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吴学敏 《北京教育(高教版)》2002,(7)
红红火火的马年,因为有了"马到成功"、"龙马精神"等,而大有"一马当先"、"万马奔腾"的气势.马,是同学们在12生肖中最熟悉的,又是模糊的.你随便问一个同学:马年说马说什么?他会说:说马的典故,说马的故事,说马的特征与习性,说马的艺术,说马的音乐,说龙马精神等等.但当你问到:关于马的美术作品你了解哪些?一个班53人,有28人知道青铜作品<马踏飞燕>,有21人知道徐悲鸿的马,有11人知道古代雕塑<马踏匈奴>,有9人知道兵马俑作品,其他许多作品没有听说过.这使我认识到:高中美术欣赏课,以"马"为专题进行欣赏和研讨的必要性. 相似文献
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康巴马文化是基于康巴传统马文化的衰落而提出的,其转型势在必行.康巴马文化的转型,其实质是从过去的实用性即工具,向未来的非实用性即玩具转型.这种玩具就是使人的征服欲望通过体育与旅游相结合的手段,即"马健身、马旅游"来得到满足,这是现代社会对马文化的特殊需求,同时,也是康巴地区农牧民实现脱贫致富的一种自助方式. 相似文献
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周浩然 《少年文艺(南京)》2016,(4):35
最近,电视上在热播《奔跑吧,兄弟》这档真人秀节目,我觉得邓超和王宝强扮演的"大侠"真是酷极了,我决定也当一回"大侠"!当"大侠",首先要有武器。我翻箱倒柜,找到了爸爸去年去武当山旅游时买的桃柄宝剑。"咔——"剑从剑鞘中拔出,我挥舞着,大吼着,真有一种《红尘客栈》歌词里"剑出鞘,恩怨了,谁说笑"的感觉,顿时感到豪情满怀! 相似文献
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《创新作文(初中版)》2018,(8)
<正>我的妈妈名叫刘莉莉,茉莉花的"莉",人送外号"刘三刀"。"刘三刀"这个外号是怎么来的呢?妈妈名字里的三个字都带有一个立刀旁,当然就是三把"刀"啦!其实啊,更厉害的"刀"藏在她的身上。江湖传闻,"刘三刀"大侠有一套很厉害的刀法——"砍价"。现在,我就带你见识一下吧!昨天晚上,我和"刘三刀"大侠一起逛街,我看中了一个发卡,"刘三刀"大侠一听价格就施展了"刀法"。"什么?30元!太贵了,就算做工精细也不至于卖30 相似文献
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前不久,武侠小说泰斗金庸在深圳作演讲,提到当代中国人最缺乏的精神就是"侠义"两字,他还举了一个例子以资佐证--当今社会,比如看到一个流氓在欺负一个姑娘,能够出手相助的有几人?毕竟是武侠小说大师,金"大侠"开口闭口都是"侠义",仿佛只要每一位中国人都有路见不平拔刀相助的"侠义"精神,坏人一现身,百姓群起而攻之,坏人没有藏身之所,天下也就太平了。 相似文献
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吕蒙 《乐山师范学院学报》2007,22(3):73-75
《左传·成公二年》"不介马而驰之"的"介"字,或训"甲",或认为是"(马介)"的古字,或认为是"(马介)"的假借字.文章分析了"介"字的本义、引申义、假借义,指出"介"与"(马介)"不是同源关系,也不是引申、假借关系.训"甲"是."介""(马介)"词义不同,不可混淆. 相似文献
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王贞虎 《高中生之友(青春版)》2011,(1)
她叫小桃.她是我们美术班的"偶像",人长得很正,功课也好,个性也很大方.我们男生都喜欢找机会和她哈啦两句,她总是笑笑的回答.我知道很多人跟我一样,对小桃有意思. 相似文献
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赵锋 《四川职业技术学院学报》2010,20(4)
和唐人诗文中频繁出现马意象一样,杜甫和李贺的咏物诗中也经常腾跃马的姿影,但由于二人身处的时代背景、生活经历等诸多方面的不同,因此在他们的诗歌中马意象的寓意也多有不同.但由于二人都有强烈的出仕愿望和坎坷的仕途,故二者诗作中"马"的寓意又往往取得一定的一致性. 相似文献
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作家的创作离不开自己的记忆库,而早期记忆更在其中发挥着很大的作用.残雪的童年正处于"文革"时期,在"文革"中她的家庭受到了巨大的冲击,这使她经历了一个不幸的童年.众多的批评家从残雪的作品中找出了他们关于那个时代的共同记忆,而残雪在书写这种记忆的同时,也在对"文革"进行着深刻的反思.在<思想汇报>中,她让我们感受到了一个由于受压追而思想发生严重异化的人.透过这个人的言行,我们可以感受到"文革"给人的那种刻骨铭心的伤害. 相似文献
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"红色记忆"热中发现大商机 1983年11月,赵海燕出生在山东省济宁市任城区的一个郊区农家,她小时候爷爷奶奶就经常给她讲解放前他们一家受苦受难的故事,是毛主席领导中国人民建立了新中国,家里人才过上了幸福生活,饮水思源,毛主席等老一辈革命家的恩情永远不能忘啊!赵海燕在这种教育中渐渐长人,自小对老一辈革命家非常崇拜. 相似文献
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朱良俊 《思想理论教育(上半月综合版)》2007,(10):54-55
了解我的人都知道我对女儿有着深厚的爱.不用说,对于这样的"知道"女儿是第一人,夫人是第二人.我对女儿的爱,有时连夫人都"看不惯",时不时地提醒我:你这样护着她,哪一天离开了你,你让她怎样生活.然而,20年来,我从未觉得自己对女儿的爱有什么"过度",更不觉得太多. 相似文献