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论大学生国家意识的培育 总被引：1，自引：0，他引：1
经济全球化态势下国家意识的培育尤为重要。国家意识的培育是发挥国家意识功能的关键环节,是应对经济全球化的重要策略,是大学生和谐发展的内在需求。国家意识培育深怀文化忧思与人文关照,肩负着教育责任与使命,启示着教育的探索与实践,可谓现实而富深意,任重而道远。 相似文献
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国家意识的内容,主要包括民族文化意识、爱国主义意识、国家安全意识、国家主权意识、国家认同意识以及国情意识等。探寻适合我国社会特点的国家意识培育内容,改善以灌输与认知为主的教育方法,转变为间接的、多渠道的、广泛的教育方法。目前关于提升民办高校大学生国家意识的思想路径研究有很多不足:培育内容不够丰富、培育方式方法不够系统,缺乏整体性、培育过程的科学性有待提高、培育环境有待改善。 相似文献
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国家安全战略是安邦定国之道。培育大学生国家安全战略意识,是帮助大学生树立理性爱国观念,增强国家安全意识,营造中国社会主义现代化建设安定环境,实现中国持续发展的现实要求。高校应开设国家安全战略及相关课程,从知识学习、思维训练、体验活动、国防教育等方面培育和提高大学生的国家安全战略意识。 相似文献
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李晓敏 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(6):72-74
国防教育在培养大学生国家意识中具有塑造学生新的审美精神,增强学生的法制意识,提升学生的民族自豪感、自尊心,弘扬爱国主义精神的作用。要通过采取国防教育与学生实践活动相结合、改革和创新军事理论课教学、以科学发展观为统领建设国防德育文化等措施,促进国防教育对大学生国家意识的培育。 相似文献
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＂7.5＂事件中极少数学生上街参与示威游行暴露出了大学生自身存在的诸多问题,其中国家意识、公民意识和法制意识淡薄是这些问题当中的关键点。大学生的国家意识、公民意识、法制意识是和爱国主义紧密联系在一起的。阐述了如何真正有效地强化大学生＂三个意识＂教育,做到国家意识、公民意识、法制意识与爱国主义教育相一致。 相似文献
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大学生就业维权意识主要包括权利意识、义务意识及法律救济意识.课堂教学是大学生就业维权意识培育的主要渠道,开展主题教育活动是丰富大学生就业维权意识培育的重要载体,社会实践是拓展大学生就业维权意识培育的重要途径. 相似文献
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李亚 《大学.研究与评价》2021,(3):88-89
现代社会的细化分工不但没有疏远人们的关系,反之,其对协作的需求增加,使团队意识的重要性愈发凸显。大学生作为当代青年,是国家的希望和民族的未来,必须具备团队意识,以便更好地为国家的发展贡献力量。但是,目前来自学校、家庭和社会的多重影响因素对大学生团队意识培育造成了冲击。因此,优化大学生团队意识培育,要积极发挥学校、家庭和社会各方面的力量,努力摆脱当下大学生团队意识培育面临的困境。 相似文献
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陈丽新 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(5):59-63
大学生基层意识培育既是我国社会发展的客观需要,也是大学生自身成长成才的内在需求。大学生基层意识相对薄弱,运用系统科学思想培育大学生基层意识具有重要价值。要根据系统科学整体性、层次性、动态性等重要原则,统筹兼顾、区分层次、顺应变化,使大学生基层意识培育工作取得最大成效;运用整体性方法,形成大学生基层意识培育的整体合力;运用层次性方法,强化大学生基层意识培育的针对性;运用动态性方法,确保大学生基层意识培育的持续性。 相似文献
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程亚萍 《江西电力职业技术学院学报》2011,24(4):66-69
经济全球化迅猛发展使人们国家意识淡化、民族身份消解.爱国主义教育也应随之深入了解经济全球化时代大学生的国家意识总体情况,提高国家意识教育的有效性、针对性.调查发现,大学生具有较强的爱国认知和强烈的爱国情感;大学生道德价值取向以社会为主,以个人为主的取向不占主流,但也占相当比例;大学生对中国传统文化的归依具有肤浅性;大学... 相似文献
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大学生是国家之未来、民族之希望,是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,但当前,因受西方消费主义、国内部分官员腐败和大学生自身等原因的影响,一部分大学生廉洁意识淡薄,甚至缺失。培育大学生廉洁意识是从源头解决腐败问题的一个重要节点,因此,高校教师要针对大学生廉洁意识淡薄、缺失的原因,采取不同手段来培育他们的廉洁意识。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(4)
在国家安全忧患局势的时代紧迫性时期,以国防教育为主线培养大学生国家意识,对维护国家的长治久安,提高大学生的综合素质起着决定性的作用。本文主要从我国国防教育的现状、加强大学生国防教育的原因、主要方法与途径等方面论述了国防教育对于当代大学生国家意识构建的重要意义。 相似文献
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青年大学生是国家和民族的未来,他们在校学习期间的创新意识及这种创新意识的强弱程度对其未来回馈社会极其重要.把红旗渠建设过程中涌现的创造性精神作为培育大学生创新意识的教材,砥砺其创新意志、促发其创新思维并优化创新培育机制,着重解决为谁创新、怎样创新与如何形成创新合力等问题,不断推进高等教育综合改革. 相似文献
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王国栋 《宁波职业技术学院学报》2008,12(4):107-108
大学生是国家的未来,提高大学生的国家安全意识至关重要。现阶段我国大学生的国家安全意识还十分落后。为此,要培养大学生的社会主义道德意识,普及国家安全相关法律,加强国家安全意识的制度引导,营造国家安全意识氛围。 相似文献
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吴晓峰 《扬州大学学报(高教研究版)》2013,(5):19-22
时代迫切要求大学生党员树立服务基层意识。根据系统科学理论进行分析，大学生党员基层意识培育存在整体合作不协调，整体效果差；分层培育未实现，针对性不明显；动态管理不到位，时效性不突出等问题，为此有必要通过强化要素整合，形成大学生党员基层意识培育的整体合力；做好科学分层，提高大学生党员基层意识培育的实效性；突出动态管理，建立大学生党员基层意识培育的长效机制；加强环境建设，营造大学生党员基层意识培育的良好氛围等措施，积极构建大学生党员基层意识培育各方协同配合的系统模式。 相似文献
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培育和深化大学生感恩意识,是推进中华优秀传统文化有效融入普通高等学校思想政治教育的重要组成部分.针对大学生身心特点,基于传统文化的视野,通过分析传统文化观念淡薄掣肘大学生感恩意识培育的现状,探寻大学生感恩意识培育的传统文化理论基础,构建行之有效的感恩意识培育方法、感恩行为养成路径、感恩激励评价体系.形成感恩教育的合力效应,营造大学生感恩意识自省、感恩实践自觉、感恩文化传播的良好氛围,对高校开展大学生感恩教育提供一定的理论依据和实践参考,引导大学生学习传承中华优秀传统文化,提升责任意识和使命担当. 相似文献
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《中学政治教学参考》2022,(12)
中华民族共同体意识作为国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂,是增强中华民族团结和促进各民族共同繁荣发展的内在需要,是实现中国梦的必然选择。高校作为党和国家民族工作的重要阵地,在国家民族事务治理体系中占有重要地位,铸牢大学生中华民族共同体意识的重要性日益凸显。探究西南地区大学生中华民族共同体意识现状,可知目前大学生对中华民族共同体与对中华民族多元一体格局基本国情的认知情况较好,但部分高校在培育中华民族共同体意识的活动方式、宣传推广、趣味性等方面有待进一步提高。针对现存问题,强化新媒体宣传培育路径,促进各民族大学生交往交流交融,加强学校民族团结教育工作,强化高校思想政治理论课主阵地作用,采取多渠道、多形式中华民族共同体意识培育活动,切实引导大学生树立正确的历史观、民族观、国家观和文化观,铸牢中华民族共同体意识。 相似文献
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周卫 《思想理论教育(上半月综合版)》2010,(19):35-37
民族精神教育是党的十六大提出的文化建设的重要任务。我们应从国家安全战略的高度审视民族精神教育,民族精神培育的过程就是民族自信心和民族使命感的培育过程,民族精神的培育和确立就是中华民族复兴志向的培育和确立。中华民族精神教育的基本内容主要体现在对中华民族的所有成员进行国家意识教育、中华民族意识教育、中华文化意识教育和中华民族公民意识教育。 相似文献