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1.
阮涛 《新疆职业大学学报》2004,12(2):22-24
如何加强对银行业的监管,事关我国金融体系的安全与发展。当前我国的银行监管活动仍是较为乏力和低效的。而金融风险却不断积聚,因此需通过改革提高监管的有效性。银行监管在我国尚刚刚起步,属新生事物,整个社会对它的认识相当有限。实践证明,有效的银行监管政策确实有助于银行业的发展、效率和稳定,从而推动整体经济的发展。 相似文献
2.
随着加入WTO,我国银行业的发展进入一个全新的阶段,在今后的3-5年过渡期内,我国银行业能否主动,及时地进行制度创新,通过产权制度变革,内部管理体制变革,激励机制变革和发展战略调整,将金融创新推向一个新阶段,已成为我国银行业能否在外资银行纷纷涌进之时不被冲垮,并能与之竞争的关键。 相似文献
3.
俞江梅 《河南广播电视大学学报》2002,15(1):41-43
加入WTO后,金融业将是受冲击较大的行业之一,而银行业将受到更深远的影响。本通过分析加入WTO给我国银行业带来的机遇以及对我国银行业的影响,提出了我国银行业加入WTO应采取的应对策略。 相似文献
4.
我国银行培训亟待创新 总被引:1,自引:0,他引:1
一、我国银行培训存在滞后性(一)缺乏高等国民素质教育基础是国内商业银行特别是国有商业银行在职培训滞后的一个始终未能解决的问题。国际银行业的职工培训多以缺什么补什么的业务与技能培训为主。我国也是如此。但实际上,我国银行业员工有着不同国际银行业员工的特点。这个不同就在于国际银行业特别是管理层和技术员工大都具有高等国民教育的基础,而我国银行业员工恰恰缺乏这个基础。我国银行的在职员工由于普遍缺乏现代国民教育基础,不掌握现代分析方法与工具知识,因此就不能掌握现代银行的管理方法与经营技术。这是我们不得不正视的一个… 相似文献
5.
6.
我国网上银行业的发展及其监管对策 总被引:1,自引:0,他引:1
随着现代科学技术的发展和经济全球化的深入,网上银行被视为未来银行业发展的方向和业务竞争的热点。为了顺应网络经济的发展,我国银行业必须变革现行的经营管理模式,提高金融科技水平。加强网上银行的基础立法工作,推动我国网上银行业务健康有序地发展。 相似文献
7.
我国商业银行业务创新与发达国家银行业相比,存在许多问题。制约我国目前商业银行业务创新的因素既有外部的也有内部的。实现银行业与资本市场对接,是我国目前商业银行业务创新外部突破口;实行管理制度创新是我国目前商业银行业务创新的内部突破口。 相似文献
8.
我国的银行业无论从经营机制、经营业务范围、经营绩效以及经营安全性角度来看与外资银行都无法相比,其主要原因是由于我国银行业受行政干预过多,加上传统观念的影响,“国有”色彩过重,不能把利润最大化作为经营目标,与此同时,许多外资银行经营机制完善,内控制度健全,并且大力开发新的金融产品,创造新的利润来源,加强风险管理机制,资产质量高,经营稳健。所以开放经济条件下,要想在激烈的竞争中立于不败之地,首先应立足国内国际市场,加快我国银行业国际化进程;大力发展网上银行,开发适合网络银行的业务新品种、服务新手段;深化我国金融创新,在原来金融产品的基础上,创造一系列新的适合我国现状的金融产品;逐步建立全能银行;另外加强金融监管,降低我国银行经营的风险。 相似文献
9.
李玲娟 《邵阳学院学报(社会科学版)》2009,8(1)
随着全球金融一体化趋势的不断加快以及金融创新活动的日益活跃,银行业的风险不断加剧.为了改进全球风险管理,推动全球银行监管水平的提高,巴塞尔委员会推出了新资本协议,并渐趋被世界各国认同并实施.为了应对我国入世后金融业全面对外开放的客观实际,提高银行业的整体风险监管水平,2007年2月28日,我国银监会正式印发了<中国银行业实施新资本协议指导意见>,这对于完善我国银行业的风险监管制度必将起到重要作用. 相似文献
10.
张同信 《南京广播电视大学学报》2002,(3):85-88
加强金融企业化建设是我国银行业应对加入WTO后的措施之一,在明确金融企业化的涵义和内容的同时,要重视金融企业化建设的必要性,积极探索建设有中国特色的金融企业化的途径是应对金融竞争的重要保证。 相似文献
11.
对我国大学教育评估的理性思考 总被引:4,自引:0,他引:4
王冀生 《中国高等教育评估》2005,(3):3-8
中共中央《关于教育体制改革的决定》提出开展高等学校办学水平评估,这20年间既取得了长足的进步,也面临着许多深层次的矛盾和问题。我们有必要对这一历史进程进行深刻的理性思考,从中找出我国大学教育评估的未来走向。主要是坚持教育评估的基本规律与我国的基本国情相结合,坚持重视教育、重视教学、重视教师的方针,坚持政府宏观调控下的文化个性和社会监督,坚持以内为主、内外结合、以外促内,关键和重点是坚持政府宏观调控下的文化个性和社会监督。 相似文献
12.
银行业市场结构与经济绩效研究综述 总被引:1,自引:0,他引:1
范方志 《深圳职业技术学院学报》2004,3(2):48-52
本综述了国内外关于银行业效率研究的相关成果。在上世纪50年代,国外银行效率研究主要集中在银行规模及其结构对效率的影响方面;70年代以后,银行业的范围经济问题成为了另一个焦点。我国的相关研究始于上世纪90年代,由于我国银行业存在垄断与产权问题,因而相关的研究主要集中在银行业垄断、稳定、竞争及其对效率的影响上。相当多的研究结果表明,产权问题是目前中国银行业市场结构与商业银行经济绩效无关联的根本原因。 相似文献
13.
银行业是一个高风险行业,并对社会政治经济有极大的渗透力和扩散力,因此,防范金融风险是银行业工作的重点和必须。内部控制制度是银行内部管理体系的重要组成部分,是防范金融风险的重要手段之一。 相似文献
14.
刘立枫 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(4):60-63
我国自银监会成立以来,进行了国际视野的监管制度框架构建,这为银行监管在这一国际视野的银行监管框架下进行操作奠定了坚实的基础。但随着我国银行业进一步对外开放,银行业国内国际竞争更加激烈。行业竞争的加剧,对现有银行监管的理念、手段和有效性等都提出了严峻的挑战,加上我国银行业在金融体系中居主导地位,因此银行业监管更应该居安思危、未雨绸缪,不断加强监管能力建设,提高银行业监管的有效性。 相似文献
15.
法国高教评估制度的述评 总被引:3,自引:0,他引:3
王征 《浙江教育学院学报》2002,(2):89-92
介绍法国高等教育评估制度的历史及其特点,针对我国高教评估工作的现状,探讨了政府在评估工作中的职能、设立社会中介机构,以及评估制度化等问题。 相似文献
16.
17.
徐辉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2003,25(1):26-29
加入世贸组织后,我国银行业将面临着严峻的挑战。要提高我国银行业的整体竞争力,必须形成有效竞争的市场机制。打破银行业的进入壁垒,加快国有独资商业银行的产权制度改革和制定反垄断法,是我国银行业形成有效竞争机制的有力措施。 相似文献
18.
我国高校长期处于政府和社会的超强干预之中,导致其主体性缺失、身份危机以及独特性趋于淡化。教学评估,是引导高校走出误区、“走进高校”的有效机制。它主要包括四个方面:引导高校按教育规律办学;引导高校回归育人本质;促使高校关注教育自身;引导高校提升文化品味。为充分发挥教学评估对高校的引导职能,评估自身的定位要更科学、目的要追一步明确,要凝练并突出评估工作的核心价值理念;评估方案和指标体系的分类指导性有要一步加强;进一步明确特色内涵、完善特色评估;追一步完善评估组织工作,建设良好的评估文化。 相似文献
19.
我国高等教育评估制度:回顾与展望 总被引:8,自引:0,他引:8
经过20年的探索与实践,我国初步建构了具有中国特色的高等教育评估制度框架。然而,这种制度框架带有明显的计划经济和精英教育的痕迹,与当前社会主义市场经济和高等教育大众化存在诸多矛盾。这些矛盾运动为现代高等教育评估制度建设提供了新的发展动力。 相似文献
20.
陈萍 《湖南科技学院学报》2006,27(6):109-110
我国加入世界贸易组织后,银行业对外开放进程不断加快,境外投资者已经成为我国金融体系的重要组成部分,为我国的经济发展和改革开放作出了积极的贡献。本文从我国银行业与境外投资者合作的现状入手,分析了中资银行与外资银行存在的差距,提出了选择境外战略投资者需要注意的问题。 相似文献