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[目的/意义]随着文献形式日趋多样化，数字人文技术要求的不断提高，对文献标引的深度和标引标准化需求也越来越高，迫切需要更利于数据交流和复用的标引方案以满足当前数据需求，形成顺畅的工作流及数据交换方式。[方法/过程]提出以多种XML嵌套或配合使用的特藏标引方案，统一数据格式，实行树形结构管理，进行高度控制语言的深度著录，从而实现较为通用的文献信息数据化。同时结合复旦大学图书馆的实际应用对实践的成效和局限加以讨论。[结果/结论 ]该特藏标引方案成效显著：采用开源软件进行标引项目管理，降低了标引成本和难度；标引方案具有开放性，生成符合数字人文需求的数据。但在实践过程中也暴露出国内数据基础建设薄弱、关联数据应用受限等问题。 相似文献
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我国图书馆联盟馆际互借服务质量控制研究-以CASHL为例 总被引：1，自引：1，他引：0
馆际互借与文献传递服务已成为图书馆联盟实现资源共享的最普遍形式。然而,由于联盟内成员馆在管理水平、服务条件、服务能力和人员素质等方面往往存在巨大差异,如何保证各馆能始终按照联盟组织者的要求,为用户提供标准化、高质量的服务,已经成为图书馆联盟在开展联合服务时所面临的最大挑战之一。该文以中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)为案例,通过深入考察CASHL在组织北京大学、清华大学等全国17所重点高校图书馆开展联合服务时所采取的质量控制与提升措施,分析了图书馆联盟在开展馆际互借和文献传递服务时的关键问题,并尝试提出解决之道,以期为其他共建共享组织提供参考借鉴。 相似文献
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CASHL是一项外文文献服务保障体系,弥补了人文社科外文资源的不足。本文以CASHL成员馆之一的贵州师范大学图书馆为例,分析了贵州师范大学CASHL文献传递工作的现状,针对CASHL工作中的问题,提出了进一步开展CASHL文献传递的方法及对策。 相似文献
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[目的/意义] 中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）与高校图书馆在运行机制和服务内容等层面上都有差异,如何实现CASHL与学科服务的深度结合值得探讨。[方法/过程] 通过整合CASHL目前面临的挑战,提出在"双一流"建设的背景下CASHL深化学科服务的必要性。应用焦点小组调研法,调研用户应用CASHL的个性化体验、学术需求以及他们对于CASHL深化学科服务职能的相关建议。[结果/结论] CASHL可从定位学科服务职能、规划具体服务内容和方式、培养多元化服务执行者和建立合作机制等方面来深化学科服务。 相似文献
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CASHL面向开放模式的服务体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
文献传递是图书馆实现资源共享的重要途径。针对目前CASHL所面临的各种挑战,构建一个基于系统开放、资源集成、服务融合、服务模式向知识服务转变的CASHL开放模式的服务体系,为CASHL的可持续发展提供参考。 相似文献
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图书馆特藏建设符合全球化发展的趋势,符合网络时代资源共享的精神,承担保护民族文化遗产的职责,为高校科研提供文献保障,是图书馆未来生命线之一。特藏对象不一定非得是古籍,高校馆可以围绕专题搜集特色文献,应该对特色文献进行数字化,加强特藏宣传和服务。 相似文献
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CASHL文献传递模式及中小型高校图书馆利用实践 总被引：1，自引：0，他引：1
李舒平 《大学图书情报学刊》2009,27(4):73-76
目前很多中小型高校图书馆加入了使用CASHL文献传递的热潮中。文章首先分析了CASHL文献传递的资源特征和服务模式,在此基础上分析了中小型高校图书馆利用CASHL的实践情况。 相似文献
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[目的/意义] 特藏是图书馆重要的馆藏资源,特藏建设和服务对于提高图书馆精神内涵、推动学校学科建设有积极作用。[方法/过程] 调研17所英国高校图书馆,对其特藏资源建设方法、文献范围类型、标准化建设、宣传推广、相关制度、服务项目6个方面进行分析,发现其特藏文献类型多样,涵盖多个学科主题,数字化范围及文献资源揭示度高,通过展览宣传、新媒体推广等方式,完善政策体系,并基于特藏开展分级特藏服务和教学科研支持服务。[结果/结论] 在调研国内部分"双一流"高校图书馆特藏建设基础上,为国内特藏建设提出6项建议：强化外部合作,推行特藏标准化建设,多途径创新宣传,完善特藏资源政策体系,创建需求驱动的特藏服务,重视对教学科研的支持等。 相似文献
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通过对图书序跋中的文献信息服务与用户满意度的调查研究,分析影响用户文献信息需求满足程度的因素。以人文社科类图书为例,从图书馆地理分布和文献信息服务内容的角度出发,对地理位置、馆际互借、目录编制、文献检索、特藏开放等影响因素的重要性进行实证分析,揭示用户需求特点,评估服务绩效,以期不断完善图书馆服务的评价体系和管理体系。 相似文献
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中国高校人文社会科学文献中心(CASHL)于2004年3月15日正式启动后,北京大学和复旦大学作为CASHL全国中心,先期开始了资源收藏与文献传递服务工作。在短短几个月的时间中,CASHL已发展了62家成员馆,为全国上千名用户提供文献传递服务6000余件,得到了广大读者的热烈欢迎和普遍好评。 相似文献
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《上海高校图书情报工作研究》2006,16(4):59-63
(一)主题索引610字段.CNMARC CNMARC610字段与关键词标引Ajax技术应用Ajax技术构建高速的数字图书馆网络平台CASHL cAsHL文献传递服务工作特色、面临问题及其对策—以复旦大学图书馆为例DC元数据期刊论文的元数据描述探析Dll数据库东华大学SCI(E)和Dll数据库使用分析EBSCO数据库东华大学图书馆EBSCO数据库使用情况分析与研究lC论高校图书馆信息共享空间的构建大学图书馆服务创新模式一—信息共享空间15〔刃(X助论IS朋以犯质量管理体系与高校图书馆建设ltFID RFID技术与高校图书馆流通管理SCI(E)数据库东华大学sCI(E… 相似文献
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2004年,教育部启动了中国高校人文社会科学文献中心(简称CASHL)的建设与服务,对我国图书馆信息资源共建共享是一个重大的突破。本文以贵州师范大学图书馆CASHL文献传递工作实践为例,分析CASHL文献传递工作现状,提出了一些改进建议。 相似文献