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教务管理是高校教学工作的核心,处于学校教学管理工作的中枢。起着承上启下、联系左右、沟通内外的作用．是整体教学管理正常运作的关键所在,更是提高整体办学水平的根本保证。本文主要分析了现代教务管理系统模式在运用中存在的问题,分析了现代教务管理系统发展的趋势,并提出了解决对策。 相似文献
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董晓红 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):178+182
高等院校教学管理是整个院校管理机制中的一个重要组成部分,随着计算机与信息技术的发展,高等教育对教学管理工作提出了更高的要求,一套面向系统、功能全面、简单易用的管理系统将对高校教学现代化管理产生重大影响。本文分析了我校教务管理系统发展趋势,并对目前使用的教务管理系统的体系架构和功能进行了阐述,说明了现代信息技术应用于教学管理的重要性。 相似文献
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利用计算机网络建立科学化教务管理系统 总被引：3，自引：0，他引：3
现代教学手段中,使用多媒体教学已成为各学校、各教学单位的奋斗目标之一。而计算机辅助教学（ＣＡＩ）更是得到了空前的重视。作为教学管理人员,我们还应当熟悉的一个词就是ＣＡＭ,即Ｃｏｍｐｕｔｅｒ Ａｓｓｉｓｔａｎｔ Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ（计算机辅助管理）。现代教学管理中,教务管理系统以计算机技术为基础,对教学管理信息进行搜集、传递、储存、加工、维护和使用,实现教务管理自动化、标准化,必将大大提高教学管理的效率和质量。目前,在大专院校教务管理的不同领域中,都普遍使用计算机软件系统进行数据的处理或文档的加… 相似文献
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本文主要介绍了现代职业院校教务管理员的重要作用,以及教务管理员做好教学管理工作所应该具备的素质以及工作能力。 相似文献
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随着学分制的实施对教学管理工作提出了更高的要求,如何充分使用校教务管理系统提高教务管理工作的效率改善教学管理质量已成为大家关注的问题.本文从工作中吸取的经验教训通过对学分制的理解,教学管理工作的认识等方面简要阐述了学分制下如何充分发挥教务管理系统作用的方法和途径 相似文献
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孙小舟 《大学.研究与评价》2021,(18):40-43
本研究的目标是通过现代信息技术整合教务数据、体现现代应用型本科高校教学管理理念、改进教学管理手段、实现教务全生命周期的协同管理.未来新型教学管理系统应立足于现状,突破教学系统发展困境,使高校教学管理工作更科学、更规范、更有效地提升学校的教学管理水平,并满足应用型本科高校的特色发展需要.本文就应用型本科高校教学管理系统现... 相似文献
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数据挖掘在现代高校教务管理中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
为适应现代教务管理的需要,高校已经普遍实行教务工作的信息化管理,即教务管理系统。这些基于分散数据的教务管理系统产生的大量计算和存储资源,这就为分析和挖掘这些广域分布的数据,以获取新的教学知识、规律和决策支持提供了基础。为改进教学管理工作,需要管理者充分利用数据挖掘（DM）获取大量有价值的教务管理和教学评价信息。 相似文献
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介绍了现代信息技术参与教务管理的必要性及实施要点,在分析我国教学管理现状的基础上,采用计算机进行综合管理,结合教务管理系统在实际工作中的成功应用,提出了"以人为本"、"分级管理"以及"系统辅助"的思路,为使高校的教学管理科学化、现代化、规范化建设,做了有益的探索。 相似文献
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新形势下高校教务管理工作浅析 总被引：13，自引：0，他引：13
教务管理是高校教学管理的重要组成部分。新形势下高校教务管理工作必须从提高教务管理人员的素质、抓好常规教务管理的五个环节、完善激励机制和实现教务管理的科学化、规范化、程序化和现代化等方面入手 ,提高教学管理工作的整体效益。 相似文献
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加强教务管理工作浅见 总被引：5，自引：0，他引：5
魏国霞 《辽宁师专学报(社会科学版)》1999,(5)
教分管理是学校教学管理的重要组成部分。加强教学管理工作必须从提高教务管理人员素质、完善激励机制和实现教务管理的科学化、规范化、程序化和现代化等方面入手．提高教学管理工作整体效益。 相似文献
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教务管理是高校教学管理的重要组成部分。随着信息技术的发展和高校教学改革的深入,教务管理信息化已经成为发展的必然趋势,必将对高校教学管理工作产生深远的影响。当前高校教学管理工作中存在较多问题,对高校教务管理信息化建设新思路进行探索,相应的对策是更新理念,转变思路,树立信息化的教务管理理念;提高管理人员综合素质,加强管理队伍建设,完善教务管理二级管理模式;加大资金投入,完善教务管理系统功能;合理规划部署,加强教务平台整体建设,切实推进教务管理工作信息化进程。 相似文献
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提升本科教务管理质量新模式、新内涵的实践与思考 总被引：1，自引：1，他引：0
教务管理是学校教学管理的导向部门,在教学管理上占有重要地位,提高教务管理质量是当前本科教务管理工作的重点,教务管理工作在提高本科教育管理质量中具有事半功倍的作用,此项工作既复杂又是一项细致的工程。我们在教务管理实施工作中明确目标,通过教务管理SOP标准化操作管理模式的建立,不断更新教务管理理念,探索科学的教务管理体系模式,使教学管理逐步走向科学规范化的道路。让教师从被管理者成为管理者,让学生由被管理对象变成管理的参与者。充分发挥教师和学生在教务和教学管理中的主动参与作用,并最终达到最佳教务教学管理模式,给教务管理工作赋予新的内涵,从而达到管理的目的。 相似文献
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新形势下高校教务管理工作浅议 总被引：7，自引：0，他引：7
教务管理是高校教学管理的重要组成部分。新形势下高校教务管理工作必须从提高教务管理人员的素质、抓好常规教务管理的五个环节、完善激励机制和实现教务管理的科学化、规范化、程序化和现代化等方面入手，提高教学管理工作的整体效益。 相似文献
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浅析高校教务管理工作 总被引：2，自引：0，他引：2
教务管理工作是高校管理的重要环节,涉及学校及各个教学部门教学工作和人才培养的全过程。教学管理工作纷繁复杂,对教学管理人员的综合素质要求较高,教学管理人员必须通过不断的培训学习、总结,提高自身素质,提高管理和服务工作水平。教学管理人员必须在掌握教学管理基本规律的前提下,在具体的教务和考务工作中将原则性和灵活性相结合,积极主动、正确地应对教务管理工作中出现的各种情况,才能做好教学管理工作。 相似文献
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教务管理是学校教学管理工作的核心,教务管理工作贯穿成教教学管理工作的全过程,要保证教学质量,为社会培养有用人才,就要严格规范教务管理制度,实行科学管理和创新管理. 相似文献
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随着我国高等教育大众化的发展,高校办学规模迅速扩大,教学管理信息出现了急剧膨胀势态。面对与日俱增的管理信息,实施教务管理手段现代化已成必然。在学籍管理、选课排课、教学计划管理、考务管理、成绩管理以及教师、教室、教材等教学资源的使用和教师课堂教学质量的评价等方面都需要应用现代化的手段加以处理,才能做到教学资源的合理使用和优化配置,提高教学管理效益。高校教务管理作为高校管理的一部分,是学校培养工作的重要保障,高校教务管理理念明确、体系完备,具有很好的研究和借鉴意义。 相似文献
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一,高校教务管理者继续教育的必要性
（一）继续教育是高校教务管理者职业特点的客观要求
教务管理者是履行教学管理职责,专门从事教学管理工作的。教务管理者必须通过自己的努力,提高自身的素质,才能适应知识经济时代的挑战,才能胜任高校繁忙的教学管理工作。作为高校教务管理者必须具备坚实的理论基础知识、深广的专业知识、宽阔的相关学科知识和必备的教育心理论知识,同时还应不断提高教务管理者的创新能力、科研能力、运用现代化手段传递信息的能力。 相似文献
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加快教学管理现代化建设 开创高职教学管理新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
孙政 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):81-82
教学管理是高职学院管理体系中的重要组成部分，做好新形势下教务管理的关键在于：强化教务职能部门建设、抓好常规管理，强化教务部门的职能，提高管理人员素质，利用现代管理技术逐步实现教务管理现代化。 相似文献