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相似文献
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1.
本刊讯 8月22日,“广西21世纪园丁工程A类学员学术研讨会”在广西师范大学田家炳教育书院举行。广西师大党委书记王楠、副校长钟瑞添、西南师范大学副校长陈时见及自治区教育厅师范处负责人等出席会议。此次研讨会的主题为“今日之教育——我的主张与立场”,并围绕“谁复杂了我们今天的教育”这一焦点展开讨论,学员和导师们对此表现出极大的热情,纷纷积极踊跃发言。研讨会同时开展了第二期“广西21世纪园丁工程”第二批培训对象遴选活动。被遴选对象先用3分钟时间陈述自己对教育的认识与实践,然后再用7分钟回答评委们提出问题。评委们本着公平、公正、公开和面向全员、突出骨干、倾斜农村、  相似文献   

2.
本刊讯2004年19日至21日,“广西基础教育课程改革新课型研究及推广”项目启动会暨全区“中小学评价与考试制度改革”研讨会在桂林召开。这次会议由自治区教育厅基础教育处和广西师范大学教育科学学院联合举办。自治区教育厅副厅长郑作广就这次会议的主题发表重要讲话;广西师范大学副校长钟瑞添就师范大学支撑基础教育新课程改革问题讲话。教育厅有关处、室领导,全区各市教育局分管领导、基教科长,教科所、教研室负责人,以及21世纪园丁工程部分学员参加了会议。郑作广在讲话中指出我区新课程改革实验已经历了参加国家级实验、自治区级实验和…  相似文献   

3.
本刊讯 记者日前从广西 2 1世纪园丁工程办获悉 ,工程办经研究已定下 2 0 0 2年的工作计划 ,计划要点如下 :   1 增补部分A类学员。园丁工程实行淘汰竞争机制 ,第一阶段的理论学习结束之后 ,园丁工程办对A类学员进行了全面系统的评估 ,对部分不合格者将实行隐性淘汰。同时由于少数A类学员已调离教育系统 ,由此而造成的空缺从参加国培的非A类培养对象中挑选优秀成员来增补。 2 加强学员的课题研究工作。从今年起 ,对前一阶段进行研究且已经完成的课题要进行验收 ,并在课题研究的基础上进一步提炼 ,使这些课题成果具有一定的理论深度 …  相似文献   

4.
《高教论坛》2011,(8):1+138
2011年5月9日上午,广西高等教育学会第五次会员代表大会在南宁隆重举行。广西壮族自治区政协原副主席侯德彭、广西教育厅副厅长杨伟嘉、自治区民政厅民间组织管理局副局长刘宏、自治区社科联学会部主任何明等领导和嘉宾出席会议并讲话;会长车芳仁研究员,副会长、广西医科大学党委副书记罗国容教授,副会长、广西师范大学副校长钟瑞添教授等出席了会议;桂林理工大学党委书记  相似文献   

5.
钟瑞添,广西师范大学副校长,教授、博士,博士研究生导师,中国科学社会主义常务理事、中国马克思恩格斯研究会常务理事、中国科学社会主义学会世界社会主义专业委员会常务理事、广西科学社会主义学会副会长、广西国际共产主义运动史学会副会长。  相似文献   

6.
钟瑞添,男,广西苍梧县人,1955年7月生,教授职称,硕士研究生导师。现任广西师范大学副校长、广西高校师资培训中心主任、教育部广西师范大学基础教育课程改革研究中心主任。社会兼职主要有:中国科学社会主义学会世界社会主义专业委员会常务理事、广西科学社会主义学会副会长。19  相似文献   

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林 湘 简 介  林湘 现年 40岁。 1980年毕业于桂林市师范学校数学班 (中师 ) ,同年分配到桂林市榕湖小学任教 ,主要从事数学教育教学工作 ,兼任过音乐、自然、健康教育等学科教学工作 ,担任过班主任。   1996年获桂林市首届“教坛标兵”称号 ,1998年获广西壮族自治区人民政府授予的“特级教师”称号。   1999年广西师范大学中文系大专毕业 ,同年入选广西 2 1世纪园丁工程A类培训学员 ,2 0 0 0年入选参加中小学骨干教师国家级培训对象 ,并参加了首期培训。  她注重教育教学理论的研究。近年来 ,在领导和导师的指导下 ,她作了《…  相似文献   

8.
担任广西南宁市三中党总支书记、副校长的特级教师黄河清,系全国模范教师,南宁市教坛明星、新世纪学术与技术带头人,广西师范大学客座教授,广西"园丁工程"A类学员导师。2007年曾被教育部选为全国几千万中小学教师的唯一代表接受中国政府网访谈,2008年又作为10位中小学名师之一被中国教育学会向全国推介,是广西基础教育颇有影响力的优秀教师。他从教25年,除做学校行政管理工作外,还以先进的教育理念、勤于且善于思考的探索精神和鲜明的教学风格,取得了斐然的教育教学成绩,3次获得广西和南宁市优质课比赛一等奖,6次入选广西特级教师讲学团到各地上示范课,并在报刊上发表论文、文章160多篇,著有《感悟教育》等专著和编著10余部。本刊从本期起刊发黄老师"尝试改变自己"的系列文章,以飨读者。  相似文献   

9.
2008年12月10日上午,百色市“21世纪园丁工程”项目启动仪式暨百色市骨干教师培训班开班典礼在我校育才校区田家炳教育书院报告厅举行。副校长钟瑞添出席会议并讲话。百色市教育局的相关负责人、我校承担培训任务的相关学院负责人出席了会议,来自百色市教育系统的200多名骨干教师和我校的部分师生参加了开幕式。  相似文献   

10.
“我发现课堂教学是一种有趣的创造活动。我非常希望自己的课堂教学像一件艺术作品般完美……”这是获得全国优秀教师称号的广西阳朔县阳朔镇小学副校长莫远婷在谈教学感受时说的一番话。莫远婷从教14年来,不断学习业务,工作中精益求精,由一名普通的山村小学教师成长为全县有名的小学副校长、县政协委员、市人大代表,成为全县唯一的广西21世纪园丁工程A类学员。学生、家长、同事都称她为“不简单的孩子王”。莫远婷生长在一个教师之家,父亲是教师,妈妈的姐妹中有4人是教师。看到走向不同的岗位后的学生对父亲和姨妈的崇敬之情,她从小立志要…  相似文献   

11.
担任广西南宁市三中党总支书记、副校长的特级教师黄河清,系全国模范教师,南宁市教坛明星、新世纪学术与技术带头人,广西师范大学客座教授,广西“园丁工程”A类学员导师。2007年曾被教育部选为全国几千万中小学教师的唯一代表接受中国政府网访谈,2008年又作为10位中小学名师之一被中国教育学会向全国推介,是广西基础教育颇有影响力的优秀教师。他从教25年,除做学校行政管理工作外,还以先进的教育理念、勤于且善于思考的探索精神和鲜明的教学风格,取得了斐然的教育教学成绩,3次获得广西和南宁市优质课比赛一等奖,6次入选广西特级教师讲学团到各地上示范课,并在报刊上发表论文、文章160多篇,著有《感悟教育》等专著和编著10余部。本刊从本期起刊发黄老师“尝试改变自己”的系列文章,以飨读者。  相似文献   

12.
园丁工程的培训工作已进入第二个阶段,回顾语文学科组前一阶段导师和学员们共同走过的路程,大家有一个共同感受:这两年在学习和培训上所花的时间和精力没白费。作为一个导师,看到学员们的成长和进步,更是感到由衷的欣慰。我从A类学员的选拔工作开始进入园丁工程,可以说是参与了从选拔到培训的全过程。与园丁工程初始阶段相比,我认为学员的进步主要表现在以下几个方面。1.理论上有了较大幅度的提高。学员们以往忙碌于日常教学工作,没机会系统地学习新的教育理论、教学思想,也难于及时了解目前国内外教育改革动态,更新教育观念。…  相似文献   

13.
8月 16日我们一行抵达防城实验高级中学时 ,正值烈日当头。校门口立着一块金榜题名牌 ,昭示着实高今年又是一个丰收的季节。   17日的下午 ,我如约见到了本文的采访对象———广西 2 1世纪园丁工程A类培养人才、国家级中小学骨干教师培训对象、防城实验高中生物教师邓龙。      195 9年 10月出生的邓龙 ,1981年 1月毕业于广西师范专科学校生物专业 ,并分配到龙州县龙北中学任教。 1990年 7月从广西师范大学生物系本科函授班毕业。 1994年龙北中学撤消高中部 ,当时学校给高中部教师提供了三个选择 :一是自己找单位 ,二是由…  相似文献   

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本刊讯  2 0 0 2年 2月 3日 ,广西 2 1世纪园丁工程办公室召开园丁工程教育教学研究基地负责人会议 ,这标志着广西 2 1世纪园丁工程教育教学研究基地的正式启动。  设置广西 2 1世纪园丁工程教育教学研究基地的目的是方便A类学员依托大学进行理论研究 ,依托中小学进行实践研究 ,促进基理论与实践的结合。基地研修以形成教学风格和应用研究为基本内容 ,采用集中研修、分散培训和自我研究相结合的形式。设置研究基地是园丁工程办的一个重大举措 ,也是 2 0 0 2年园丁工程培训工作的重点。  会议宣布了南宁二中、南宁三中、桂林市榕湖小学…  相似文献   

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本刊讯2003年9月17日至19日和10月15日至21日,广西21世纪园丁工程办公室的陈菊、粟艾华、王彦分赴桂林、柳州、河池、百色、南宁、玉林等地开展了调研活动。广西21世纪园丁工程自1999年启动至今已有5年,其间培养了一大批优秀教师。此次调研活动的对象主要是各地主管教育的有关领导和工程学员、学员的同事和学员的学生。调研的内容包括各地教育界人士对本地园丁工程实施情况的认识和评价;对园丁工程学员这几年成长情况的认识和评价;对学员的教学、科研能力与合作能力的评价;对学员是否在本地区发挥了辐射示范效用的评价等。各地教育界都给予…  相似文献   

16.
早就听说浦北中学的校长钟家芳是中学特级教师、国家级骨干教师培训对象和自治区 2 1世纪园丁工程A类培养对象 ,是国培优秀学员 ,是一位“很出成绩”的人。  趁着园丁工程A类学员寒假集中的机会 ,在一个细雨纷飞的夜晚 ,我见到了钟家芳。他谦和、质朴 ,待人真诚。他的笑容很特别 ,散发出一种无以名状的魅力 ,给人以温暖的感觉。我说明来意后 ,他爽快地跟我谈起了他的工作。六字方略 ,奠定依法治校、科研兴校格局  钟家芳 1 999年任浦北中学校长后 ,大胆改革 ,用新教育理念和现代化的管理方法来治理学校 ,取得了可喜的成绩。浦北中学 2…  相似文献   

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马超勤 《广西教育》2009,(35):50-51
沈惠娟,广西21世纪园丁工程第一批A类学员,南宁市第二十六中学副校长,数学老师,因为脸上总是洋溢着阳光般极富活力的笑容,学生们都很乐意和她做朋友。重视学生的“别出心裁”沈惠娟认为,培养学生的创造性思维,首当其冲是改变单一发展学生的聚合思维的做法,突破学生思维定势的束缚,以发散思维为切人点和突破口,营造有利于创造思维发展的发散、联想、引申、突破常规等精神环境。在授课中,她非常重视学生提出的不同观点和别具一格的解题方法。  相似文献   

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本刊讯 《广西教育》2014,(27):F0002-F0002
正本刊讯,为了深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,特别是习近平总书记"五四"讲话精神,推进社会主义核心价值观进课堂,自治区高校工委、教育厅于6月5日至6日举办全区高校"社会主义核心价值观教育进课堂"专题培训班,深入学习社会主义核心价值观的重要意义、基本内涵,研讨和部署社会主义核心价值观进课堂的具体工作。培训班在广西师范大学广西高校思想政治理论课骨干教师培训与研究基地举办。自治区高校工委副书记莫锦荣、广西师范大学副校长钟瑞添等领导出席了开班仪式。来自全区70多所高校的96名理论课教师以及广西师范大学马克思主义学院、政治与行政学院的全体教师参加培训。  相似文献   

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雷靖 《广西教育》2008,(11):50-51
苏学东老师在玉林教育界颇有名气。1990年,年轻的苏老师一举夺得了广西首届物理教学新秀的荣誉称号,从此之后,她在教学领域收获不断,路子越走越宽。1999年,苏老师以其不俗的教学成绩,入选首届广西21世纪园丁工程A类学员;2001年,她参加中小学骨干教师国家级培训班并被评为优秀学员……苏老师扬帆教海二十四载,一路走来可谓顺风顺水。而她成功的秘诀又是什么呢?  相似文献   

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朱宝骧,副教授,广东南海人。1978年毕业于广西师范大学数学系,工作后曾先后到重庆大学应用数学系、北京师范大学数学系进修学习应用数学及硕士主要课程,2001年10月于广西师范大学教育经济与管理专业在职研究生班毕业。曾任《广西教育》理事会理事、广西高教学会师专数学教研分会副理事长,广西中小学师资队伍建设“21世纪园丁工程”柳州地区B类培养对象导师,柳州师范高等专科学校数学系副主任、主任,教务处副处长、处长。现是中国科技协会中国数学学会会员、广西数学学会理事,柳州师范高等专科学校学术委员会委员、《柳州师专学报》编委,柳…  相似文献   

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