共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
《重庆城市管理职业学院学报》2020,(2):38-41
思想政治理论课教学方法的发展是思想政治教育在现代社会中与时俱进的应有之义。随着时代的不断发展,思想政治教育环境与学生思想都出现了新的特点,传统的思想政治理论课教学方法已经无法适应时代的要求,而逐渐显露出种种弊端。因此,必须要在新时代条件下加强思想政治理论课教学方法的研究与创新,不断提升思想政治理论课的实效性。 相似文献
2.
《湖北函授大学学报》2021,(1)
目前高职院校思想政治教育中缺乏对学生的情感教育,导致学生理想信念淡薄,抗挫折能力较弱。通过剖析情感教育在高职院校思想政治教育中的重要性,提出实施情感教育的教学方法路径,旨在为高职院校思想政治教育改革提供借鉴思路。 相似文献
3.
《湖北函授大学学报》2019,(14):68-69
只有高校思想政治教育具有亲和力,学生才能认真学习思想政治教育这门课程,这样才能使高校思想政治教育达到国家教育目标。高校思想政治教育需要不断改进,适应新时期马克思主义基本原理。教师在课堂上一定要贯彻新时期马克思主义基本原理,让学生学习其中的内涵,创新教学方法。提升自身形象亲和力,从而提升高校思想政治教育亲和力。 相似文献
4.
林志和 《长春教育学院学报》2014,(15):56-57
主要针对高校部分学生思想政治方面知行不一的现状,提出借鉴"体验式"教学方法以促进学生思想政治教育工作成效的观点并进行初步探讨:概括了"体验式"教学的概念和特点,分析了"体验式"方法引入思想政治教育工作的必要性,并具体阐述了开展"体验式"思想政治教育工作的具体举措。 相似文献
5.
高职高专“思想政治理论”课教学改革探析 总被引：1，自引：0，他引：1
邹伟建 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(2)
为了更好地适应高等职业教育发展的要求,高职院校思想政治理论课教师必须转变观念,提高对思想政治理论课教学工作重要性的认识。要在教学内容、人才培养目标、教学方法、考核形式等方面进行必要的改革,不断提高高职学生的思想政治理论素质和实践能力,更好地培养适应经济社会发展需要的具有良好职业道德、职业技能的高素质人才。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2020,(20):11-12
新时代中国高校思想政治教育方法创新对思想政治教育本身以及高校学生和社会建设都具有重要意义。人才是促进我国发展的重要战略资源,是实现我国高质量发展的基础。现阶段要想实现我国更高质量的发展需要培养"新思想"的人才,不断提升大学生思想政治学习的主动性和创造性,为实现伟大的中国梦奠定坚实的人才基础。本文从论述思想政治教育教学方法原则及阅读其他有关文献后,找出了思想政治教育教学方法创新所存在的问题,提出创新思想政治教育教学方法的新途径。 相似文献
7.
林水旺 《佳木斯职业学院学报》2021,(1):9-10,13
随着社会进程的不断加快,我国针对教育这一问题也提出了新的看法,不断要求教育和教学方法质量的提升.思想政治教育是其中一项非常重要的内容,特别是在学习和生活环境多彩丰富的高校中,大学生思想政治教育工作变得日益艰巨繁重.实现大学生思想政治教育科学化成为当代高校思想政治教育的首要目标. 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2019,(13):74-75
互联网的出现与发展带来了其他的文化产品,这些产品中所代表的不同价值观影响着文化价值观正在形成中的学生,因而在缺乏完备的知识体系的情况下,高等职业技术学校的思想政治教育仍需要改进,一些学生缺乏见义勇为的勇气,一些学生缺乏诚信,还有一些学生不接受思想政治教育这些不解决问题都将直接影响学生思想品质。在新形势下,不仅要抓知识教育,也要抓学生的思想教育,以正确的方式指导学生,以创新的教学方法吸引学生,逐步完善教育知识框架,重视思想政治教育的实效性。 相似文献
9.
张丹丹 《安徽职业技术学院学报》2013,12(2):61-64
互联网技术发展给高校思想政治教育工作者带来了一系列的困难和挑战,突出表现在教育对象、教育方式的变化以及网络素养要求的提升。思想政治教育工作者要解决这些困境必须从各方面提升自己的素质,转变教育教学方法。 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2019,(4):55-56
通过对习近平总书记在全国教育大会上讲话的学习,深刻意识到新时代大学生在思想政治教育学科的学习需要有新的要求。本文主要从培养新目标、培养新内容、培养新方法三个方面论述了新时代思想政治教育的新要求。从教学内容、教学方法、人才培养等角度阐述了新时代大学生思想政治教育的创新性发展需求。 相似文献
11.
本文用和谐社会理念全面审视了当前高职学生思想政治教育状况,从构建社会主义和谐社会对高职学生思想政治教育的要求,当前高职院校学生思想政治教育工作现状、存在的问题以及构建高职院校学生思想政治教育更加和谐的目标体系等三方面作了论述。 相似文献
12.
《湖北函授大学学报》2021,(1):91-92
首先对当前高职学生自身的思想政治水平的情况及院校辅导员开展思想政治教育中出现的问题分别进行阐述,随后又分析了辅导员为做好思想教育工作,需要具备哪些能力要求。最后,为了让高职学生接受思想政治教育,辅导员分别从举办活动和积极帮助学生两方面入手,提出具体的措施办法。对今后各个高职院校思想政治教育工作都起到了良好的借鉴意义。 相似文献
13.
李立新 《常州轻工职业技术学院学报》2006,(4)
思想政治工作要不断创新、不断开拓才能适应新形势和新要求。本文探讨了学生社团在新时期学生思想政治工作中的重要作用和高校思想政治教育进学生社团的必要性,着重分析了思想政治教育进学生社团必须注意的几个问题。 相似文献
14.
沈勤 《武汉市教育科学研究院学报》2023,(11):33-35
高职类学生具有明显的特殊性,在学习过程中往往会出现各种各样的问题。因此,加强对他们进行思想政治教育工作显得尤为重要。新时代高职类学生的思想政治教育不仅关系到我国社会主义事业的发展,也直接影响着社会稳定和国家未来建设人才的培养质量。随着教育改革的推进,高职类学生的思想政治教育教学模式也要不断地创新与完善,教师应运用有效的教学方法来提高学生的综合素质。本文主要对新时代高职类学生思想政治教育教学模式变革展开研究,以供参考。 相似文献
15.
张彩霞 《开封文化艺术职业学院学报》2020,(1):132-133
培养和提升大学生思想政治素质,是高等教育的重要任务之一。在高校的教学过程中,将思想政治教育融入各学科的教学之中,是教育部对高等教育的要求。大学语文是高校课程体系中的重要课程之一,结合大学语文课程的特点,对大学生进行思想政治教育,是高校思想政治的有益补充。大学语文在高校思想政治教育方面具有得天独厚的优势,要想实现大学语文的思想政治教育功能,应从教学理念、教材、教学方法等方面进行深入研究。 相似文献
16.
杨峻 《吉林省教育学院学报》2014,(5):32-34
社会工作的价值理念、目标、理论背景和思想政治教育工作存在一定的契合点,在高校思想政治教育的内容中融入社会工作的理念,在教学方法上引入社会工作方法,让学生在实践中锻炼成长,在身临其境的环境中进行熏陶,将更有利于增强思想政治教育的实效性。 相似文献
17.
李英 《佳木斯职业学院学报》2023,(5):19-21
推进高职院校教育教学工作的全面改革与优化具有十分重要的意义。尤其是思想政治教育工作的加强与改进,是新常态背景下的时代要求。为了进一步提高高职学生思想政治教育效果,文章将以新常态为研究背景,以新冠病毒感染事件为研究切入点,从思想政治教育的价值意蕴、思想政治教育的新变化、思想政治教育的新路径这三个层面进行分析和讨论,目的在于激发学生的科学精神、激发学生的爱国主义情感,提高教学内容的时效性。 相似文献
18.
王俊霞 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(5):83-85
目前的法学教育主要注重法律知识的传授,忽略了以培养高尚的品格、健康的心理等为内容的思想政治教育,而高尚的品格及公平正义的理念不仅是法律人应具备的基本素质,也是法律人职业道德的必然要求。因此在培养法律人的法学专业教育中必须融入思想政治教育。可以通过课程设置的改革、教学方法的改革和多样化的运用、充分挖掘法学学科与思想政治教育的内在联系、建立和培养高素质的思想政治教育辅导员队伍等几个方面加强思想政治教育在法学专业教育中的融合。 相似文献
19.
思想政治理论教学是高职院校对大学生进行思想政治教育的主要渠道,直接影响大学生思想道德素养与政治素质的培养与提高。但思想政治理论课教学过程中,普遍存在忽视发挥学生主体性的现象,从而导致思想政治理论课教学效率不高。解决的措施就是从思想上高度重视学生主体地位,采用多种教学方法发挥学生的主体性,促进教学效率的提高。 相似文献
20.
黄萍 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,18(3):57-60
面对新一轮数学课程改革的要求,师范院校数学学科教学法必须改革现有的教学方法,用新的教育思想和教育理论指导教学,建立新的教学模式:以案例教学为基础,变传统的“满堂灌”教学方法为参与式、探究式教学方法,培养学生的创新能力和实践能力;注重学生的职业训练,让学生在实践探索中体验新的教育理念与教学方法。 相似文献