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1.
孙云兵 《辽宁教育行政学院学报》2002,19(6):28-29
现代职业所要求的许多能力已经不仅属于某一种职业,而成为许多职业的共同基础.因此,教师要十分注重对这一基础能力的培养.要从学习能力、信息收集能力、动手能力、协调能力培养入手,使学生具备多种能力,成为社会真正需要的人. 相似文献
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随着我国社会经济的发展,社会对秘书人员的工作内容、工作方法和手段等要求发生了根本性改变.本文对高职秘书专业学生能力培养进行探索研究,目的是为了更好地培养适应现代企业需求的合格秘书人才. 相似文献
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自主学习是一种重要的能力,这不仅使学生在学习教育阶段收获良多,还能养成学生独立学习及思考的能力,为学生奠定终身学习的心理基础。本文简约探讨了培养艺术院校学生自主学习能力的途径,以期将艺术院校学生培养成为学会学习、独立思考的真正合格的人才。 相似文献
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对外汉语专业学生须具备从事汉语教学所需的语言能力.这种能力可以概括为语言交际能力、语言判断能力和语言分析能力等.以这几项能力为目标,将课堂训练与社会实践有机结合,精心设计循序渐进的训练活动,各课程相互配合,形成一个相对完善的能力培养体系,以达到能力培养的目的. 相似文献
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随着新一轮基础教育改革的深入开展,高校师范专业学生教学能力的培养问题越来越受到社会的关注.本文针对思政专业培养学生教学能力中存在的问题,拟从调整学科课程设置、加大学生实践力度、提高教师教学能力等方面,提出了一些相应的措施. 相似文献
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随着机电行业的快速发展,其对机电从业人员的实践能力要求也日益提高,我们必须加大机电专业实践能力培养的力度,积极探索和加强学生的职业实践活动,通过多种形式的职业实践活动培养和提高学生的职业能力和职业素质,从而满足新时期社会对机电行业人才的需要。 相似文献
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裁判是足球运动的重要组成部分,裁判能力的高低直接影响足球运动的普及与开展.因此高校体育院系应发挥自身优势,注重对体育专业学生足球裁判能力的培养.本文通过对培养足球裁判能力构成因素进行分析,进而提出培养体育专业学生足球裁判能力的几项有效措施. 相似文献
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论管理专业学生实践能力培养体系的构建 总被引:1,自引:0,他引:1
自20世纪以来,国内在加强管理专业学生实践能力培养的理论和实践方面都取得了诸多成果,但关于管理专业学生实践能力培养体系构建的研究尚处于起步阶段。文章主要围绕管理专业学生实践能力培养体系应包含的内容和构建条件阐述了作者的基本思路,旨在进一步提高学生的实践能力,更好地适应社会对管理人才的培养要求。 相似文献
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高等教育的目的在于培养符合社会需要的人才。目前在进行软件类学生的培养中,对专业能力的培养给予了足够的重视,但对其他能力的培养则重视不够。这样的培养方法是否适应社会对软件人才的需要呢? 相似文献
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孟庆元 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(2)
中职学校培养的是具有良好职业道德、较强实践能力的技能型人才.校企合作的教学模式有利于学生了解、熟悉并提早适应社会环境.对学生未来的择业和社会的人才选择都非常有利.同时,师资水平的提高也是培养学生职业能力的关键. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(1)
实践能力是现代社会非常重视的一种能力,艺术院校在教授给学生专业能力的同时也要重视学生的实践演出能力培养,本文主要对艺术院校中如何培养学生的实践演出能力进行了研究,以期能够为艺术院校的教育和改革提供一些参考。 相似文献
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涂运玉 《赣南师范学院学报》2004,25(3):66-68
通过江西省部分高师体育专业学生的能力状况调查发现:体育专业学生普遍存在专业思想素质较差、专业知识能力水平较低和组织管理能力不足等现象,尤其是教学能力较差.究其根源既有教学脱离实际之因,也有重传道、授业、解惑而轻能力培养之弊端.要改变此局面,以培养出能力强、素质好的体育教师,一定要注重学生能力的培养. 相似文献
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随着社会人才质量观的转变,大多数企业对人才的需求定位于创新能力强,综合素质高的水平上.因此,对于经管类专业的学生来说,科研能力的培养不仅有利于学生综合素质的提高,还可以增加就业机会.本文分析了天津科技大学经管类专业学生从事科研活动的现状和其存在的问题,并在此基础上结合学校教学管理要求,提出构建经管专业学生科研能力培养模... 相似文献
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文章通过对高职移动通信技术专业学生的专业核心能力培养现状进行分析,揭示存在的问题,提出移动通信技术专业核心能力培养体系的构建,最后从四个方面进行移动通信技术专业核心能力培养体系的具体实施. 相似文献
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孙云兵 《辽宁教育学院学报》2002,19(6):28-29
现代职业所要求的许多能力已经不仅避于某一种职业,而成为许多职业的共同基础。因此,教师要十分注重对这一基础能力的培养。要从学习能力,信息收集能力,动手能力,协调能力培养入手,使学生具备多种能力,成为社会真正需要的人。 相似文献
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中职学校应培养出具有综合职业能力的应用型、技能型人才,才能适应社会对人才的需要.因此,在学校教学中必须加强对学生职业技能和实践能力的培养.本文主要从教学观念、实践教学、优化学生心理和培养学生合作意识等方面阐述了在计算机基础课教学中对学生职业技能和实践能力的培养. 相似文献
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现在高校的教育肩负着双重任务,即传授科学文化知识、培养学生能力和培养学生社会角色、以适应社会发展需要.而培养学生社会化能力是多方面的.特别是社会实践能力.因此,社会实践作为高校教育工作的重要环节,对于培养大学生创新和实践能力有着非常重要的意义. 相似文献
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学生翻译能力的培养是高校英语专业培养目标之一.文章针对基础英语课教学中学生英汉翻译普遍存在的问题,提出培养学生英汉翻译能力的必要性和重要性及解决问题的具体措施,供英语学习者学习和借鉴,以提高英汉翻译水平. 相似文献