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出版业的"内容为王"必须以编辑的专业素质为保障,"互联网+"时代对编辑素质提出了全新的、更高的要求.在对"互联网+"时代编辑素质的研究现状进行梳理和对高校出版社编辑工作特点进行分析的基础上,提出基础素质、技术类素质、市场类素质和保障类素质四方面的高校出版社编辑素质体系,以期使编辑成为掌握专业出版知识、具有互联网思维、会利用互联网先进技术和创新成果的"应用复合型"出版人才. 相似文献
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现代信息技术的发展为出版社工作的创新提供了思路,随着科技不断发展,"互联网+"逐渐成为社会发展趋势."互联网+"背景下出版社编辑工作发生了很大变化,这让当前出版社的工作面临挑战,也迎来了发展机遇.基于时代发展需求,出版社编辑工作需要迎合时代发展需要,契合时代需求开展积极的编辑工作,做好出版社编辑工作的转型、升级,寻求出... 相似文献
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传承文明、沟通未来,这是出版社编辑的主要作用.现如今,由于互联网技术的发展,出版编辑工作发生巨大的变化,面临一系列的挑战,存在技术落后、数字编辑水平低等一系列问题.基于此,文章通过对出版社编辑工作现状的分析并简要阐述改革策略,包括转变传统的选题思路、提升编辑数字媒介素质、创设平等合作的工作氛围. 相似文献
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文章从传统出版社的视角分析了"互联网+"时代数字教材出版的需求及要求,讨论了数字出版应解决的编辑、阅读、版权、付费及增值业务等问题,并研究了出版社与数字内容提供平台合作以及出版社主导数字出版这两种模式,为传统出版社数字出版提供了参考对策. 相似文献
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在媒介融合的大背景下,出版社对编辑人员的从业素质有了更高的要求.编辑不仅要精通传统业态的编辑业务,也要熟悉新媒介、新业态的技术,掌握多种媒介的编辑手段.这种全能型的编辑称之为新型编辑.新型编辑不仅要熟练掌握选题策划、组稿、审稿、校对等传统业务,还要拥有互联网思维,熟悉新媒介新业态技术,具有信息整合和内容多平台融合运作能力. 相似文献
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微信公众号等自媒体与个性化推荐阅读的盛行与传播,彰显了媒介技术进步带来的时间、空间压缩背景下用户阅读模式的积极改变。基于戴维·哈维提出的"时空压缩"理论,我们不难发现,"微出版物"日益成为数字时代编辑工作的主要内容。文章重点探讨了"互联网+"时代我国出版社编辑职业延伸下的微信加工流程,认为在新媒体特色编辑加工流程中,出版社不仅要加强建设编辑工作流程制度、重构编辑工作,而且要注重"时空压缩"下编辑工作的编辑力、制度力、质量力、内容力的四力聚合,不断延伸与扩张出版价值链的新图景。 相似文献
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编辑运行机制需要转变 总被引：1，自引：1，他引：0
编辑作为出版社的核心和主体,其个人素质及其编辑工作本身的运行机制对出版物的质量及出版社的竞争力有着不可低估的影响。市场经济下,编辑的工作内容和工作方式都发生了很大的变化,已极大地不同于传统的编辑工作,也就是说编辑工作的运行机制必然地也要发生相应的变革。然而,我 相似文献
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数字信息媒体技术的迭代发展,引发了出版业又一次革命性变革.传统专业出版社如何转型,传统学术编辑如何转变为"互联网+"编辑,成为每个学术编辑思考的问题.在转型中,学术编辑需要面对读者需求的改变、编辑角色的改变、媒体元素的改变和编辑知识结构的改变,而学术编辑的价值追求不变、责任不变、读者群不变、作者群体不变.笔者认为,在"互联网+"编辑转型的大潮中,学术编辑的职业内涵没有发生根本性变化,其作用并没有因出版媒介和传播方式的转变而弱化,实际上更重要了,对学术编辑自身的素质要求也更高了. 相似文献
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互联网彻底改变了广播电视的传播渠道、收听模式与互动方式,在互联网媒体的激烈竞争下,广播电视要将互联网思维融入到新闻采集、编辑、制作、营销与播出等生产过程,改变单一依赖广告的商业模式,构建电子商务、视链模式、付费模式、衍生品开发模式等盈利方式,依靠互联网加内容、平台、终端、产权等发展战略,实现从传统媒体到新兴媒体的转型升级. 相似文献
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相对于大型出版社、出版集团而言,中小型出版社的融合发展面临着更多的困难.在“互联网+”背景下,应该在协同编辑系统、电子出版物、点读笔应用、二维码、配套数字化资源建设、电子书等方面大胆尝试;尤应关注在线教育与培训、数据库建设、APP应用等.中小型出版社要选择适合自己的融合发展模式,要全面调整投入与产出的关系. 相似文献
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编辑市场意识的培育途径 总被引：2，自引：0，他引：2
在社会主义市场经济条件下,编辑的市场意识已是编辑生产力和编辑素质的重要组成部分,是关系到出版社生存与发展的关键因素.因此,如何提高编辑的市场意识,日益成为众多出版社领导高度关注的问题,成为每个编辑经常思考的问题.笔者认为出版社领导和编辑都要下工夫精心培育市场意识. 相似文献
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在我国新旧体制转轨期间,出版社面临许多严峻问题,要改变这种状况,除了国家有关政策的调整外,就出版社本身而言,关键在于改善出版社内部机制,当务之急是要以现代观念为指导,置编辑于出版社工作的中心,强化编辑的主导作用,进一步激发编辑的括力,进而带动出版社其他各项工作。 (一) 科学地界定编辑的职责范围,是确定编辑在出版社中心地位及主导作用的前提。编辑工作的性质及社会意义表现在如下两方面: 首先,正是编辑把分散形态的社会文化信息集中起来,经过选择、加工,使其具有更完美的内容和形式,再通过社会传播方式 相似文献
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伴随国家文化体制改革的深入推进,专业出版社在完成转企改制工作后,面临着更为严峻的转型升级挑战.这一挑战的关键,在于“内容创新和内容提供”.众所周知,编辑工作是现代出版工作的中心环节.作为承担专业出版任务的专业出版社,要想实现其专业产品内容的不断创新,也必然要依靠大量优秀的编辑人才. 相似文献
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分析在出版业网络化和数字化的大环境中传统科技期刊的现状和面临的挑战.认为传统科技期刊编辑要与互联网编辑相融合,要做能够适应互联网技术发展要求的新型编辑.探讨并给出了如何提升传统编辑网络素质的途径. 相似文献
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随着数字化技术和互联网技术的不断发展,传统出版和新兴出版不断融合,传统出版向数字出版转型已是大势所趋,传统出版不得不面临数字出版的冲击和挑战.传统出版社的编辑要转变观念、积极学习,不断提高自己的能力及素质,把数字出版技术和互联网思维融入出版的选题策划、生产流程、市场营销宣传中,以适应数字出版时代发展的根本要求. 相似文献
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编辑工作是出版社工作的中心环节。要保证图书质量，多出精品，做大做强出版社，提高出版社的核心竞争力，必须发挥编辑工作的重要作用。编辑加工书稿，基本上是个人劳动，这个特点决定了编辑活动的好坏主要靠编辑的自觉性。编辑自觉性的高低，在很大程度上取决于编辑素质的高低。所以，编辑队伍的建设、编辑个人素质的提高至关重要。今年以来，新闻出版业正在广泛开展的“三项 相似文献
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如今随着社会的不断进步,我们已经进入互联网时代,各行各业的发展都迎来了巨大的转机,其中就包括编辑校对行业.经过调查发现,虽然现代图书出版业的发展受到了互联网技术的冲击,但是只要编辑校对工作者能够有效利用互联网带来的海量资讯,就能够为图书编辑的现代化发展提供有力的支持.因此,本文首先对"互联网+"编辑校对的工作特点进行了详细的分析,并介绍了互联网背景下,编辑校对者在工作中能够使用的网络工具,最后对编辑校对工作者使用网络进行办公的注意事项以及具体方式进行了进一步的阐述. 相似文献
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编辑资源,是出版社的重要战略资源和关键竞争力.编辑是创造内容的核心力量,我们要坚守内容主义的出版观,就应当坚守自己的内容品位,精忠于自己的使命和责任——尤其是教育出版和专业出版.
教育与出版应该是“教育+互联网”,而非“互联网+教育”,或者说主要是“内容+互联网”.教育出版市场受众的反应会影响我们编辑的思维、选择和价值取向,甚至影响我们书稿的修订或者重新再编写一本书,但在这本书的编辑出版时,仍然是“内容+互联网”. 相似文献
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选题论证工作作为出版单位的核心决策机制,既是保障图书内容质量的第一道关口,也是锤炼编辑综合能力的关键一环,是保证出版社持续稳健、创新发展的基础。在技术更迭频繁、互联网发展壮大、媒体融合急速推进、出版业逐步转向高质量发展的新时代背景下,本文旨在厘清出版社选题论证模式的现状,分析传统选题论证模式存在的弊端,探索选题论证新思路,以期为出版业应对新挑战、真正实现创新性和高质量发展提供参考与借鉴。 相似文献
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自出版社由事业制转为企业制后,面临的竞争压力也逐渐提升.编辑在刊物出版中占据重要位置,其个人专业水平与职业素质直接影响到出版刊物的市场竞争力.在出版社转企后迎难而上,把握住时代的机遇能够创造新的发展空间.因此出版社编辑有必要在单位转企后改变传统思维方式,提升自身素质从而适应全新的市场环境.基于此,本文分析了出版社转型后,编辑人员应具备的素质,推动转企后出版社更好发展. 相似文献