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1.
针对当前Web1.0系统建设中存在的问题与局限,讨论Web2.0理念,设计并开发出基于Web2.0的图书馆光盘管理系统。研究表明,一个具有良好扩展性的平台可以有效解决光盘管理问题并实现光盘数据的共建共享。 相似文献
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尚晓宇 《图书馆工作与研究》2008,(5):95-98
本文基于Web2.0环境下,探讨大学图书馆培养外文期刊读者群体、提高外文期刊使用效益及建构图书馆与读者积极互动的机制,从而提升图书馆的服务品质,实现图书馆服务理念和工作创新的研究。 相似文献
3.
基于文献统计分析方法,简要分析国内高校图书馆知识服务研究现状,指出高校图书馆知识服务存在的主要问题,引入Web服务中原子服务与合成服务的理念,提出构建基于原子服务的高校图书馆知识服务体系,以使知识服务能在高校真正得到推广. 相似文献
4.
Web2.0环境下的图书馆信息服务 总被引：3，自引：0，他引：3
随着Web2.0理念和技术的出现和应用,带来了网络产业的升级,同时也给旧有的信息传播观念、传播模式带来了巨大冲击。文章通过论述Web2.0对图书馆信息服务的影响,勾画出基于Web2.0的图书馆信息服务体系结构,并总结了Web2.0环境下的图书馆服务特征。 相似文献
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图书馆2.0环境下的图书馆员 总被引：6，自引：0，他引：6
刘彩娥 《大学图书情报学刊》2007,25(4):41-43
综述了Lib2.0(图书馆2.0)概念的产生与发展,分析了图书馆在1.0阶段服务与理念的变革,以及在2.0阶段用户信息需求的趋势,进而分析了在图书馆2.0阶段,为用户提供服务的内容与方式的变革,即由信息服务转向知识服务,探讨了在此背景下图书馆员应具备的素质. 相似文献
7.
Web 2.0理念和技术的应用给图书馆服务带来了新的活力,把图书馆引入了2.0时代.文章全面分析了图书馆2.0服务模式下图书馆资源建设、服务方式、管理方式的新变化. 相似文献
8.
浅谈图书馆管理系统的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
论文综述了当前图书馆管理系统主流产品的发展现状,分析了Web 2.0和Library2.0的理念给图书馆管理系统带来的变化。总结了当前大部分图书馆管理系统存在的图书馆资源的相对隔离及信息服务的相对孤立、不能全面集成图书馆的业务和管理工作、信息孤岛现象日益严重、难以体现图书馆的管理思路等问题。提出了图书馆管理系统发展趋势:融合图书馆的管理理念、数据驱动管理、开放合作的理念、云计算、整合服务评价体系。 相似文献
9.
图书馆的知识共享是图书馆进行知识管理的重要组成部分。而Web2.0的设想和技术为改进其知识共享水平提供了一个更好的支持。本文首先阐述了图书馆知识共享的相关问题,然后对Web2.0在图书馆知识共享中的作用进行了分析,最后指出了基于Web2.0的图书馆知识共享的实现方式。 相似文献
10.
随着Web2.0的出现,图书馆2.0（Lib2.0）应运而生。图书馆2.0是Web2.0技术在图书馆中的应用,其中最有代表的是博客（Blog）、信息推送（RSS）、标签（Tag）、维基（Wiki）等技术。探讨了基于图书馆2.0理念的图书馆信息服务模式。 相似文献
11.
基于Web2.0的图书馆信息服务交互与服务模式创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
Web2.0的交互特性保证了图书馆信息服务交互实现,基于Web2.0的信息服务交互机制体现在界面层、内容层、组织层和虚拟社区层的交互。利用Blog、IM、Wiki、RSS、SNS等Web2.0应用对图书馆信息服务交互模式进行创新,涉及图书馆交互式参考咨询服务、知识导航和知识创新、个性化信息服务和读者交互式平台等方面的问题。 相似文献
12.
介绍了大学图书馆2.0的产生背景、基本理念、技术应用.通过参考相关文献和对高校图书馆网站调研,将国内外高校图书馆应用图书馆2.0服务的实际情况进行了对比分析,并探讨了图书馆2.0促使大学图书馆组织变革、职位结构变化等方面情况,从而为大学图书馆信息管理和服务提供参考. 相似文献
13.
刘玲玲 《图书馆工作与研究》2012,(1):38-41
伴随着Web2.0的兴起,图书馆界积极探索其在图书馆服务中的应用,产生了Lib2.0。本文以华北与华东地区的六省及直辖市共计171所大学图书馆作为网络调查的对象,通过分析归纳总结了Web2.0技术在大学图书馆的应用情况、主要信息服务方式及其在大学图书馆得以推广使用的优势所在,展望了Lib2.0服务在大学图书馆中的发展。 相似文献
14.
文章通过对Web1.0、Web2.0、Web3.0的对比分析,提出了在Web3.0基础上构建智能化的图书馆3.0的思想。Web3.0技术在图书馆的应用,将引领图书馆的服务工作从非智能性向智能性转变,从被动服务向主动服务转变。文章着重从情报信息检索和资源共享平台两个方面介绍了在library3.0时代图书馆服务与管理的转型。 相似文献
15.
广东省高校图书馆Web2.0应用现状调查分析 总被引：3，自引：0，他引：3
对Web2.0技术在广东省高校图书馆中的应用状况进行了调查,介绍了各高校基于Web2.0理念所提供的博客、RSS、IM(即时通讯)、OPAC等Web2.0工具,指出了实际应用中出现的问题:普及程度较低、应用面狭窄、功能缺失、使用效果不佳等,认为应从观念转变、技术拓展、宣传推广、用户教育等方面入手来改善高校图书馆提供的Web2.0服务,为读者提供真正意义上的个性化体验. 相似文献
16.
Web2.0的出现极大地改变了大学生的阅读方式,也给高职院校图书馆读者服务工作带来了新的挑战。建立基于Web2.0环境下的高职院校图书馆导读平台,加强导读工作,可引导大学生正确阅读,提高图书馆文献资源利用率。 相似文献
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图书馆内部开展私有云构建可以让图书馆更好地管理自身的全媒体数据和文献信息资源,这样在享受云计算所带来的便利的同时,又能安全地管理云架构。利用自动化技术和虚拟技术,将使图书馆在Web2.0时代更快更好地和满足知识受众的需求。 相似文献
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通过网络调研Web 2.0在美国顶级大学图书馆网站的使用情况。结果显示：最受欢迎的Web 2.0技术是SNS,使用率达到100%;其次为Blog,RSS和IM,分别占90%以上;Vodcasts（占47%）,Podcasts（占46%）和Social bookmarking（占39%）也较受欢迎;Wiki的使用率较低,仅占1/3。认为Web 2.0在这些图书馆的使用情况和技术结构模式在一定程度上反映美国大学图书馆服务数字化、互动化、个性化的发展趋势,同时也映射出世界图书馆服务人性化、互动化的变化。研究结果可为专业图书馆信息研究管理者、Web 2.0部署人员以及图书馆用户等相关人士提供参考意见和建议。 相似文献
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学科馆员是指具有图书情报知识和一门或几门专业学科知识,并能为相应学科提供高层次的文献信息服务的图书馆员。学科馆员制度是图书馆的一种服务理念和服务模式。它是1951年由美国内不拉斯加大学图书馆首先提出的。1981年美国卡内基—梅隆大学图书馆、俄亥俄大学图书馆相继推出"跟踪服务"、"网络化馆员免费导读服务"。 相似文献
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Library2.0是Web2.0在图书馆的应用,是图书馆服务的新理念。通过介绍Web2.0和Library2.0的概念,讨论了Library2.0相关技术。最后,分析了Library2.0在图书馆的应用。 相似文献