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运用文献资料法对高校体操普修术科教学多媒体积件的构建机理进行了研究,结果表明:积件系统适用于体操术科教学,体操术科教学适宜于积件系统的构建及功能的发挥,它们之间体现出高度的双向适应性.同时运用软件编制法开发了体操普修术科教学积件,为探索计算机多媒体技术在体操教学中的应用、探索新的教学手段与方法,提供了一定的参考. 相似文献
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本文采用文献资料法、专家咨询法和逻辑分析法，对体操术科教学进行多角度考察、全方位分析，论证了积件系统适用于体操术科学教学，体操术科教学适宜积件系统的建构及功能的发挥，两者之间体现出高度的双向适应性。 相似文献
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传统的CAI课件以固定化、模式化、机械化，附加了设计的个性风格，忽视了学员的主体性和差异性，限制了教师的主导性和创造性，因而它不能适应千变万化的现实课堂教学。开发太极拳CAI课件系统(积件)，由教师和学员根据教学需要，自己组合运用多媒体教学信息资源，从单一的课件思想转向系统的课件思想，由各种课件库提供了充足的素材来源和多种有效途径，通过课件系统组合平台，为师生利用课件库资源制作出满足教学需要的CAI课件。 相似文献
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随着计算机的普及和计算机应用技术的提高,体育教学工作应充分利用现代化手段以提高工作效率,提高教学质量。为了加强田径学科的建设,我们开展了“田径教学计算机辅助系统”课题的研究,目的是建立一个田径教学方面的信息与工具系统,为田径教学服务。１ 研究的内容及方法据田径教学的特点确定研究的内容,包括以下几个方面：①田径情报信息子系统;②田径数据统计与场地丈量计算子系统;③田径运动会管理子系统;④田径试题库子系统。整个系统是一个田径教学的信息与工具系统。２ 系统功能及总体结构系统总体结构图如附图所示：附图 … 相似文献
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大型田径运动会编排统计应用软件系统的设计与应用陈智勇，刘冠荣，陈钧武汉工学院周强，梁维一、进题依据普通高校田径运动会的规模逐年有较大扩展，特点是：人数多、项目多、组数也增加了，对于上千人的大型田径会编排、记录、统计成绩是一件相当繁琐紧张而又要求仔细的... 相似文献
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研究型教学模式已经被多门学科引进课程教学当中,体育教学也不例外。本文主要探讨高校体育专业田径课程教学过程中如何在研究型教学模式下构建创新实践教学平台。分别从研究型教学模式的适用性．田径课程教学运用研究型教学模式的意义,以及如何在研究性教学模式下构建田径课程创新实践教学平台三个部分进行论述。 相似文献
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田径作为体育教育专业的核心课程,一直以来在课程体系中占有重要的地位,也是培养学生核心素养的关键环节。云南体育运动职业技术学院现行的田径教学评价无法反映出田径课程教学的真正质量,因此,教学评价改革迫在眉睫。本文在分析核心素养的要义、核心素养对高等职业教育的要求以及云南体育运动职业技术学院田径教学评价现状的基础上,进一步分析了田径教学评价存在的问题,并依据问题提出了田径教学评价的改革策略,以期为田径课程教学及其他相关课程的教学和设计提供一定的理论意义和实践价值。 相似文献
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运用文献资料法、专家访谈法等方法对定向越野教学进行全面分析,了解国内定向越野教学的现状和存在的困难,论证了积件系统适用于定向越野教学和科研,两者之间体现出高度的双向适应性。 相似文献
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本文对田径教学过程中存在的主要问题进行分析阐述并提出了相关的对策。为广大的田径教师在新课程的理念和目标体系下,设计田径教学给予更大的思考空间和选择空间。 相似文献
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《田径裁判法》多媒体课件的制作与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着多媒体技术的广泛运用,针对田径裁判法理论教学的特点,在PowerPoint的平台上应用文字和大量的图片及数字影像制成田径裁判法课件。实践表明在田径裁判教学中运用多媒体课件教学不仅具有丰富教学内容,显著提高教学效果,而且还能使学生从广度和深度上正确理解掌握裁判技术,具备一定的实践能力,提高学习效率。 相似文献
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浅谈多媒体体育教学课件的设计 总被引：5，自引：0，他引：5
在多媒体课件制作中,课件设计是极其重要的一环.课件设计要充分体现设计者的教学思想、教学方法、教学风格,实现预定的教学目标,产生较好的艺术效果.作为课件设计者,所要做的就是进行课件总体方案设计,进而进行课件具体内容设计、过程设计和表现形式的设计. 相似文献
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目前在政治理论课多媒体教学中存在课件过于呆板、华丽、信息量过大等问题,要求多媒体课件设计的理念就要从教材实际出发、从学生实际出发、从教师实际出发,从而使得多媒体教学中达到课件与教学相促进,多媒体设备为教学服务。 相似文献
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计算机辅助教学(CAI)与体育教学 总被引：1，自引：0，他引：1
CAI技术和多媒体技术应用于体育教学，可以提高教学效果，激发学生对体育活动的兴趣，更新体育教学观念，提高教师教学能力，促进学生的学习积极性，加速知识的更新速度。多媒体课件研制的基本程序为：课件的选题、设计、编写和运行。 相似文献
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针对体育研究生招生情况探讨学校田径教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
侯玉灵 《体育科技文献通报》2009,17(4):55-55,103
本文通过文献资料,专家访谈等研究方法,了解到目前体育研究生招生情况及其就业的形式,由此引起对田径教学改革的思考。学校田径教学应采用多种方法和手段,完善田径教材自身的科学性和完整性,全面提高教师素质,在教学中突出田径运动的健身属性,建立更加符合田径内容考核与评价体系,提高田径研究生技术与理论水平,激励学生加入到田径运动中来。 相似文献
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杨建成 《体育科技文献通报》2011,19(9):65-67
研究表明,传统的以教师为主体,以学生的绝对成绩作为评价依据的田径教学评价已不适应当前教学发展的需要,本文从高校体育教育专业入手,针对目前田径类课程教学评价存在的问题,提出相应的改革对策,重新构建多元评价体系,从而促进田径教学改革的发展。 相似文献
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体育舞蹈是一种优美的人体动态艺术,是向大学生实施审美教育的重要途径。通过体育舞蹈课实施的尝试,摸索出一些规律性的东西,将有助于体育舞蹈的教学改革和审美教育的深化,进一步加强了体育舞蹈在美育教育中的独特作用。 相似文献
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对体育教学与运动训练异同的研究 总被引：4，自引：0，他引：4
对体育教学和运动训练的概念、目的、手段、方法、内容、本质和运动负荷等进行比较分析 ,旨在使体育工作者能更好地区别两者的异同点 ,为体育教学和运动训练的改革提供参考依据。 相似文献
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杨建成 《体育科技文献通报》2012,20(1):63-64,71
“方法学的知识是最有用的知识”。在田径类课程目标和内容改革确立之后,教学方法的改革显得尤为重要,它是实现课程目标、完成教学内容的关键。本文分析了现阶段田径类课程教学方法存在的主要问题并提出改革的基本框架,为教学方法的改革提供具体的建议。 相似文献
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对高校体育按需施教探析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生的体质和健康状况不容乐观,如何面对这一现实,探索出一条适应时代需求的体育发展思路,是高校体育工作者面临的新课题。就大学生体育动机及兴趣爱好即大学生的需求状况和部分高校现行体育教学内容、教学模式和学分制管理模式给教师和学生的负面影响进行调查分析,并设计出高校体育按需施教模式。 相似文献