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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
随着出版业从纸质出版向数字出版的转型,出版环境正趋向数字化、网络化。教材出版也不例外,很多教材出版社都在尝试对教材资源进行数字出版的探索与实践。随着出版界对数字出版认识的不断清晰,业内普遍认同的一点是,纸质印刷教材和数字教材仅仅是出版介质的差异,出版内容本身并没有发生变化。这就意味着在数字出版环境下,编辑工作仍然是出版的核心工作。但是编辑也必须在新的出版形势下转变观念,积极探索,重新定位和适应自身角色,并在这一角色的探索过程中运用新的编辑方式、方法去推动出版业的转型发展。  相似文献   

2.
研究图书编辑的创新理念与角色转型,有利于使图书出版行业在全媒体出版环境下得到更好发展,为此本文对全媒体出版环境下图书编辑的创新理念与角色转型方面进行了分析。信息技术的发展使数字出版物、移动传媒等媒介作为全媒体出版模式,在如今的媒体出版行业中占据极为重要的优势,对纸媒造成极大冲击。此外,零散阅读的出现,也使纸质出版物、传统的图书出版概念不再受欢迎。数字阅读已在读者群体中广为流行,令图书编辑工作面临巨大的机遇与挑战。为了适应出版市场的新环境,图书编辑必须在概念上进行创新,在角色方面上及时转变。因此在多媒体出版环境下,编辑工作应抓住时代机遇,跳出传统角色,实现主体观念的转型。  相似文献   

3.
陈磊 《出版参考》2023,(5):17-19+10
当前,数字教材出版已表现出融媒体特征,生产过程数字化,传播过程网络化,完全颠覆了原有纸质教材的产业流程。原有纸质教材出版经验无法全部照搬到数字教材出版,整个教材出版行业都需要探索将数字科技创新成果与传统教材出版各领域进行深度融合的发展新形态。本文通过厘清行业状况,梳理出当前数字教材标准领域发展中存在的问题,并提出相应的对策。  相似文献   

4.
查丹 《出版科学》2015,23(1):24-26
传统出版行业的编辑工作在数字出版时代面临巨大挑战.随着数字出版的不断发展,传统编辑工作的原则、要求、内容、制度环境等必将发生深刻的变化.本文从数字出版时代编辑工作的现状入手,剖析影响数字出版编辑工作开展的主要因素,提出改进和推动传统编辑工作科学发展的方法与途径,以期在数字出版时代编辑工作的理论研究和实践方面进行有益探索.  相似文献   

5.
近些年来,由于数字技术的不断发展,我国的期刊的编辑以及出版形式发生了非常大的改变,这一改变导致传统期刊出版行业的结构也迎来它的转型期。特别是现如今,我国的数字出版已经发展的非常有模有样了,并且还在以非常快的速度继续发展着。那么,作为期刊工作者,面对这样的发展形势,必然也要开始着手改变,从自身角色到经营理念再到工作方式都必须有所转变,如此才能适应当前的社会环境,不被社会所淘汰。而医学期刊编辑也是如此,本文将对数字出版时代提高医学期刊编辑出版水平的有效策略进行分析,以供大家参考。  相似文献   

6.
面对新媒体给予的机遇,逐步诞生了数字出版,其作为出版业发展的新方向,对于出版业的发展产生了重大影响。为此,传统纸质图书出版面临着巨大的挑战。对于编辑来说,应适应时代潮流进行职业转型,从教材编辑过渡到课程编辑,注重编辑转型的要点,把握好发展的机会,努力转变工作方法,给予编辑充分的活力,逐步适应数字出版环境。本文主要阐述数字出版环境下传统的教材编辑向前端位移,逐步转型为课程编辑的编辑职业转型过程。  相似文献   

7.
出版行业正处于一个"纸介-数字"转型的二元时代,一方面传统纸质出版保持旺盛的生命力,另一方面数字出版浪潮汹涌澎湃,呈增长态势.面对出版行业日新月异的变化,由新华文轩出版传媒股份有限公司主办、四川大学文学与新闻学院协办的第15次东亚出版人会议于2013年5月16日到17日在成都召开,来自韩国、日本和中国内地、香港、台湾的出版人及国内高校的部分专家、学者参加了此次会议.与会的编辑出版人及专家学者们就"出版转型中的编辑角色和核心价值"进行了深度讨论交流,并以数字时代"编辑角色"及"编辑工作"出现的新现象、新问题为焦点,探讨了转型期的编辑工作的新的发展方向.  相似文献   

8.
阚瑞 《采.写.编》2023,(7):129-131
随着数字化技术的的广泛普及应用,以纸质文字为主的传统出版方式难以实现现在多方面的要求,数字化出版成为出版业发展的必然。与此同时,出版编辑的工作方式为了适应时代的发展,也需要随之变化。编辑既要保持并创新传统出版模式,又要积极适应新媒体时代带来的新的工作方式,升级思维方法,不断学习新技术,探索出与时俱进的工作模式。在此背景下,本文具体阐述了图书编辑在出版转型中的坚守、出版工作方式的变化及创新点。  相似文献   

9.
数字出版背景下,图书的形态大大延伸,知识的表达方式和传播体系越来越多样,"全媒体"复合出版的趋势日益明显。传统纸质出版在新媒体背景下积极拓展阵地,开发面向不同媒介形态的文化产品,建立跨越各种媒体类型的出版格局,发展纸质出版之外的网络出版、手机出版等多种经营模式,实现"全媒体"出版的战略转型。出版环境的改变对编辑人员的思维方式提出了新的要求。数字  相似文献   

10.
数字出版给科技期刊的传播模式带来了翻天覆地的变化,行业内也对传统出版向数字出版的跨媒体发展方向达成了共识.近年来,随着数字技术的更新、互联网的繁荣、传播手段的多样化、移动终端的普及,数字出版也使传统出版与多媒体相融合,形成全媒体出版成为可能.国内一些科技期刊也开始逐步由跨媒体传播向全媒体传播开始探索,改变纸质期刊的信息孤岛现象.  相似文献   

11.
现在越来越多的出版社开始探索数字化编辑模式,一方面,数字编辑能够适应数字出版的发展,另一方面,与传统的纸质编辑模式相比,数字化编辑具有字迹清晰,便于识别、有效提高编辑工作精度等特点,而这些特点将大大提升编辑工作的质量与效率。  相似文献   

12.
张金 《出版参考》2016,(11):11-12
目前,传统出版企业正在从纸质出版走向全媒体、全业务的出版融合发展的道路,如何快速认清形势、找出自身劣势、探索出解决方案,决定着融合的成败.新媒体数字出版,完全解构了传统出版的规则,改变了出版行业的基本规则,从产品形态、运营模式到盈利模式,颠覆了传统出版.我们要适应这种变化.笔者根据多年在传统出版和新媒体网络出版的工作经验和对于新媒体尝试的教训,试图简略探讨一些运营管理的解决之道.  相似文献   

13.
数字出版是相较于传统纸质期刊而言新的出版模式,本文阐述数字出版的优势,对传统纸质期刊与数字出版的融合模式进行探讨,并结合当前数字出版环境对数字出版模式的制约,考察当下期刊纸质和数字双重出版模式的具体运作难点.  相似文献   

14.
在数字时代的背景之下,传统出版业面临着极大的挑战。传统纸质出版也已经不再是出版社唯一的出版载体,随着互联网技术的普及,计算机、智能手机等等数字化的平台也随之产生。人们开始逐渐习惯使用各种互联网终端消费数字出版物,这为数字出版的发展创造了极大的空间。在数字时代的发展背景下,对于学术期刊出版编辑来说,想要不断提升自身的编辑能力,就要尽可能地保证出版社能够健康可持续的发展下去,将编辑力的提升充分重视起来。鉴于此,本文重点分析了数字化时代学术期刊出版编辑力发展过程中遇到的问题,继而提出了合理有效的解决措施。  相似文献   

15.
从转型走向破局——关于数字出版与纸质出版的博弈   总被引:1,自引:0,他引:1  
张宏 《编辑学刊》2011,(3):6-11
数字出版给纸质出版带来的冲击和影响日益明显并引发了人们对后者生存前景的忧虑。在纸质出版向数字出版转型的过程中,出版的概念被泛化,但出版的本质前提即内容的传播和阅读并未改变。针对数字出版,传统纸质出版业界存在悲观或积极拥抱两种鲜明态度,同时也存在着涉及商业模式等的纠结。正确认识数字出版和纸质出版的关系,寻找两者博弈的破局策略,对出版业具有较强的现实意义。  相似文献   

16.
在数字化时代的大背景下,推动着新闻行业的发展,同时也为新闻编辑带来了较多挑战,新闻编辑必须面对角色转换,有效转换自身角色,改变其原有工作模式,才能紧跟时代发展的潮流,促进自身发展。  相似文献   

17.
随着出版与科技的不断融合,传统出版向数字出版的转型已是大势所趋.在现阶段数字出版转型的过程中,如何实现出版与科技的融合是促进转型进程的关键.运用数字化的技术实现纸质图书的立体化阅读可以作为融合的一个重要探索方向.纸数融合,利用互联网平台和移动终端,实现立体阅读、书网互动,将为读者提供更多的增值服务和延伸阅读.数字出版相对于纸质图书而言,为图书内容提供了新的载体,为传统出版丰富了出版手段,为编辑实现策划数字产品提供可能,为实现“为读者提供多样化的产品和服务”的现代出版理念提供了技术支撑.  相似文献   

18.
在数字出版环境下,出版社内部出现了一种新的工作角色——项目管理编辑。项目管理编辑是面向整个出版流程。全面协调组织选题策划、组稿、编辑加工、出版、发行和市场推广工作的项目负责人。这些项目负责人要在保证质量与进度的同时,监控好成本投入,并为后期产品销售提早策划营销方案。无论是教材出版.还是一般丛书出版,  相似文献   

19.
"互联网+"时代,信息技术在教育教学中的应用催生了新的教学需求,传统纸质教材已不能更好地适应高等职业教育教学的发展需要.文章针对"互联网+"时代对高等职业教育教材出版行业的挑战,从及时关注教育发展动态、科学制定整体规划方案、积极建设配套数字资源、精心打造在线课程等方面对高等职业教育教材融合出版的实施路径进行了探索.  相似文献   

20.
在教育信息化、数字化大背景下,新时代教育教学改革对学习内容和学习模式提出了新的要求,教育出版行业顺应潮流,进行了多方面探索。本文阐述了数字课程出版的新理念,即“传统纸质教材+数字教材+教学活动”三位一体的数字课程出版模式,分析了其概念及特点,剖析其面临的机遇和需要解决的问题,依托数字课程和教育服务平台,建议通过整体规划、建立标准、立体化出版、全程服务等策略,实现数字课程的策划、开发、运维等实践应用,从而实现数字课程的运营和推广,应对新时代教育教学改革对教育出版行业提出的新要求。  相似文献   

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