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高职教材建设的若干思考 总被引：4，自引：0，他引：4
随 着高职教育的迅速发展 ,高职教材建设受到广泛重视 ,强化高职教材建设 ,提高高职教材编写质量 ,是高职教育发展的重要课题。一高职教材建设包括高职教材编写和管理、使用等整体建设 ,是高等职业教育建设的基本条件。高职教材建设源于高等职业教育的特殊性 ,原有的学科性教材不能适应高职教育的要求 ,因此 ,编写有高职特色的教材 ,必须要掌握高职教育的特点。全国职业教育工作会议对职业教育的特点概括为六个方面 :（１）面向基层 ,面向生产和服务第一线 ,特别是面向农村和边远地区培养实用人才。（２）根据社会发展需要及时调整专业设置 … 相似文献
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坚持特色抓好高职教材建设 总被引：11，自引：0，他引：11
本文结合教学管理实践,基于对中国目前高职教育及高职教材建设的基本情况的认识与判断,对高职教材建设工作进行了总结,提出高职教材建设的出发点应是以特色立项,从规划管理、教学改革、实践性教学、校企合作、注重教材选用五个方面论述了高职特色教材建设的思路。 相似文献
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教材建设是高职院校教育教学工作的重要组成部分,直接影响着人才培养的质量。针对目前高职教材现状及教材的组织、编写、出版等环节中存在问题,指出了高职教材应体现的特色及加强高职教材建设的措施。 相似文献
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高职立体化教材建设探析 总被引：1，自引：0，他引：1
曾令琴 《中国职业技术教育》2007,(22):32-32,33
教材建设是高职高专院校的一项重要基础建设，是高职教育教学工作的重要组成部分，目前高职教材建设中存在一定的问题。使得高职教材现状不尽如人意。本文针对高职教材中存在的问题，提出了重塑教材观及构建高职立体化教材体系，这对高职院校的教材建设具有参考意义。 相似文献
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臧爱群 《中国石油大学胜利学院学报》2004,18(2):27-28
教材建设是学校教学工作的基本建设之一,是实现教育目的、提高教学质量的主要载体.由于我国高职教育起步较晚,高职教材建设与高职教育快速发展的要求尚有一定差距.认真分析高职教材建设中存在的问题,确立高职教材编写的基本原则,建立科学的高职教育教材体系,是保证高职教育沿着健康轨道快速发展的关键. 相似文献
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教材作为课程系统的核心要素之一,是课程思政实施不可或缺的载体,起着重要的支撑作用,承载着落实立德树人的根本任务,是实践“三全育人”教育理念、创新“三教”改革的最佳着力点。课程思政融入教材建设还存在一些薄弱环节,是今后需要重点解决的方向。课程思政融入高职教材建设应遵循突显价值性、坚持人本性、体现创新性的原则。高职院校可以从健全高职教材课程思政建设的管理机制、组建高素质教材编写团队、优化高职教材课程思政的建设内容、创新课程思政融入高职教材建设的支持系统、注重课程思政融入高职教材建设的评价等方面进行探索。 相似文献
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高职教材改革设计探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《职业教育研究》2013,(7)
高职教材建设的方向应充分体现高职教学特色。高职教材建设的基础性应能集成当前本专业的先进技术,而高职教材改革的关键在于改进高职教材结构。将各种先进的高职教学理念和教育教学成果融入高职教材中,是实现高职教材升级的重点。 相似文献
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自2001年1月12日组建“新世纪高职教材编委会”,启动高职教材建设以来,大连理工大学出版社的高职教材建设从零起步,走过了整整12年的艰难历程。2012年,大连理工大学出版社高职教材年发行量突破500万册、码洋过亿元。
“刚开始时,高职教育与高等教育的关系是什么,高职教材与普通本科教材如何区分,我们都不是很清楚。”大连理工大学出版社社长金英伟说,“但我们看到,高职教育是我国未来高等教育的一个重要发展方向,投身高职教材建设是一个前途无限的事业。另外,我们意识到高职教育发展需要优秀高职教材。” 相似文献
“刚开始时,高职教育与高等教育的关系是什么,高职教材与普通本科教材如何区分,我们都不是很清楚。”大连理工大学出版社社长金英伟说,“但我们看到,高职教育是我国未来高等教育的一个重要发展方向,投身高职教材建设是一个前途无限的事业。另外,我们意识到高职教育发展需要优秀高职教材。” 相似文献
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教材建设是高职院校提高教学质量的重要途径。文章呈现了我国高职陶瓷专业教材的现状,根据教材建设中出现的主要问题,探索了高职陶瓷专业教材建设的路径,提出了高职陶瓷专业教材建设的具体措施。 相似文献
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高职教材管理是高职教学管理的重要组成部分,不断改善和创新教材管理有利于促进高职院校教学管理的水平和质量。现行教材管理有一定滞后性,存在科学管理不足、教材选用不当、编写质量不高、自编讲义良莠不齐等问题。因此,要在现代化的教材管理理念指导下,加强教材管理的制度建设、教材管理信息化建设、教材选用管理,构建教材评价体系,建立完整的教材档案库,并能在教材建设中体现高职特色,以促进高职教材管理的规范化、科学化。 相似文献
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臧爱群 《胜利油田师范专科学校学报》2004,18(2):27-28
教材建设是学校教学工作的基本建设之一，是实现教育目的、提高教学质量的主要载体。由于我国高职教育起步较晚，高职教材建设与高职教育快速发展的要求尚有一定差距。认真分析高职教材建设中存在的问题，确立高职教材编写的基本原则，建立科学的高职教育教材体系，是保证高职教育沿着健康轨道快速发展的关键。 相似文献
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对高等职业技术教育教材建设的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
教材建设是高职教育教学改革的一项重要内容。针对高职教材建设的现状，应大力开展高职教材建设的研究，规范高职教材评价体系．严格审核教材编审质量。依托行业编写高职教材，可以适当引进国外出版的职业技术教材，提高高职教材质量，以适应高职教育的快速发展。 相似文献
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高职教材建设与课程改革实践与探索——以《PLC控制系统设计、安装与调试》教材建设为例 总被引：1，自引：0，他引：1
高职教材建设是以高职课程改革为基础的,课程改革的成果最终将物化到教材建设上。以《PLC控制系统设计、安装与调试》教材建设为例,可以了解教材建设与课程改革之间的联系,进而对高职教材建设与课程改革的实践加以探讨。 相似文献
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高职教材建设的方向应充分体现高职教学特色。高职教材建设的基础性应能集成当前本专业的先进技术,而高职教材改革的关键在于改进高职教材结构。将各种先进的高职教学理念和教育教学成果融入高职教材中,是实现高职教材升级的重点。 相似文献
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汤毅 《陕西广播电视大学学报》2012,(3):77-79
目前,我国高职教材建设与高职发展需求相比存在较大的差距。高职教材虽然数量众多,但是具有鲜明高职特色、高水平的示范性教材非常稀少。本文分析了高职教材建设的主要问题,对高职教材建设提出了建议。 相似文献
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徐永波 《辽宁广播电视大学学报》2010,(4):16-17
高职教育教材建设是高职院校教学基本建设之一,是高职院校教学特色的一个重要表现形式。教材质量的好坏,直接关系到人才培养的质量。本文针对辽宁装备制造职业技术学院教材建设的问题,分析了问题产生的原因,研讨了高职教材建设的发展趋势,提出了加强高职特色教材建设的思考及建议。 相似文献
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高职高专教材建设问题是当前研究的热点,目前许多学者从诸多方面、诸多角度都对我国高职高专的教材建设问题进行了探讨,文章对于现有研究情况,从高职教材应用现状、高职教材建设的基本原则、高职教材建设建议对策三方面进行了理论综述。 相似文献
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教材建设是高等学校一项重要的基本建设,但当前高职教材建设远远滞后于高职教育发展步伐。高职教材建设应根据高职教材编写的基本原则与要求,顺应高职教育发展趋势,采取一系列措施建立和完善教材建设体制与运行机制,进而促进高等职业教育人才培养质量的提高。 相似文献