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王静宇 《洛阳师范学院学报》2007,26(6):179-180
《舞蹈艺术欣赏》课程作为高校素质教育的一部分,与舞蹈专业的教育存在一定差异。在高校素质教育中,如何发挥这门课程在培养学生综合素质能力方面的特殊功能,有必要对这门课程进行认真、深入的探索和研究。本文试图从教学对象、教学环节、教学目的这三方面,对这门课程的特殊性以及学科建设方面进行探讨。 相似文献
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朱纪东 《中国科教创新导刊》2007,(20):161
《机械制图》是一门专业基础课,其教学目的是培养学生的空间想象力,使学生学会读图与画图.这门课程对于刚刚初中毕业的职业学校学生来说,无疑是一门难度较大的课程,他们对机械缺乏一定的感性认识,也未曾掌握一定的图形认识,再加上课程本身涉及面广的特点,给学生学好这门课带来较大困难. 相似文献
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《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》是实施思政课新课程方案的最重要一门课程。为了提高该门课程教学水平,要了解该门课程的教学目的,加强教好该门课程的使命感和责任感,认真钻研教材,联系实际,教师之间互相沟通,突出该课程的教育功能,从多个方面去努力讲授好该门课。 相似文献
5.
计算机算法设计与分析是计算机科学的一门核心课程.通常学生在这门课程的学习中,会感到困难.作为教师,有责任引导学生学好这门课.本文根据实际教学中的体会,讨论了一些关于这门课程的教学经验. 相似文献
6.
姜涌 《黄河之声(科教创新)》2016,(6):61-62
视唱练耳作为普通高校音乐学院的一门专业基础课、必修课,它既是一门理论课程,同时也是一门技法课程。视唱练耳课程效果的优劣,不仅仅是教师教学方式的呈现,也是学生学习方法的反馈,更值得我们思考的是这门课程是否需要进行革新——无论是教师的教法还是内容等。面对当前传统的视唱练耳教学模式,从教学实践出发,本文提出了一些该课程教学中存在的问题,思考解决的办法,以便更好为学生专业技能、理解和体验音乐内涵打好基础。 相似文献
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网络营销作为电子商务中一门重要的专业主干课程,是一门综合性、实践性很强的课程。而如何提高学生的学习兴趣,做到理论联系实际,并且学以致用,就成了该门课程教学的关键。本文在分析了网络营销课程的内容体系和网络营销课程教学中存在的问题的基础上,对网络营销课程教学提出了一些建议,为该课程教学的进一步发展提供了参考。 相似文献
9.
EDA技术是大学本科电子信息工程类相关专业的一门重要的专业课,是一门需要较强专业基础,以实践为主的课程,其教学质量的好坏不仅影响学生对该门课程的掌握,甚至会直接影响到学生对该专业的兴趣延伸与期待。针对该课程的理论教学和实践教学现状,对现有的教学方法进行研究改进,由此激发学生的学习兴趣,以提高EDA技术课程的理论实践教学效果。 相似文献
10.
刘伟 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,10(2)
<自动控制理论>是一门与工业系统紧密结合的课程.根据这门课程的特点,对其教学内容、教学方法及与科研的关系等方面的一些问题进行探讨和研究,提出教学改革的方向,旨在使这门课程的教学与实践对江苏技术师范学院的工业自动化专业、信息专业以及其它相关专业的教学起到推动作用. 相似文献