理制度。 相似文献
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"和谐管理"是人本的、道德的、柔性的、民主的管理。运用"和谐管理"理念对大学生实施教育和管理是创建和谐高校、构建和谐社会的必然选择。大学生"和谐管理"必须实现从注重"物本管理"到注重"人本管理"、从注重"他律管理"到注重"自律管理"、从注重"刚性管理"到注重"柔性管理"、从注重"科层管理"到注重"民主管理"的四大转变。 相似文献