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意识对足球运动来说是非常重要的,在高校足球课教学中,正确的引导学生,选用合理的教材器械和教学进度是当前教学的主要任务和目的,是加强足球意识训练的关键手段和锻炼过程。教学实践证明,在当前的足球教学中,加强其足球意识训练是提高观察力、判断力和预测能力的主要手段和方法,是发挥学生的主体作用,并开发利用体育课程资源,在教学的过程中,通过逐步培养高校学生的足球意识来提高其在体育运动中的积极参与性和目的性,让学生在教学中总结出适用于自己的学习方法,培养学生的终生体育意识。 相似文献
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足球是世界第一体育运动项目,是大学生喜爱的运动项目之一,也是高校体育教学的主要课程。为了提高高校足球教学效果,就目前高校足球教学存在的问题,提出了相应的改革对策。 相似文献
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在高校开展的体育项目教学中,足球是学生喜爱的其中一种球类项目,也是体育教学的一个重要组成。在新时期,社会更加重视实践操作技能,增加了对应用型人才的需求,从而出现了符合市场机制的人才培养模式。在应用型人才培养模式下,高校积极开展足球专业化教学改革,提高足球专业学生的实践能力。本文主要介绍应用型人才培养模式的内涵,并分析高校在足球专业教学改革中存在的不足,研究高校在应用型人才培养模式下改革足球专业教学的一些措施。 相似文献
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高校校园体育文化是高校校园文化的重要组成部分,它有助于提高学生身体素质、促进师生关系和谐发展等多种功能。但是由于种种原因,目前我国高校校园体育文化建设还存在许多问题,有待于改进。本文立足于高校校园体育文化功能,描述了现阶段我国高校校园体育文化建设存在的不足,并提出相应的建设途径。 相似文献
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现代社会要求高等院校不仅仅是大学生知识培养的场所,更要注重大学生的综合素质培养。身体素质的提高作为目前我国经济发展对大学生新的要求,其有效实施对于我国人才结构优化有着重要的意义。高校体育俱乐部是高校体育教学后影响学生身体锻炼的重要组成部分,有效开展高校体育俱乐部活动对于我国大学生身体素质的提高有着重要意义。就增加高校体育俱乐部活动项目、提高大学生身体素质的重要性及其实施进行了简要的论述。 相似文献
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随着我国高中体育教育的改革,有关高中足球的教育问题也开始不断地推进,学校在足球上的培养也成为了改革的重要部分。由于传统的足球教学模式较为单一,我国高校足球的教育水平低下,学生们对足球的热情不够,并且学生们从小对于足球的接触较少,比赛的相关战术等等大多数都一窍不通,再加上学校方面的体育教学场地容量有限,能够分给足球的地方更加少之又少,这就导致了我国高中足球教育不能进行有效的开展。 相似文献
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《科学中国人》2017,(11)
现代社会,随着人们思想能力水平的提高,人们对运动也越来越关注,许多城市都办起了健身室,健身成为了人们的时尚和娱乐休闲的项目之一,近几年来足球运动在体育教学汇总渐渐得到了重视,足球作为国际项目之一,在初中和高中进行相关训练,是时代发展的要求,也是人类生活水平和思想文化水平达到一个高度的标志之一。打造全新的校园足球活动,让足球在青少年儿童中得到应有的普及,是教育家所关注的内容。我国的国家领导人和有关部委都高度重视中国的足球事业,我国足球事业的发展基础还是在于中小学生,发展初中校园足球是当务之急。随着校园足球的广泛开展和普及,它存在的问题也日益显露出来,本文通过对高校足球开展问题和策略展开分析和研究,以期足球在校园能够更好地开展。 相似文献
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实施阳光体育运动是为了打破一直以来体育教学活动中,过分重视学生的学习技能、忽视学生的融入性和参与性的体育教学问题。而所谓阳光体育运动实质上是一种理念,一种号召学生积极融入体育互动教学的理念。然而传统足球教学活动开展过程中,教学实践往往局限于教学课堂,缺乏足够量的课下互动,教学效果并不理想。因此,结合阳光体育运动理念,实施高校足球教学改革的重点只能是构建和应用课内外一体化教学模式。本文拟从阳光体育运动理念出发,结合传统高校足球教学活动中存在的问题和不足,推动足球课内外一体化教学模式创造与实践应用。 相似文献
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当前我国经济和社会不断发展进步,高素质的人才在促进经济发展和社会和谐的进程中发挥着越来越重要的作用.为了适应时代发展,培养出更适合社会需要的综合人才,我国高校在坚持“以人为本"“与时俱进”的原则下,不断对教学体系进行改革和创新.拓展训练在高校体育教学中是一种新型的教学方法,在提高学生的心理素质和团队合作意识方面都发挥着积极的作用,有利于体育教学社会功能的实现.本文拟从拓展训练在高校体育教学中的重要性出发,对拓展训练的课程教学作一初步探究. 相似文献
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<正>近些年来,随着国家教育制度的有效改革和创新,初中体育课程的教学方式、方法也要进行有效的革新。为了能够更好的培养学生们对足球的兴趣,初中体育老师必须要充分结合学生们的学习现状和个性化特点来进行体育课程教学模式的改革,不断激发初中学生们的学习兴趣,调动学生们学习的积极性和主动性,促进学生们更加热爱足球,在足球体育项目的学习和训练中获得乐趣。本文主要对初中体育教学中如何开展足球兴趣的培养进行研究和讨论,不断创新教学方法来更好的提升足球体育教学的效果和质量。 相似文献
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在目前各大高校中,羽毛球选修课是各高校体育课的重要组成部分,这是为我国培养羽毛球运动员后备力量、提高体育质量的重要基地。只有在训练过程中全面运用多学科的基础理论知识,结合羽毛球专项特点进行科学训练,才能提高学生的学习兴趣和竞技水平。而＂球感＂在羽毛球专项运动活动中起着重要作用,学生的＂球感＂好或差,将直接影响击球质量。因此,想要提高学生的兴趣和技能,应该注重球感和方法的培养。 相似文献
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现代高中体育教育是培养学生综合身体素质的关键,是提高学生身体素质的关键,是为我国高等教育输送具有良好身体素质人才的基础。高中体育教学达标项目,是培养学生综合体育运动能力的基础,是检验学生身体素质的重要标准,是我国高中体育教育培养目的的具体体现。现就高中体育教学达标项目训练进行了简要论述。 相似文献
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本文对游戏方法在高校生足球训练中的效果研究,得出了游戏法在高校足球训练中起到的较为明显积极的作用．有助于激发学生的学习兴趣．提高教练员的教学质量,更有助于学生熟练地掌握足球训练中关键的技术动作,比如传球、射门、停球等。体育游戏内容丰富多彩,在高校生足球训练的过程中得到了有效的证明,深受广大高校生和教练员的喜爱。 相似文献
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