首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
小学数学是数学学习的最基础阶段,一项主要的教学任务就是培养小学生的计算能力,为他们以后的数学学习打下坚实的基础。因此,教师应当在平时的教学中注重培养和提高学生的计算能力,培养小学生对数学计算的兴趣,培养学生的口算能力以及良好的计算习惯。  相似文献   

2.
随着小学数学教学的深入,教学目标也发生了改变——越来越注重小学生计算能力的培养,因为小学生的计算能力是最基础的,也是最核心的。思维能力对学生的学习很重要,所以教师应让学生感受到小学数学学习的轻松,并消除学生害怕计算的心理,让学生逐渐明白计算能力在小学数学学习中的重要性。因此,本文就教师应如何培养学生的计算能力进行讨论。  相似文献   

3.
计算是数学学习的基础,具备较强的计算能力,不仅能够让学生在学习过程中更加高效快捷,同时也能锻炼学生的思维能力,帮助学生在数学的学习中打下坚实的基础。小学是学生学习能力发展和培养的关键时期,因此在小学数学的教学中,要加强对学生计算能力的培养,促使学生在学习中不断优化方法、提高效率。就如何在小学数学的教学中培养学生的计算能力作出了相关论述,希望能为教师的有关教学提供一定参考。  相似文献   

4.
计算是小学数学学习的基础,在学生处于小学低年级的时候,计算内容的教学是十分重要的。加减乘除是最基本的数学技能,培养低年级学生的计算能力是小学数学教学的主要任务,能为学生以后的数学学习打下坚实的基础。通过改进教师数学课的计算讲解来培养学生良好的计算习惯,进而提高学生的计算能力。现在小学数学低年级的学生计算能力偏低,这和他们的注意力不够集中以及不良的数学计算习惯、学习态度有着十分重要的联系。  相似文献   

5.
计算是数学学习的基础,具备较强的计算能力,不仅能够让学生在学习过程中更加高效快捷,同时也能锻炼学生的思维能力,帮助学生在数学的学习中打下基础。小学是学生学习能力发展和培养的关键时期,因此,在小学数学的教学中,加强对学生计算能力的培养,促使学生在学习中不断优化方法、提高效率。就如何在小学数学的教学中培养学生的计算能力作出了相关论述,希望能为有关教师的教学提供一定参考。  相似文献   

6.
培养学生计算能力,是小学数学教学重点之一。在小学二年级数学教学中,正是培养学生乘除法计算能力的绝佳时期。小学数学教师在实际教学过程中,应针对学生这一时期心理特点和生理特点,优化乘除法教学策略,提高学生学习积极性和课堂集中力,提升学生学习效率,从而加强对学生乘除法计算能力培养。乘除法计算能力不仅是学生日后数学学习的基础,还是学生生活中必不可少技能之一,因此教师一定要加强重视。  相似文献   

7.
计算能力是学生学好数学的基础,而良好计算能力的培养需要牢固地掌握数学运算法则、乘法口诀表和口、心算技能等,这些基础能力在小学低段教授和学习。因此教师应当在小学低段教学中注重学生基础计算能力的培养,从而为学生后续的数学学习打下牢固的基础。本文就目前小学低段计算能力教学存在的现状,阐述计算能力的重要性,进而提出抓好小学生计算能力教学的策略。  相似文献   

8.
周艳艳 《考试周刊》2013,(20):78-78
在小学数学课堂教学中,计算将贯穿数学教学过程的始终。学生的计算能力关乎学生学习数学的成效,为学生今后学习数学的重要基础,因此,培养学生计算能力一直是小学数学教学的一项十分重要的任务。  相似文献   

9.
小学数学的学习相对于其他科目有着其独特的地方,但是开展数学教学的出发点在于为学生在以后的数学学习中打好基础,保证学生在学习的过程中能够发挥自身的主体性。计算是小学数学最为基本的内容,而学生对于小学数学的计算看法在很大程度上决定着学生以后的计算状态和水平。所以在小学数学教学中,教师要重视对学生计算能力的培养。  相似文献   

10.
小学数学教学的主要任务之一是使学生掌握一定的数学基础知识,而概念是数学基础知识中最基础的知识,对它的理解和掌握,关系到学生计算能力和逻辑思维能力的培养,关系到学生解决实际问题的能力和对学习数学的兴趣。  相似文献   

11.
计算能力是保证小学数学教学的基础,对小学数学教学水平和课堂质量有着十分重要的影响作用,学生只有具备了良好的计算能力才可以更加顺利地参与到数学学科的学习中,因此在小学数学教学阶段,教师需要对学生的计算能力进行针对培养。主要针对现阶段小学数学教学中对学生计算能力的培养提升进行讨论,找到教学中存在的各种问题,探究解决方法,制订更适合教学发展的教学方法,以帮助提高小学整体数学教学质量。  相似文献   

12.
计算是学生最为基础的能力之一,能够对学生的数学学习质量造成较为深远的影响,这就要求小学数学教师明确计算能力培养的重要意义,从夯实学生基础出发,以培养学生口算能力、估算能力和纠正学生不良学习习惯为主要途径,不断培养学生的数学计算能力,确保小学数学教学质量能够得到不断提升,为后续教学活动的顺利开展奠定更加坚实的基础.文章首先分析了小学生在数学计算及小学数学计算教学中存在的问题,又提出了强化小学生数学计算能力的培养策略,以期提升小学数学教学质量.  相似文献   

13.
在小学数学中计算能力是学生必备的一项基本能力。数学新课标中要求小学生掌握必要的基础知识,具有一定的计算能力和解决实际问题的能力。所以在小学数学教学中培养学生的计算能力是一项重要任务,是贯穿小学数学教学全部内容的主线,也是学生今后学习数学的重要基础。  相似文献   

14.
在小学数学中,要学好数学的基础是计算能力。因此,小学数学教师必须注重对学生计算能力的培养,当然,培养学生的计算能力并非一朝一夕就能完成的,需要教师与学生进行长时间的共同努力。本文就小学数学教学中学生计算能力的培养与提高做简要分析,根据小学学生学习数学的现状提出相应的解决措施。  相似文献   

15.
计算作为数学学科学习过程中最重要也是最基础的内容,能够为数学知识的学习带来极其重要的作用。由于当代社会科学技术正在不断地发展,数学计算也随之变得好像没有那么重要了,但是对于小学阶段的学生来说,计算能力的培养可以为学生今后的数学学习奠定良好的基础,与此同时也是提高学生数学学习能力以及综合素质的重要途径之一。本文从兴趣教学、简化难度、强化训练这三个方面入手,阐述了小学数学教学中的计算能力培养策略。  相似文献   

16.
正小学数学教学是学生认识数学、学习数学的起步阶段。在这个阶段中计算能力的提高是非常重要的。计算是学好数学的基础,数学中一切问题都需要通过计算来解决。因此,在小学数学教学阶段提高学生的计算能力是我们的教学重点。计算能力的提高包括速度上和质量上。我们在教学过程中要潜移默化地培养学生的计算能力。首先要从培养学生良好的计算习惯入手,从一点一滴做起逐步提高学生的计算能力。下面是笔者在实际教学中对提高学生计算能力的一些做法,现总  相似文献   

17.
数学作为小学教育中思维性基础学科,是小学教育核心科目之一。计算能力作为小学生数学学习的基础能力在小学数学教学中占据关键地位。教师除了培养学生必要的思维能力外,关键的是培养学生的数学运算能力。通过数学计算能力培养可以有效提升学生的数学敏感程度与数学学科思维,为之后学生工作与生活打下坚实的基础。故而面对新课程改革,教师需要有意识地对学生进行计算能力培养与提高。  相似文献   

18.
教育的发展是我国的重要一环,小学教育是教育的开始也是基础。在小学教育中,数学这门学科十分能够锻炼学生计算的能力,计算又是其重要的一部分,所以学习数学知识要从培养计算能力开始。随着我国教育的改革,在小学数学方面提出了核心素养计算教学,也是对传统的教学方式的一种创新,为小学生们学习数学,培养学生计算能力提出了新的方法。所谓的核心素养就是在教学中从整体出发,力求培养学生的综合能力的一种教学观,对学生的学习还是挺有帮助的。本文通过了解小学数学计算教育的现状以及对核心素养的大致了解,对小学数学核心素养小学数学计算教学进行分析。  相似文献   

19.
随着我国教育体制的不断改革,教师不仅要提高学生解决问题的能力,还要培养学生在学习中的思考能力、实践能力以及创新能力。数学教学在小学教育中是最基础的科目,学生在对数学知识进行学习后,能够将数学知识运用在生活中,进一步实现培养学生能力的目标。以小学数学教学中培养学生能力的现状为切入点,提出了小学数学教学中学生能力培养的措施,以期能够促进小学生在学习的过程中全面发展。  相似文献   

20.
小学计算教学在整个小学数学学习阶段所占的比重很大,计算是小学数学教学的基本内容,培养学生的计算能力也是小学数学教学的主要目的之一。良好的计算能力可以为学生可持续发展奠定基础,不积跬步,无以至千里。本文从计算能力培养的重要性、计算能力培养的最佳时期以及计算能力培养的策略三方面展开阐述。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号