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1.
班级是对学生进行职业道德教育的基层单位。班主任工作也是对学生实施职业道德教育,培养学生具有良好职业道德的最基本、最具体、最有效的途径之一。高职院校的班主任必须将职业道德教育放到自己的工作议事日程上,贯穿在班主任的各项工作之中。 相似文献
2.
一、形如"y=mx+n±(ax+b)1/2"的函数对于根号内外自变量的次数相同的无理函数,一般令t=(ax+b)1/2,将原函数转化为关于t的二次函数.通过换元将原问题转化为求二次函数的值域,但是换元后要注意新元的范围. 相似文献
3.
在学校学生管理工作中,后进生转化是班主任工作的重要环节,也是一项难度极大的工作。虽然后进生的发生原因及其表现形式复杂,但也存在一定的规律。实践证明,只要我们能掌握其规律,运用正确得当的方法,大多数后进生是可以通过教育或矫治转化的。 相似文献
4.
随着我国社会主义市场经济的快速发展,各行各业越来越需要具有综合职业能力和全面素质的、直接从事生产、技术、管理和服务第一线的应用型、技能型的高级实用人才。为此,担负这一类人才培养任务的高职院校,必须切实加强实习实训教学的改革和建设。本文重点讨论实习实训教学在高职教育中的意义,实习实训教学体系的构建,以及提高实习实训教学质量的途径。 相似文献
6.
批评是一种有效的教育手段,但要取得良好的效果,必须讲究批评的艺术性。本论述了批评艺术性的几种体现,强调批评艺术性的重要性。 相似文献
7.
项目化课程立足职业岗位要求,把现实职业领域的生产管理等实际工作内容和过程作为核心,把典型的职业工作任务或工作项目作为主体内容,并与国家相关的职业标准衔接,有机地构成与职业岗位实际业务密切对接的课程.文章介绍了克拉玛依职业技术学院钻井技术专业根据项目化课程开发的原则,结合固井与完井作业实际,探索开发固井与完井作业项目化课程的过程和经验. 相似文献
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樊宏伟 《中学语文(读写新空间)》2010,(3)
新课程改革为教师创造了一个新的机遇。随着语文教学的不断发展,语文教师的角色必须实现新的转变,使自己成为导演的角色、舵手的角色、引路人的角色、促进者的角色、主持人、裁判员的角色、信息平台的角色。而不管自己扮演什么角色,都是为了提高学生的素质,把学生的个性、创造精神、良好语文习惯培养起来,这才是语文教师的根本任务。 相似文献
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