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1.
随着我国"一带一路"和"双一流大学"建设不断深入发展,双语教学在我国高校普遍实施并要求越来越高,双语教材的作用日益凸显.虽然国际贸易专业双语教材出版取得了一些可喜的成就,但也面临适应新时代发展带来的挑战.推动国际贸易双语教材出版的创新与发展,需要从编写出版高质量的国内双语教材,推行改编英文原版教材出版模式,以及运用任务型驱动理念进行教材编写等方面发力. 相似文献
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进入21世纪后,我国高校纷纷在提高素质教育、与国际接轨方面进行了积极的探索,其中"双语教学"成为推进素质教育的又一着力点.教育部提出了加强大学本科教学的12项措施,其中明确要求各高校在三年内开设5%～10%的双语课程,并引进原版教材和提高师资水平.这使得大力发展双语教学势在必行. 相似文献
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进入21世纪,教材和课程资源数字化成为我国各高校普遍的建设重点。特别是随着双语教学的蓬勃开展,原版教材的引进和服务成为保障教学质量的重要举措之一。本文对上海地区两所高校图书馆“外国教材中心”的工作情况进行了调研,指出新形势下,作为学校的信息情报中心,图书馆是高校教材建设工作中不可或缺的参与者和服务者,有着其他单位无法比拟的自身优势,可以发挥更大的作用。应当采取更积极主动的态度为师生服务,促进双语教材的持续建设和双语教学的改革深化。 相似文献
4.
文章论述了双语教学的意义及图书馆在双语教学中配合教材部门采购外文原版教材，做好“知识后勤”，利用图书馆培养学生专业英语兴趣等一系列服务。 相似文献
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近年来，我国许多高等院校都在使用国外的原文教材积极推行双语教学。这对学生吸取国外的先进知识和提高英语水平无疑具有重大的意义。许多学校的实践证明：推进双语教学，教材是关键。 相似文献
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国内高校专业课引进原版教材推动双语教学,是一项极具挑战性的系统工程.以高校经济学专业为例,从选题策划和编辑出版两个方面探讨了引进原版教材推行本土化改编的现实必要性,并提出依据学生认知水平设计教材体例,结合专业特点和国情来探索教材改编途径. 相似文献
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在护理教育不断强调与国际接轨的条件下，编写一套适用的护理医学教材成了当务之急。但由于国内目前的两种编写模式——全盘引进原版和直接将中文教材翻译成外文都不适合护理教育，再加上国外很难找到与我国护理教材——对等的书，几经尝试和论证后，人民卫生出版社摸索出了第三种双语教材的编写模式，即参考我国高等护理学的教学大纲，以国外已经获得英文版权的相应教材作为具体资料，编写适合我国教学实际的护理双语教材。这种教材编写模式既能适应我国目前的护理教育模式，学生容易接受，教师也不用改变现有的教学习惯和教学内容，又保证了英文语言的纯正。同时为了使这种双语教材避免出现理论、思维不“融合”等现象，该社又对国内外的护理院系进行了广泛的调查研究，在此基础上，明晰并确立了双语教材的门类、编写计划和要求等。在编写过程中，着重解决了以下问题。 相似文献
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张春燕 《福建图书馆理论与实践》2007,28(4):40-42
结合工作实践介绍了双语教育概念的含义以及在我国推广双语教学的意义，重点探讨了双语教材的4种类型以及在采访过程中需要注意的问题。 相似文献
9.
总结了目前医学信息检索双语教材建设的现状,分析了医学信息检索双语教材建设的必要性和可行性,具体阐述了华北煤炭医学院、首都医科大学等国内多所高校联合编写医学信息检索双语教材的实践。 相似文献
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工科专业双语教材的编写出版模式——《机械制造技术基础》双语教材的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
<机械制造技术基础>(Fundamentals of Mechanical Manufacturing Technology)一书是武汉理工大学出版社历经近3年调研和组织推出的一本双语教材.该教材既符合该专业的内容要求和双语教学的语言要求,又与现行课程体系相配套,特点鲜明,因此一经推出就受到工科院校开展双语教学的师生的好评,并被评为"教育部高等教育面向21世纪课程教材".这里将组织出版这本教材过程中的经验和体会作一总结和归纳,与同行探讨现阶段我国高校工科专业双语教材可行的编写出版模式. 相似文献
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信息检索课教学内容改革与大学生信息利用能力培养 总被引：1，自引：0，他引：1
文章分析了大学生信息素养现状,指出当前大学生急需提高信息利用能力,这也是当前信息检索课教学内容改革的重点。基于教材、教学内容、精品课程网站三方面的调查,发现相应教学内容泛化现象极为严重,在分析其成因的基础上,提出凝练教学内容的主张。 相似文献
12.
PBL教学法在高校文献检索课中的应用 总被引：14，自引：0，他引：14
文章主要阐述了PBL（以问题为基础的学习）教学法在高校文献检索课中的实施原则和步骤,并进一步比较了它与传统教学法的不同。参考文献3。 相似文献
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信息检索课双语教学的探索与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
双语教学是全面推进素质教育的要求,是知识经济时代信息素质教育的需要.文章论述了双语教学的概念和意义,分析了信息检索课开展双语教学的必要性和可行性,并就信息检索课如何实施双语教学进行了探讨. 相似文献
14.
以建构主义理论、建构主义课程观为本课程设计的理论依据,而Cottam线型模型、建构主义理论模型则为本设计奠定了科学基础,在课程设计中注重将动态的信息寻求过程综合到以教育对象为中心教学中去,并力求课程设计要素的完整性,强调各要素之间的协同作用. 相似文献
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综合性学习的复兴与发展为文检课教学改革提供了理论基础。基于综合性学习理念,将专业教学与文献课教学结合起来,构建以网络教学平台为支撑的文检课教学新模式可有效地实现专业信息素养教育。文章对这一模式总体框架、教学模式设计与实施和测评机制进行探讨,并提出了实施中应注意的几个问题。 相似文献
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分析愉快教学理念涵义,分别从课堂教学案例选择的角度和教学艺术的角度,分析探讨了谕快教学理念在文献检索课堂教学中的应用。 相似文献
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文献检索课双语教学的探索与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
双语教学是适应时代需要应运而生的一种新的教学模式.本文在分析了开发文献检索课双语教学优势的基础上,对文献检索课双语教学的教学对象、教学模式、教学方法、考试方法、师资队伍建设和教学资源开发等几个方面进行了初步探讨. 相似文献
18.
21世纪高校院系资料室的管理创新探索 总被引：6，自引：0，他引：6
高校院系资料室是高校教学、科研必不可少的情报机构,在高校教学、科研中有着不可替代的作用。文章论述了高校系资料室的地位和作用,分析了高校系资料室管理的现状,并对系资料室提出了全新的管理理念。 相似文献
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高校图书馆合并后如何更好地发挥其作用 总被引：5，自引：0，他引：5
随着高校的合并,原各高校图书馆也相继合并成为一个整体,在此新形势下,高校图书馆为了更好地发挥其教育和服务职能,必须强化图书馆工作人员的政治和业务素质,加强与老师和学生的交流,开展多种多样的活动,更好地为教学和科研服务。参考文献8。 相似文献
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从文献检索教育到面向知识创新的变革——近十年来高校文献检索课教学研究回顾与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
文章回顾了20世纪的文献检索课教学研究概况,重点对新世纪10年来的高校信息检索课教学研究进行了较为详尽的总结,最后展望未来的教学研究,提出了建立面向知识创新的三个层次的信息素质教育体系的观点。 相似文献