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搞好煤炭技工学校的生产实习教学,是培养既有理论知识,又会实际操作的煤炭行业优秀技能人才的根本保证。然而,如何搞好生产实习教学,从哪些方面抓好学生的实习操作训练呢？针对这个问题,谈几点个人的看法。一、抓教师业务素质的提高近年来科学技术高速发展,新技术、... 相似文献
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高等职业教育的目标是培养较强实践技能的高级应用型人才,学生实践技能的培养至关重要。电工实习是自动化、电子、机电一体化等专业非常重要的实践性教学环节,对促进学生掌握理论知识、提高基本技能具有十分重要的作用,同时也是培养学生创新能力、提高综合素质的重要平台。电工实习教学要从整合实习内容、改革实习模式、改革考核方法,建立校内外实习基地等方面进行改革,切实提高学生的实践技能。 相似文献
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<正>实习教学的高质高量,是技工院校培养技能人才的性质、目标和特色的内在要求。要提高实习教学水平和质量,增强教学效果,实习指导方法的确定很关键。实习教学的主要形式是实训,让学生手脑并用,自己动手操作。现以电工专业为例,谈谈笔者选用的实习指导方法。一、实训前的准备为突出技工教育特色,技工学校教学大纲和教学计划对实习 相似文献
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近年来,我国的职业教育快速发展,作为培养技能人才的技工学校要创新人才的培养模式适应教育的快速发展。一体化教学是整理教学环节,将人才的培养过程整体考虑,把培养学生的职业能力理论知识与实践操作相结合的教学方式。本文对技工院校电力拖动课程实施一体化教学过程中的教学途径以及存在的问题和解决方案做了分析,对培养应用型人才的职业学校和技工学校有参考意义。 相似文献
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董素琴 《中小学作文教学(小学版)》2011,(14)
进入21世纪以来,劳动者素质偏低,技能人才,尤其是高级技能人才匮乏,已成为制约我国制造业发展的突出问题。实习教学工作是技工学校教育中一个重要环节,技工学校的培养目标是具有中等技术水平或高级技术水平的操作工人,所以搞好实习教学势在必行。我们要遵从中等职业技术学校学生的认识规律,力求教学内容为学生乐学和能学,使学生能够比较轻松地学好教学内容。 相似文献
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进入21世纪以来,劳动者素质偏低,技能人才,尤其是高级技能人才匮乏,已成为制约我国制造业发展的突出问题。实习教学工作是技工学校教育中一个重要环节,技工学校的培养目标是具有中等技术水平或高级技术水平的操作工人,所以搞好实习教学势在必行。我们要遵从中等职业技术学校学生的认识规律,力求教学内容为学生＂乐学＂和＂能学＂,使学生能够比较轻松地学好教学内容。 相似文献
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“一体化教学”在计算机专业教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
职业教育的宗旨是培养具有专业理论知识和熟练操作技能的应用性、技能型人才。技工学校的教学由理论教学和实习教学两大模块组成,长期以来,技工学校在理论教学和实习教学中通常实行间周轮换,或是按学期轮换,理论教师注重理论知识讲解,实习教师注重实际操作,导致理论、实习之间存在着一定程度的脱节,不但给学生的学习造成一定困难,也造成了 相似文献
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王文华 《中国教育研究与创新》2007,4(7):124-125
技工学校是培养高素质技术工人的地方，实习教学是技工学校的特征，也是技工学校的生命线。如何提高技校的教学质量，培养社会需求的、企业欢迎的、适应能力强的高素质、复合型技能人才，增加技校生在社会上的竞争能力，是新形势下技工学校面临的实际问题。面临高等教育扩招的影响和经济发展对技能人才的大量需求，技工教育必须突出自己的特色，改革传统教育模式，推进一体化教学改革，提高办学质量，技工教育才会更有生命力。[第一段] 相似文献
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生产实习教学是整个技工学校教学过程中的一个重要组成部分,是提高教学质量的重要环节之一。学生通过大量的生产实践,可以体验工业生产的组织和管理过程,积累经验,开阔视野,进一步巩固和提高自己的操作技能,培养开拓创新意识,增强独立分析和解决问题的能力以及社会适应能力。素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。对于技工教育,一方面,要使学生牢固掌握史化基础知识、专业理论知识和熟练的就业技能;另一方面要全面提高学生的整体素质,为他们以后走上工作岗位,适应社会打下良好的基础。 相似文献
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校外实习教学是技工学校培养技能人才的极为重要的环节。汕头市第二技工学校在实习教学中采用了"准就业"校外实习的教学模式, 相似文献
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在以科技为导向的知识经济时代,科技和人才越来越成为国家繁荣、民族振兴和事业发展的决定性因素和最重要的资源。创新型人才将成为决定国力竞争、企业竞争、市场竞争的关键因素。职业技术教育只有适应经济建设和社会主义市场经济的发展需要。突出职业教育的超前性,使培养出来的学生是敬业、守法、技能强、服务好、上岗顶用的应用型人才和创新型人才。才能在激烈的市场竞争中取得生存和发展。职业技术学校服装专业分教学实习和生产实习两个环节,而教学实习应该是职业学校教学活动的重要环节。它是理论教学的延伸和继续,是理论知识转化为技能技巧,培养和提高学生动手能力的重要途径。 相似文献
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技工学校的培养目标是具有一定文化知识、又有一技之长（或多技之长）的高素质人才。技工学校只有提高学生的技能素质才能达到这一目标。我从事化学化工分析课的理论教学,同时指导化学实验和实习教学。在理论课与实习课的教学过程中,我深刻认识到,只有重视实验和实习教学,才能提高学生的技能素质,至于专业基础知识,也要通过实验和实习来加深理解和掌握,最终也要体现在技能素质上。实验和实习教学还能培养学生的敬业精神和协作精神,对提高学生的思想品德水平也大有裨益。因此,只有在搞好理论教学的同时,采取有力措施,强化实验课和实习教学,提… 相似文献
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目前,技工院校教学工作的指导思想是以就业为导向,以技能培养为核心,以学生为主体,以现场为载体,以企业为依托,以实用、够用为原则,使学生人人有技能、个个受欢迎,培养具有基本专业理论知识和熟练操作技能的,能够胜任一线岗位的高素质、技能型人才,因此,技工院校一体化的教学改革是很重要的。本文阐述了对技工院校一体化教学改革及科学途径的观点,仅供参考。 相似文献
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毕业实习是高等职业教育不可缺少的重要教学环节，亦是应用型和技能型人才培养的重要途径。高职院校要想为社会培养合格的应用型高级技术人才，必须做好毕业实习教学指导工作，以提高学生理论联系实际的能力，使学生掌握各种实用技能技术。 相似文献
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郭棋叶 《读与写:教育教学刊》2010,7(2):187-188
社会经济的发展需要大批适应产业发展需要的实用型、技能型劳动者,技工教育担负着培养技能人才尤其是培养高技能人才的使命。而技校学生怎样在求职过程中表现自身的优势、展现技术技能成为了技校学生融入社会的"关口"。以任务式驱动教学法开展技工学校就业指导教学工作,能够从学生的职业兴趣培养、就业能力培养等多方着手,有的放矢提高学生的职业适应能力和创业能力,从而实现教育教学的真正目标。 相似文献
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电工实习课程,是电工专业的学生必须掌握的一门重要技术课程。针对学生的实际,如何运用恰当的教学方法,激发学生的学习积极性,发挥学生的主体意识,培养学生自主探究和创新思维的能力,是当前教学的重点。技工学校的培养目标是面向生产一线的技术工人,其培养的学生,不但具有本专业的理论知识,更为重要的是具有本专业对应岗位所需的实际操作技能。因此,在校生实习课是学生掌握实践技能的必要手段。作为一名电工实习老师,深知实习的重要性,学生通过实习能更好地掌握知识技能。 相似文献