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图书馆评估工作的开展对于加大政府对图书馆的投入力度,促进图书馆建设起着至关重要的作用。为保障读者真正参与到公共图书馆评估工作中,成为评估主体的一员,从读者的角度出发,以《县图书馆评估标准细则》为例,就其中办馆条件、基础业务建设以及部分其他内容说明其局限性。构建适合于读者使用的评估指标体系,是评估工作不可忽视的意义所在。 相似文献
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高校图书馆评估工作是各馆根据自身的性质和任务,对本馆的服务水平和工作效益进行科学、客观的评价与估计。它是图书馆科学管理的一个重要组成部分,是图书馆工作反馈的一个重要环节。高校图书馆评估,在我国图书馆界是一项全新而有意义的工作。为了促进图书馆工作的规范化,我们在去年对图书馆各项业务工作进行了一次评估。 相似文献
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从规范服务，强化制度建设；诚信服务，注重内涵建设；优质服务，增强质量意识；延伸服务，拓展服务空间等四个方面，总结了在迎接高职高专教学水平评估中，上海工商外国语职业学院图书馆的实践、体会和收获，证明了以评促建对民办高校和图书馆建设与发展的促进与推动作用。 相似文献
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评价也可称为评议或评估。市级公共图书馆的评价是对其组织机构、业务指标、工作效益和社会效益等进行全面的检查和分析即依据共同的标准,对该类型图书馆的工作数量与质量予以衡量和鉴定。评价图书馆的目的和意义首先是适应改革的需要,以不断改进工作,提高服务素质和服务水平。第二,这是加强领导部门对图书馆的宏观控制和实现科学管理的有效手段。第三,它有利于破除“因循守旧”,促进图书馆之间的“竞争”。第四,便于读者和社会的督促以广泛吸收有益的建议,为内部带来活力,克服自身的薄弱环节。 相似文献
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公共图书馆业务辅导工作的趋势和任务 总被引：2，自引：1，他引：1
公共图书馆业务辅导工作的趋势和任务卢一民（杭州少年儿童图书馆）图书馆业务辅导工作是图书馆事业不可缺少的重要组成部分。业务辅导工作的不断发展，对提高图书馆服务水平、促进图书馆事业发展，将起着重要作用。图书馆事业与其它社会现象一样，是一个不断生长着的有机... 相似文献
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安徽省普通高等学校图书馆评估实施意见 总被引：1，自引：1，他引：0
《大学图书情报学刊》1991,(2):2-5
高等学校图书馆是学校的献情报中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，高等学校图书馆的水平是衡量高等学校办学水平的重要标志之一，它的工作质量直接影响到高等学校教学和科研的质量。因此，在高等学校办学水平评估中，必须把图书馆评估列为重要的评估项目。同时，高等学校图书馆又必须逐步建立自己的评估制度，图书馆工作从经验管理走向科学管理、法制管理的轨道，促进高校图书馆的现代化建设。 相似文献
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葛敏 《信息管理(上海)》2008,21(5)
本文依据IFLA对图书馆评估的定义,阐述了图书馆评估的本质内涵是对图书馆在社会的生产活动和社会生活中所产生的效益的评价,图书馆评估的核心指标是图书馆服务的衡量和评定。文章结合军队院校图书馆开展评估工作的历程,分析了图书馆评估的作用。并陈述了作者对军队院校图书馆评估指标的理解和认识。 相似文献
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精心策划组织积极开拓创新--小记柳州市图书馆评估定级迎检工作新举措 总被引：1，自引：1，他引：0
本文就2003年柳州市图书馆评估定级迎检工作中采取：精心策划、科学组织；拼搏进取抓好“发展”大文章；内练强功，强化基础业务建设；开拓创新，打造特色品种服务等举措、做法进行全面的阐述，指出其存在问题及改进措施。 相似文献
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优化业务档案管理促进图书馆创新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
业务档案管理是指图书馆及其工作人员在各项活动中直接形成的、具有查考利用价值的文字、图表、声像等不同载体的历史记录.图书馆许多工作的开展也离不开档案管理的支持,做好档案管理,有利于图书馆工作的交流、提高,促进各项服务工作的更好开展.特别是随着图书馆评估工作的深入开展,业务档案管理工作作为图书馆建设的重要环节和现代图书馆评估考核的一个重要方面被人们重新认识,各级图书馆都在加强业务档案的建设和管理工作.然而,随着业务档案管理工作的深入展开,出现了一些有碍于档案管理和利用的问题,如何优化工作方法手段,解决档案管理工作中面临的问题,是各级图书馆必须认真对待的一项重要任务.1业务档案管理在图书馆服务工作中的地位和作用图书馆业务档案管理工作对图书馆各项工作来说既是基础,又是保证.搞好业务档案管理的根本目的是利用服务.一方面,要完善检索体系,编制案卷目录、案卷文件目录、专题目录等,同时,还应编辑多种编研档案,在服务工作中实现档案的真正价值. 相似文献
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以评估为契机,全面加强图书馆建设 总被引：29，自引：0，他引：29
余鸣 《大学图书情报学刊》2004,22(4):13-16
从评估的背景和目的、图书馆评估指标体系及以评估为契机全面加强图书馆建设三个方面,较为系统地论述了评估对图书馆工作的促进以及图书馆建设的全面发展. 相似文献
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图书馆十字型目标管理法是运用系统工程的原理,把图书馆做为整个社会系统工程的子系统来管理的一种方法。其基本内容是在图书馆这个子系统中,按照其整体和层次性,将图书馆工作分为思想建设和业务建设两个方面,再把思想建设做为横坐标,把业务建设做为纵坐标,使之纵横交错构成一个坐标系,从而形成一个十字型。十字型的交点就是全馆工作的重点,坐标的方向即为上作目标,核心是促进思想建设与业务建设均衡地向前发展。(如图) 相似文献
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图书馆需要理解，它是人文主义的事业；图书馆是保护社会遗传的重要机制，它是社会知识和个人转化的重要中介；图书馆建设与利用是人类生活质量高低的一个表征，它在弥合“信息鸿沟”中起着重要作用；图书馆是衡量人类社会进步的重要标度，图书馆的发展史也是社会发展史。 相似文献
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镇街图书馆作为图书馆总分馆服务体系中的关键一环，是图书馆服务和资源落地落实的关键抓手。文章以第七次全国县级以上公共图书馆评估定级工作为契机，通过内容分析法剖析政策文本中的镇街图书馆相关条款，系统回顾以广州、佛山、东莞和中山四市为代表的广东镇街图书馆的制度支撑和发展现状，挖掘镇街图书馆发展的广东经验。研究发现：当前广东镇街图书馆建设已初步形成地方特色：以“一街一策”为方针的广州镇街图书馆探索出多元力量融合的建设路径；背靠佛山市联合图书馆体系的佛山镇街图书馆建设走向体系化、规范化和制度化；以“书乡镇街”为建设目标的东莞镇街图书馆打造高质量的示范样板；共享型纵横结构下的中山镇街图书馆正成为“书香中山”建设的核心力量。 相似文献
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为了落实《职业教育法》，推动职业教育高质量发展，培养高素质技术技能人才，高职院校图书馆积极参与学校人才培养工作，开展促进教风学风调查。调查结果显示，师生对学校的教风和学风评价很高；对图书馆的利用程度不高；对图书馆服务的满意度较高；对图书馆的建议是多开展文化活动，尤其是读书活动。并提出优化环境服务，营造良好学习环境；拓宽荐购渠道，提升文献资源服务质量；丰富文化活动，倡导爱读书爱学习风尚；加强体制建设，保障师生利用馆藏资源等对策。 相似文献