共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
随着我国高等教育体制的改革和高等教育事业的发展,高校图书馆在积极履行教育和情报职能,开设《文献检索与利用》课,培养大学生的情报意识和获取利用文献的技能,提高大学生的自学能力和独立研究能力,为培养和造就社会主义“四化”建设人才,发展教育科学文化事业作出了贡献. 相似文献
2.
谈高校文献检索课的师资和教材建设 总被引：2，自引：0，他引：2
安施才 《大学图书情报学刊》1996,(2):47-48,58
1995年是国家教委85教高一司字065号《印发〈关于改进和发展文献课教学的几点意见〉的通知》文件下发十周年。十年来，在国家教委、全国高校图工委和各高校的重视下，经广大文献检索课教学和研究人员的共同努力，文献检索课教学和研究工作得到了较快的发展。十年来的教学实践表明：文献检索课为培养大学生研究生的情报意识和获取文献情报能力，提高大学生和研究生自学能力和研究能力发挥了应有的作用。文献检索课的开设对我国图书情报事业的发展和科技工作者有效地利用文献资料产生了积极的影响，并已取得了良好的社会和经济效益。 相似文献
3.
《医学文献检索与利用》(以下简称《医学文献课》)的开设是高等医学教育中一项具有远见的举措。它是现代高等医学教育课程的一个组成部分。早在1984年国家教委就规定：文献课的目的“在于使大学生和研究生增强情报意识，初步掌握利用文献与情报的技能”。根据这一要求，就增强学生的情报意识谈以下三个问题： 相似文献
4.
再论高校开设文献检索课的重要性及对策王辉，张治江（东北师范大学图书馆情报系）国家教委指示，在各高等院校各类专定中增设“文献检索”课，以提高大学生的自学能力和独立研究问题的能力．但由于种种原因，效果不太理想，笔者认为有必要再论一论高校开设文献检索课的重... 相似文献
5.
文献检索课是由国家教育部统一命名的以培养学生情报意识、掌握从文献中获取知识和情报的一门科学方法课.高校普遍开设文献检索课是从1984年开始的,近30年来,文献检索课培养了大学生的信息意识和独立研究能力,受到有关部门和师生的重视和欢迎,全国图工委秘书处曾因此获得国家科委颁发的科技情报成果奖.朱天俊老师是高校文献检索课的倡导者,他在师资培训、教材编写和课程指导等方面,为文献检索课程建设做出了重大贡献. 相似文献
6.
医学教育的发展方向给学校教育提出了新的内容和更高的要求：面全社会培养有高尚冼情操和精湛医疗技术的人才。高等学校开设文献检索与利用课的目的，在于使大学生增强情报意识，初步掌握利用文献与情报技能，在医学文献检索中渗透医德教育是我们文检课适应现代医学教育模式的一个改革。 相似文献
7.
新形势下改革工科院校文献检索课的几点思考智纯（北京工业大学计算机学院）十余年来，在教育部／国家教委三个有关文件的指导下，经过多方面的共同奋斗，文献检索课发展迅速，成绩斐然。它对增强大学生的情报意识，提高他们获取和利用文献的能力，作出了不可磨灭的贡献［... 相似文献
8.
9.
对秦皇岛市两所高职院校在校大学生信息意识、信息能力、信息道德、信息素养等有关问题的问卷调查,得知现行“文献检索课”的教学模式及其弊端,提出有必要把“项目教学法”应用于高职院校“文献检索课”教学中,并提出了“项目教学法”在“文献检索课”中的实践课程设计。 相似文献
10.
近几年,绝大多数高等院校都在一定范围内向本科生和研究生开了“文献检索与利用”课,各院校就如何提高这门课的教学质量,陆续发表了许多颇有见地的文章。“文献检索与利用”课的教学目的主要是培养学生的情报意识与检索技能,该教学目的决定了这门课的教学内容必须是理论与实践相结合;文献检索知识与学生所学专业知识相结合;课堂授课与检 相似文献
11.
12.
吉静鲜 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》1994,(4)
改革文献检索课内容增强大学生信息意识吉静鲜（北京化工学院）高等院校开设文献检索课的目的是要学生了解国内外文献的查找方法，提高同学们获取所需文献的技能，增强同学们的信息意识。但据１９９２年北京地区高校文献检索课教学研究会对北京地区主要高等院校文献检索课... 相似文献
13.
大学生具有强烈的创造意识和创造激情,有着知识创新和技术创新的能力,在文献检索课教学中激发学习兴趣,注重大学生创新意识和创新能力的培养,使其成为“一专多能”的复合型的优秀人才。 相似文献
14.
举国关心,上下注目的“星火计划”正在神州大地付诸实施,正把科学技术的星火撒向广大农村。为“星火计划”出力,把“星火计划”的实施作为高校文献检索和利用课的实习题,是当前高校图书馆为社会服务的有效措施,是数百万在校大学生为家乡建设出力的金玉良机。笔者建议全国高校在开设文献检索与利用课时,都给大学生们出这样一道实习题:为家乡建设解答一个实际情报咨询课题。 相似文献
15.
适应新形势,拓展“文献检索与利用”课的教育内涵 总被引：2，自引：0，他引：2
本文认为随着形势的发展，文献检索课应从以下几个方面着手拓展其内涵，即①加强情报意识教育；②加强计算机检索教育；③加强情报利用教育；④增设系列化情报教育课程。 相似文献
16.
自原教育部与国家教委连续下发(84)教高一司字004号和(85)教高一司字065号两个关于在高校普遍开设“文献检索与利用”课(以下简称为“文献课”)的文件以来,全国高校纷纷开设此课,对于提高文献利用率,充分开发文献资源宝库为教学科研服务,培养与提高大学生的检索技能和情报意识,均起到了相当大的作用。纵观全国高校开课情况,並结合笔者自己的实践体会,经过总结、分析及预测,我认为文献课目前已呈现出以下九种发展趋势。 相似文献
17.
<正> 为了促进并推动高校文献课教学的深入改革,加快大学生情报意识和检索能力的培养提高,根据《普通高等学校图书馆规程》第二章第十二条关于“图书馆的重点科学研究课题应列入学校的科学研究计划”的规定,青岛化工学院图书馆文献检索与利用课教研室的老师在连续五年为本科生和研究生开设文献课,自编和组织统编教材的基础上,对文献课这门新兴学科计划进行全面系统的研究。今年初向学院科研处提出了关于开展高校情报教育与大学生能力培养研究的立题申请,经同行专家的推荐论证,课题成立,院长最后批准了这项申请,拨给了部分研究经费,该课题负责人与学院科研处签订了二年的科研合同,这个课题的研究 相似文献
18.
高校学生情报教育新探 总被引：1，自引：0，他引：1
高校学生情报教育新探（东北师范大学）高沙丽我国高校对大学生的情报教育主要有两种形式，一是对新生进行图书馆利用教育，二是对高年级开设《文献检索与利用》课。前者属于导向阶段的用户教育，其目的是为了使新生了解本校（系）图书馆的基本概况；后者属于继续教育，使... 相似文献
19.
文献检索课是一门培养学生情报意识、获取文献信息能力的课程.结合自身的教学经验,作者对文献检索课教学内容、教学方式的改进提出了一些新思路,并介绍教学实践的体会.参考文献5. 相似文献
20.
对高校文献检索课的思考和建议 总被引：3，自引：0，他引：3
对高校文献检索课的思考和建议杨明华（贵州大学图书情报学系）教学目标任何课程的教学目标，都是设计该课程的教学内容、安排教学时数、选择教学方法的依据。一切教学活动都应围绕教学目标进行。文献检索课的教学目标在于：增强学生的情报意识，使学生具有检索文献的技能... 相似文献