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自定义集合问题是集合中的新信息题．新信息题是近几年高考中的热点题型,它以考查创新思维能力为主,创设一些课本上没有见过的新情景问题,这类问题大多以课内知识为起点向其他知识层面迁移．解决这类问题的关键在于读懂题意,即准确把握新信息,然后以旧带新,利用已有的知识来解决新情景问题．本文以近年来高考中出现过的一些新信息题为例来探讨新信息题的解决办法。 相似文献
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随着课程改革的进一步推进．有关反比例函数的考题出现了不少亮点．命题者经常会给出一些新情境,设置一些新问题,以考查同学们的应变能力和创新能力．现就2008年中考试题中的有关反比例函数的新题,精选几例并加以解析,供同学们参考． 相似文献
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每年全国及各省市高考试卷,都会出现一些新定义或新性质的信息给予题．其命题的用意主要是以拉开一定的差距．那么为适应国家的考核标准,同学们如何在短短时间内完成此类具有挑战性的试题．这是一个新的研究课题．本人通过观察与钻研,认为：从新定义、新性质出发,并利用新定义、新性质推导出来的结论以及相关知识进行解决此类问题．现将本人的见解结合2009年一些试题阐述如下： 相似文献
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谈昕东 《中学生数理化(高中版)》2011,(7)
在最近几年的高考集合试题中,经常出现一些新定义题,这类题考查同学们的创新能力、接受概念并应用概念的能力．现列举一些集合新定义题,请同学们好好体会解这类题的方法． 相似文献
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冯涛 《中国数学教育(高中版)》2009,(7):60-62
笔者在人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》九年级上册“24．4弧长和扇形面积”的教学中,结合教学内容的特点,进行了一些新尝试,拓展了一些新问题,产生了一些新想法,与以往的传统教学相比,效果较好．下面是笔者的教学尝试片断和教学感悟,供读者参考． 相似文献
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与二次根式有关的中考题以基础题为主,但有时也会出现一些新定义运算问题、探索规律问题、阅读理解问题等新题型．下面分类说明． 相似文献
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Jacobi正交多项式被广泛地应用于Jacobi谱方法的数值分析中,它的性质对于误差分析极其重要．通过总结Jacobi正交多项式的一些性质,给出了它的一些新性质． 相似文献
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什么是新教育？这是一个不断被提及．不断被追问．也不断被思考的问题。我曾经写过一篇《新教育是什么？》的文章,对“过一种幸福完整的教育生活”做了比较具体的解释。这里,我想借一些与新教育的“新”字发音相近的汉字,从一个新的角度对于新教育做一些新的解释。这个创意,来自新教育研究院卢志文院长在石家庄桥西区新教育年会上的一次讲话,我当时进行了补充, 相似文献
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有机框图题,是高考化学中的重点题型．此类试题,常常会给出一些新信息、新反应、新要求．解答此类试题,除要应用课本上的基础知识外,还要读懂信息、分清框图、找准解题目的．2008年全国各地高考卷（化学部分）中所考查的有机框图题呈现隐、新、活的特点,对考生的能力和素质提出了较高的要求． 相似文献
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近年来，考试为了考查学生的能力，考题出现了一些联系实际、联系高科技的一些试题．特别是以近代物理内容为载体，命制一些新题． 相似文献
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本文作者结合教学实践．阐述了对新课程标准的认识。分析了对优质教学体系各个元素的设计思想．并结合新课程标准提出了对教学评价的一些看法．同时对科学探究对学生学习的一些积极影响和消极影响作了简单分析．提出了只有灵活、多样化的教学设计和评价才能真正提高教学效益．消除以往教学模式对学生学习的负面影响。 相似文献
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新的一年又开始了．本刊也有一些新的面貌．开本放大,容量增加．新辟“国际数学教育信息”、“上海数学教育动态”、“中学数学新视点”等栏目．希望在服务于课堂教学第一线的同时,扩大杂志的信息量． 相似文献
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近年来以有理数运算为背景的问题出现了一些新题型,解答它们的关键在于将这种新题型的运算转化为我们熟悉的运算．一、定义运算新题型 解答定义运算新题型时,应按照定义的运算,代入有关的数据,然后按照我们熟悉的运算法则和运算方法进行运算． 相似文献