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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 953 毫秒
1.
随着高校毕业生人数的逐年增多,毕业生就业问题越来越被高校所重视,而师专毕业生的就业更是具有特殊性。本文在立足校情的基础上,阐述了如何引导学生以职业生涯规划为主线,强化学生教师素养的培养,提升毕业生就业竞争力,从而更好地解决师专学生的就业问题。  相似文献   

2.
学校是教书育人的摇篮,而财经类学校除了育人理财,更担负着教人廉洁自律的重任。我们都知道,财经战线上的每一员都是国家商业运转所系,经济命脉相托,税务收支掌控……,其责任是多么的重大和神圣。那么对于未来财经战线上的每一名新兵,财经类学校又如何才能把这些大中专生培养成合格人才呢?从我校校情、学情出发,除了对学生加强对科学文化、业务素质的培养以外,还要自始至终地加强思想品德教育。  相似文献   

3.
在我国,师范专科学校一般都是地区性的高等学校。一个地区的初中教师,几乎全部要由设在这个地区的一所或几所师专来培养。因此,虽然在高等教育的范围内,师专属于最低层次,但对它的学生质量却不可忽视。可以说,师专学生质量的高低将直接影响着所在地区的基础教育面貌,从而制约着这一地区公民文化素质的高低。对于以培养初中语文教师为己任的师专中文系,这一点显得尤为重要,因为语文是基础教育阶段的基础学科,语文教学的水平势必影响到学生对其他学科的学习。  相似文献   

4.
王晋德1936年出生,1960年毕业于洛阳师专中文系,后留校工作,现任洛阳师专总务处处长,高级经济师,中共党员。前四年在总务处当保管员,六四年至八八年一直在食堂工作,八九年至今在总务处任副处长、处长。在总务处当保管员的四年,他主要负责学校校产保管与分配,教学、生活用具的保管与供应。当时他管的校产分类清楚、帐物相符,仓库干净整齐。为了给教职工提供方便,他把  相似文献   

5.
学生综合实践能力的培养是学校素质教育的重要任务,也是历史教育教学的重要内容之一。我们在反思与总结初中学生综合实践能力培养的基础上,结合学科特点和校情学情,申报了北京市课题《围绕“文物模型制作”提高初中生综合实践能力的研究》,这一课题获准立项,为我们的探索增添了无限动力。  相似文献   

6.
今年3月下旬,我们对四川省师范专科学校培养人才情况进行了考察。这次考察,围绕“面向农村,培养合格初中师资”这一主题,先后考察了四川师大、乐山师专、自贡师专、宜宾师专、内江师专、重庆师专、重庆师院等校,多次召开了由省教委、学校领导、中层干部、各系教师、学生参加的座谈会,广泛听取了他们对学校教育改革的意见和建议。  相似文献   

7.
学校的根本任务是培养人才,大量的、经常的、最基础的工作是教学工作。我们要树立课堂教学、实践教学相结合的教育思想。高校实验室工作应是教学工作的重要组成部分,是衡量办学水平的重要标志,是体现办学特色的物质基础。实验室建设要适应学校的改革与发展,要苦练内功,研究校情,培养学生的动手能力,使学生成为在工作一线解决实际问题和现场管理的应用型人才。要搞好实验室建设,实验室的指导  相似文献   

8.
据我们的调查了解,师专的教育工作存在三个突出问题:一是相当一部分学生热爱教胄、特别是热爱农村教育的思想没有真正树立起来;二是学生的职业技能较差,用人单位不满意;三是培养与使用脱节,造成专业不对口,不能满足基础教育的实际需要。存在上述问题的原因固然是多方面的,但最根本的原因是脱离实际。从1988年开始,结合定向招生,我校与井研县教育局密切配合,在招生、教育、管理、分配的育人全过程中,双向参与、密切配合,共同承担育人工作。经过5年探索与实践,促进了师专学生素质的全面提高。。 1.校县结合,实施按需招生。学校根据县级各部门  相似文献   

9.
怎样才能办好学生食堂,我认为一是学校党政领导的重视,二是有一支素质较高的炊管人员队伍,三是要不断深化改革,四是学生参与民主管理。办伙要有生机,要有活力,伙食工作是一项经济工作,从采购供应,保管、生产加工、制做、出售等活动,都是经济活动,其运行必须按经济规律办事。深化改革必须靠机制的转变,我们的重点抓了以下机制的转换一、转换经营机制。学校每年拨伙食管理费25万元,连正式工、临时工的工资都不够,我们还要自筹资金近60万元,  相似文献   

10.
学生的健康成长仅靠学校或仅靠家庭都是不够的.因为教师观察不到学生在家的情况,家长也很难看到孩子在校的表现。因此.家校联系对学生的成长具有非常重要的作用.我们要注重沟通,充分发挥家校联系的重要性.强化教育效果.培养学生全面发展的能力。  相似文献   

11.
<正>教材是教学的依据,是开发人类智慧的工具,是培养人的蓝图。要培养合格人才,传授知识和技能,教材起决定作用。但到目前为止,师专层次的翻译课都是借用本科层次的教材。师专层次的大纲也明文规定采用洛阳外语学院编写的《英汉翻译教程》。尽管该书的内容提要的第一句说它是高等院校通用教材,然而我认为对师专来说,它是一本跨层次、跨行业的教科书,内容不适合师专层次学生的实际水平和接受能力。当然,也还有一些由其它综合中性大学,师范大学,或部属院校编写的翻译教材,但它们都是为各自的培养目标服务的。  相似文献   

12.
广西富川县人,瑶族,现任广西梧.州师专党委副书记、副校长,广西高校思想政治工作研究会理事.钟维荣同志出生于1949年2月,1969年参加工作,1974年月加入中国共产党,1978年考入梧州地区教育学院〈梧州师专前身〉,81年留校工作;1986年考入广西师大,88年获本科毕业文凭后回梧州地区教育学院工作,任学生办副主任、主任;1992年任学校党委副书记;1994年梧州师专成立,钟维荣同志任党委副书记、副校长.钟维荣同志从事教育工作28年来,一直兢兢业业、扎实工作、思想开拓、廉洁奉公.在担任学生办主任过程中,经过不断实践、探索和总结,开创了一条适合本校特点的学生思想政治教育和管理的新途径,建立健全了思想政治网络,主建了一套较为完整的符合校情的规章管理制度,如《梧州师专学生管理规程》、《关于学生操行评定的具体办法》、《班风建设内容及考评细则》等,使我校学生管理工作走上了系统化、规范化和科学化的轨道,出现了前所未有的新局面.为此,钟维荣同志被评为1990年广西自治区高校思想政治工作先进个人.师专成立后,钟维荣同志作为校领  相似文献   

13.
目前人们都有这校的共识:二十一世纪世界各国最大的竞争是人才竞争、人才素质的竞争,谁拥有发达的教育和高素质的人才,谁就能在未来世纪的竞争中居于主导地位.中国要在未来世纪的竞争中取胜,就要靠高素质的中国人.有位专家说:中国搞现代化,资金可以引进,技术可引进,而人的素质却不能引进.高素质人的培养要靠我们自己、靠我们优良的教育、靠高素质教师来培养.优良的教育靠高素质的教师来实施.对于中学的优良教育而言,是对中学生进行素质教育,中学教师是实施中学素质教育的直接组织者和实践者,中学教师的素质显得尤其重要.师专是基础教育的“母机”,担负着培养高素质初中教师的重任,师专的学生就是未来的教师,他们现在的素质决定了未来中学素质教育的水平,因此,师专要对学生进行素质教育.  相似文献   

14.
采购工作是高校办伙诸多工序的源头,并在很大程度上影响着办伙的成本、因此需要进行大力度的采购管理改革。一、办伙概况我校饮食中心共有大小6个食堂,200多名炊管人员,所有食堂均为新建,设备达一流水平,具有良好的办伙物质基础。伙食年营业额达2000多万元,饮食中心实行企业化管理,独立核算,自负盈亏,全部人员工资、水电气进入伙食成本,学校不再承担办伙费用。学校要求中心必须保持高校先进办伙水平,充分体现改革的社会效益和经济效益。为此我们不断进行和深化伙食改革,  相似文献   

15.
如何提高师专艺术体操课的教学质量张淑华高校普体课是以增强学生体质,培养自我锻炼意识和能力,使学生具备良好的身体素质,更好地从事本职工作为目的的。师专学校的学生毕业后不但从事教学工作,而且多数学生要担任班主任工作,要组织班里的文体活动,学校运动会开幕式...  相似文献   

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双语教学是和田师专结合南疆民族地区实际情况在校内对学生开设第二语言学习课程,为广大南疆地区培养输送优秀人才的特色教学模式。本文在进一步探讨对和田师专双语教学发展的认识、现状及取得的成果基础上,深入分析了对汉族学生实施双语教学使之适应民族地区语言环境、了解民族特色文化以更好服务南疆的重要性以及目前为止学校在汉族学生双语教学投入不足的现实状况,针对和田师专双语教学模式进一步发展提出建议,以期更好促进和田师专双语教学模式完善发展。  相似文献   

17.
由于种种原因,师范类专科学校毕业生就业困难现象最为突出,为解决师专毕业生就业难的问题,师专学校一方面要大力改变学生的就业观念,另一方面要采取有效措施培养学生创业意识并提高学生的创业能力.  相似文献   

18.
正成功的学校教育已充分证明,家校共育是培养学生健康成长、助跑发展的一条不可或缺的重要途径,特别是中小学教育更离不开家长的紧密配合和支持。近年来,我们把牵住家长的手,贴近家长的心,密切联系家长,作为提高教育实效,培养德育新人,促进我校德育活动多样化的重要举措。为此,我校每学期都要举行一至二次"家长开放周"活动,邀请家长走进校园,走进课堂,与学生一起听课学习、互动游戏,旨在加强家庭和学校、家长和教师之间的沟通,增强信任感。通过展示我校德育成果和教师的教学风采,让家长充分了解学生在校的学习情  相似文献   

19.
应该给绥宁县的教育工作记一功:他们在抓好"一无两有"的同时,围绕学生的"吃住喝洗拉",做了一篇很漂亮的文章。看来,凡是寄宿制学校,都要做好这"五个字"的文章,没有寄宿生的学校,也要解决好学生的"喝"与"拉"间题。绥宁地处我省西南边境,属老、少、山、边地区。他们能办到的率情,广大平原区、丘陵区的学校更应该办得到。我省县和县以下的中小学,不仅县办普通中学和职业中学,乡镇初级中学,基本上都是寄宿制学校,而且不少的乡镇中心小学也有大t的寄宿学生。  相似文献   

20.
陆星毅:今天请大家来,主要谈谈学习课程理论和开展课程改革实践的体会。张齐华:我们都知道,每个学校有每个学校的校情、每个班级有每个班级的班情、每个学生有每个学  相似文献   

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