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1.
桦桢 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,(3):88-91
本文针对目前国内女权主义理论后殖民化的现象,比较女权主义理论和后殖民主义理论的相同点,认为二者皆属于阴性理论。笔者认为,阴性理论可以开拓一种新的理论视野,这种新的视野完全能够整合各派阴性理论,从而使关于＂压迫＂的研究更加澄明。 相似文献
2.
马克思主义对当代西方女权主义主要流派的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
西方女权主义是当代一种有重要影响的社会思潮，它在本世纪 60－ 80年代又有了新的发展，出现了许多新的流派，一些流派借鉴马克思主义的基本思想来构建自己的理论基础并指导实践，同时借助于马克思主义的认识论和方法论来完善自己的主张和见解。其中马克思主义女权主义和社会主义女权主义两个流派的理论直接来源于马克思主义；激进主义女权主义和自由主义女权主义也根据自身理论发展的需要，汲取了马克思主义理论的营养。 一、人的本质理论 马克思主义认为，人的本质并不是单个人所固有的抽象物。在其现实性上，它是一切社会关系的总和… 相似文献
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远古女神的神格特征为女权主义提供了解放女性的文化原型。本文从女神神格形成的社会结构出发,分析了原始社会结构与母系社会女权产生的关系,并进一步分析了精神文化领域中阴性文化的救世精神及对女权主义及生态女权主义理论的影响。 相似文献
4.
克里斯·威顿的女权主义实践与后结构主义理论以后结构主义理论的语言主体性为出发点,又加上心理分析,它既是导读女权主义的经典之作,又是后结构主义的典范.本文试从后结构主义理论,语言,主体性和作为话语的语言来探讨"女权主义与后结构主义原则"中女权主义与后结构主义的关系以及它对女权主义的作用. 相似文献
5.
张聪 《中国科教创新导刊》2013,(7):171-171
弗吉尼亚·伍尔夫作为英国重要的女权主义作家,在其文学创作中创新性地提出双性同体理论。她认为女权主义的最终目标是实现两性的融合,认为这样才能实现两性的全面发展。 相似文献
6.
胡波 《读与写:教育教学刊》2007,4(3):122-122,121
本文作者认为,女权主义批评家凯特·米利特从政治的角度分析了男性与女性之间的关系。她认为社会是父权制的社会,男性控制女性。这一理论为我们解读文学作品提供了新的视角。本文分析了《嘉莉妹妹》中的父权制压迫与父权制的解构。 相似文献
7.
本文以法国行政文件中废除"mademoiselle"这一称呼为切入点,首先介绍了女权主义思想的源头,描绘出早期女权主义运动力图通过保证妇女的教育、就业和参政权利而实现男女平等的斗争;随后分析了20世纪60年代以来的女权主义第二波高潮的理论和现实背景,阐述了现代女权主义的主要流派;最后,文章回到女权主义者为"mademoiselle"这个称呼的消失而作的斗争,力图从性别语言的角度展现出后现代女权主义的特征。 相似文献
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妇女史研究在当代中国的兴起,可以追溯到上世纪80年代末到90年代初,但将研究与学科建设结合在一起并自觉推动其在中国大陆的发展应该是世纪之交的2000年前后。一方面借助国外课题或项目基金,通过读书班和研讨会的形式介绍西方女权主义的思想和理论,聚集妇女史研究的力量,拓展研究的视野、思路和范围;另一方面针对妇女史研究的现状,以及在借用"他山之石"过程中出现的具体问题,着力对西方女权主义理论进行本土化的改造与创新;同时,根据中国妇女历史发展的特点,总结、提炼、挖掘具有中国特色的妇女史研究理论和方法,以寻求与世界妇女史研究对话的资本。 相似文献
9.
刘亚超 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2016,(4):25-27
"女权主义"的觉醒掀起一场争取女性自由平等以及合法权利的政治理论运动,而"女权主义"文学则是这场运动最有效的思想武器。本文旨在通过对《茶花女》、《简爱》、《傲慢与偏见》三部作品中女权意识的分析来阐述女权主义从产生、萌芽、发展再到高潮时期的特点以及女性意识从淡薄到强大的历程,同时指出了现如今女权主义存在的一些问题。 相似文献
10.
王向贤 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(3):96-101
从 2 0世纪 6 0年代起 ,西方社会主义女权主义者批判性地应用马克思主义的范畴、方法论和认识论 ,对性别与经济、政治、文化等诸多关系进行了深入的剖析 ,得出许多富有启发性的分析成果。但在 2 1世纪回顾时 ,除对她们的智慧与辛勤致敬外 ,会发现一些理论发展过程中必然出现的烙印 ,如对性别制度与妇女生活的简单化、普遍化、本质化 ,及唯经济论对她们视野的束缚等。 90年代以来 ,随着后结构主义、后殖民主义与后现代主义与女权主义的日渐融合 ,社会主义女权主义渐渐突破以往的局限 ,并与其他女权主义流派一起 ,为女权主义理论的深入发展继续做出贡献 相似文献
11.
索绪尔语言理论中的两组区分与争议 总被引：1，自引：0，他引：1
聂志平 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):120-123
本文对索绪尔语言理论中目前有较大争议的两个问题－－语言与言语的区分、语言共时态与历时态以及共时语言学和历时语言学的区分，进行梳理、辨析，简述索绪尔语言学理论以及笔者的理解。 相似文献
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心理理论的发展是幼儿社会认知发展的重要方面。文章对幼儿心理理论的发展进行了理论梳理,简要介绍了心理理论的概念、研究方法、发展的阶段以及理论解释,并在此基础上提出了提高幼儿心理理论发展水平的教育对策。 相似文献
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关联理论在日语听力教学中的应用探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
杜静波 《牡丹江教育学院学报》2006,(3):84-86
关联理论是语用学的一个分支,是研究信息交际过程中的推理过程和话语解释原则的理论。关联理论在日语听力教学中的应用,应当注重推理训练和日本生活图式的培养,丰富学生的“百科知识”和“逻辑知识”。作者从日本语能力测试1级听力教学材料和教学实践入手,总结了日语听力课学生容易出现的语境把握不充分和图式缺乏等问题,并提出了强化话轮相邻对的语用推理教学和加强日本生活图式教学等解决方案。 相似文献
14.
多尔后现代课程观质疑 总被引：5，自引：0，他引：5
后现代课程观引发了关于课程问题的世界性讨论,引起了当代课程理论研究与课程开发实践的巨大变化,并给我国课程改革提供了新的思维方式.但是,作为一种正在发展中的具有强烈批判性和反传统色彩的理论框架,它也存在自身的局限性.文章试从教育目标、课程内容、教学过程和学习评价四个方面对其予以质疑,并阐明自己的看法. 相似文献
15.
交易成本理论和委托—代理理论是现代企业契约理论的两个重要的分支,作者通过对它们的深入研究认识到现代企业契约理论的研究主要集中在静态分析上,而对企业效益问题的内生因素的研究却几乎没有涉猎。这就使得现代企业契约理论在打开了企业理论一个“黑匣子”的同时又忽视了另一个“黑匣子”的存在。 相似文献
16.
正反例在概念教学中的研究与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
概念教学在所有课程的教学中占据着重要的地位,是西方教育心理学界研究十分繁荣的一个领域。然而,我国概念教学在理论研究和教学实践中存在的问题由来已久,新课程以来更是出现了虚化"知识教学"、淡化"概念教学"的问题。本文通过介绍国外概念教学研究中关于正反例的研究,尤其是坦尼森(Tennyson)概念教学模式及马飞龙(Marton)的变易理论(Variation theory),指出基于匹配、差异和由简到难三个原则合理组织起来的正反例能够有效地帮助学生掌握概念,并建议加强正反例在我国概念教学中的研究与应用。 相似文献
17.
RONALD J. CEBIK 《Counselor Education & Supervision》1985,24(3):226-233
This article discusses the implications of ego development theory and assessment for the supervision and education of counselors. Using Loevinger's theory as a model, current thinking and research on the relationship between ego development theory and counseling supervision are examined. The author proposes that the concept of matching methodology, counselor, and client through ego development assessment may also be applied to the supervision and education of counselors at all levels. 相似文献
18.
李红菊 《赣南师范学院学报》2003,(2):40-43
特质心理学作为了解和认识人性较早的一种范式,随着"大五"研究的兴起,再一次成为人格心理学的研究热点。本文对特质论已经遭受或正在遭受的批评和质疑进行了综述,对特质研究中存在的一些基本理论问题作了一定的探讨,主要包括循环论证的嫌疑、特质与行为相关性的问题、词汇假设和因素分析法适用假设的合理性问题、特质研究所达到的科学水平、特殊规律研究法和一般规律研究法的冲突和权衡以及价值中立等问题。 相似文献
19.
付畇 《四川教育学院学报》2013,(11):59-63
文章借鉴近年来生理学界与声乐界对声区理论的一些最新认识,通过对嗓音声区理论的梳理与分析,力图客观地解释轻、重机制产生的机理以及对声乐实践的重要意义.并以此减少主观声区理论对声乐教学与理论的负面影响,从客观的角度规范歌唱声区理论,为纯化歌唱理论做一些不同层面的探讨. 相似文献