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1.
周育国 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1996,(3)
和平与发展是时代的主题，邓小平将其溶于中国大地，提出了“发展才是硬道理”的社会发展理论，并围绕经济发展这一主旋律形成一个有机联系的整体。 相似文献
2.
李悠久 《四川教育学院学报》2004,20(2):10-12
从邓小平提出“发展才是硬道理”的历史背景来理解：邓小平关于“发展才是硬道理”的名论断不是一个早上突然得出的结论，而是他经过长达12年的思考，深入总结我国社会主义实践的经验和教训，特别是结合战后几十年世界科技发展、经济发展的状况和我国的差距，结合90年代世界风云突变和当时人们的种种担忧和疑虑而提出来的。 相似文献
3.
邓小平同志“发展才是硬道理”的科学结论既深高马克思主义之要义，又紧扣时代脉搏、群众心弦，朴实精当，催人奋进，是我国社会主义时期统辖全局、贯串全过程的指导思想。本文从三方面论述了“发展才是硬道理”的理论和实践根据。即：①物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础；②发展生产力、发展经济。使人民共同富裕，是社会主义的本质要求；③在世界格局大变动、科技水平的竞争、经济发展速度、经济实力的较量日趋激烈的当代。对原有经济落后的我国来说，机遇与挑战并存，我们必须抓住机遇，加速发展，才能立于不败之地，才能真正巩固社会主义制度，解决国家长治久安的问题。本文还论述了实践“发展才是硬道理”这一科学命题必须认真研究和解决的两个问题。 相似文献
4.
邓小平理论是一个完整的科学体系,社会主义民主法制思想是邓小平理论的重要组成部分。党的十一届三中全会以来,邓小平同志对社会主义民主和法律作了大量精辟的论述。本文着重从以下三个方面浅论邓小平对国际法理论的发展与贡献:一、邓小平“一国两制”理论发展了国际法的和平共处五项原则理论;二、邓小平“先不谈主权,先进行共同开发”理论发展了国际法的和平解决国际争端原则理论;三、邓小平“发展才是硬道理”理论发展了国际法的人权国际保护理论。 相似文献
5.
顾骏 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(3)
“发展才是硬道理”这句名言,如今已成为邓小平同志对全民族的遗训。 “发展才是硬道理”,首先意味着发展是一个最基本的价值项,一种作为目的本身的价值。在近现代史上,中国从停滞不前到被动发展到主动发展,经历了一个艰难的过程,转变之后, 相似文献
6.
一、从“发展是硬道理”到“发展是执政兴国的第一要务”十一届三中全会确定了党和国家的工作重点应以经济建设为中心。邓小平说：“社会主义时期的主要任务是发展生产力，使社会物质财富不断增长，人民一天天好起来，为进入共产主义创造物质条件。不能有穷的共产主义，同样也不能有穷的社会主义。”“如果经济发展老是停留在低速度，生活水平就很难提高……这不只是经济问题，实际上是政治问题。”1992年，他在南方讲话中，提出了“发展才是硬道理”的思想。随着国际国内形势的变化，改革开放和社会主义现代化建设的深入发展，2002年，江泽… 相似文献
7.
浅议“发展”的基本特征 总被引：1，自引：0，他引：1
1.发展的过程性.唯物辩证法认为,事物的发展必然要经历一个在时间和空间上持续和延伸的过程,发展不是在突然间实现的.邓小平针对我国社会生产力落后的实际,强调中国解决所有问题的关键,是靠我们的发展,不发展不行,只有发展才是硬道理.但具体到如何发展,邓小平坚持的是既要有较高的发展速度,又要按客观规律办事的过程论,反对脱离中国国情,片面追求高速度.在八十年代初,邓小平指出,到本世纪末,我们要分两步走,前十年是打好基础,后十年才能有快速度发展.提出近期的奋斗目标是到本世纪末,实现国民经济翻两番,人民生活实现小康水平,在此基础上,更长远的计划是“再发展三十年到五十年,力争接近世界发达国家的水平.”(《邓小平文选》第3卷,77页)到1988年,邓小平正式提出我国经济发展三步走的战略构想. 相似文献
8.
谢广生 《赣南师范学院学报》2002,(5):10-13
“发展才是硬道理”是邓小平在坚持“一个中心、两个基本点”的基础上 ,在南巡讲话中凝思提炼而成的一个带时代性和国际性的命题 ,也是邓小平在敏锐地把握和平与发展是当今世界两大主题论点之中 ,抓住了发展是解决所有问题的关键 ,发展问题是核心问题 ,发展是实现和平的根本出路。只有善于把握时机 ,加快发展自己的经济 ,不断增强综合国力 ,社会主义才能赢得与资本主义相比较的优势 相似文献
9.
郑德荣 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2004,31(4):6-8
“发展才是硬道理”是邓小平积数十年我国社会主义建设的正反两方面历史经验，经过长期探索与思考作出的总结性的精辟论断，是对科学社会主义原理的重大发展。“发展才是硬道理”的真谛在于深刻地揭示了社会主义建设的本质和规律。 相似文献
10.
李悠久 《四川教育学院学报》2004,20(Z2):10-12
一、从邓小平提出"发展才是硬道理"的历史背景来理解
邓小平关于"发展才是硬道理"的著名论断不是一个早上突然得出的结论,而是他经过长达12年的思考,深入总结我国社会主义实践的经验和教训,特别是结合战后几十年世界科技发展、经济发展的状况和我国的差距,结合90年代世界风云突变和当时人们的种种担忧和疑虑而提出来的. 相似文献
11.
17年的改革历程充分证明小平同志“发展是硬道理”的英明论断。经济发展问题，这不仅是决定中国前途命运的重大问题，也是解决我国社会生活中诸多矛盾的根本途径。我国国民经济在17年改革开放中遵循的发展思路、总设计师邓小平同志为中国社会的经济发展确定的战略思想是什么？对此问题，笔者通过学习《邓小平文选》，学习五中全会和八届人大四次会议精神，领会到邓小平同志的经济发展战略思想在发展观方面至少有以下四项重要的选择：一、关于加速发展与稳步发展在经济发展的速度问题上，小平同志在强调效益的同时，历来十分注重经济的加速发… 相似文献
12.
实施有差异的教育 总被引：2，自引：0，他引：2
吕型伟 《课程.教材.教法》2003,(7)
教育的根本目的是什么?谈到根子上,可以说是为了谋求人的发展,向更高的智慧发展,向更强的能力发展,使每一个人更有才,也更成“人”,一个大写的“人”,以实现人类社会更高的文明。 邓小平有句名言:“发展是硬道理”！但发展靠什么?无论是科学技术,也无论是文化艺 相似文献
13.
罗碧珍 《桂林师范高等专科学校学报》1999,(2)
发展理论是邓小平理论体系的核心内容。邓小平指出了发展才是硬道理；强调抓住机遇，加速发展；重视高科技的发展；提出了我国经济社会发展的战略目标和实现战略目标的战略步骤，从而使我国经济发展走上了健康稳定发展的轨道。 相似文献
14.
杨皓 《内江师范学院学报》2004,19(12):50-51
“发展才是硬道理”是邓小平同志在中国改革和发展的关健时刻提出的科学论断，具有一定的历史背景和针对性，是特定的内在规定，是邓小平长期探索的结晶。 相似文献
15.
陆书伟 《常熟理工学院学报》2007,21(11):86-90
自邓小平提出“发展才是硬道理”这一经典论断后，对该句子的仿用很多，出现了众多的“X才是硬道理”。作为一个强调句型，其主语部分是言说者主观的正向价值判断，出于表达简洁性的需要，并因为有具体语境的提示，其呈现的主语往往是实际主语的省略表达，需要借助于具体的语境才能对此类句子进行正确的解读。 相似文献
16.
邓小平以哲学家眼光观察分析中国,思考预见国际形势,提出“发展是硬道理”的著名论断,对建设有中国特色社会主义提出了发展理论、发展动力、发展目标、发展战略和发展条件等一系列极具指导意义的理论观点。这些理论观点概括起来就是邓小平的“发展观”。 相似文献
17.
邓小平在探索中国特色社会主义道路的过程中,继承了马克思主义社会发展思想,从当代中国所处的时代条件和现实国情出发,提出了“发展才是硬道理”的科学论断,并对“发展”的多方面内容及其相互关系以及如何实现社会主义全面发展的问题提出了一系列深邃的思想,具有丰富的理论内涵和重要的实践价值,是新时期我国全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。 相似文献
18.
本文以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导，抓住“发展才是硬道理”这一大思路，结合高校要逐步确立和实现改革和发展的战略目标，加快高等教育改革和发展的步伐，走综合实力发展之路，走自我完善、自我发展之路。 相似文献
19.
科学发展观是以人为本的全面协调可持续发展观。从邓小平同志的“发展是硬道理”，到江泽民同志的“发展是党执政兴国的第一要务”，到十六届三中全会提出的“科学发展观”，中国的发展已由“让一部分先富起来”进入到“全面建设小康社会”。 相似文献
20.
改革开放中，为摆脱姓“资”姓“社”的困扰，全面启动社会主义现代化，邓小平提出了“发展才是硬道理”，使中国经济社会发展出现了深刻变革。根据社会主义现代化发展的要求，十六大进一步提出了“发展是党执政兴国的第一要务”，将发展贯穿于党执政的全过程。发展，从“硬道理”到“第一要务”，使中国实现了社会的基础性变革和现代化的同步发展；完成了对旧体制的解构和确立了科学发展观；把握了时代主题和执政主题的统一。 相似文献