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《佳木斯教育学院学报》2017,(11)
开放教育的特殊性和招生规模的稳定扩大,要求有一支高品质的学务导师队伍。文章分析无锡开放大学现有学务导师队伍的不足,并有针对性的提出若干建设意见,以期为学校的转型作出一定贡献。 相似文献
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现有的远程教育主要有MOOCs的自由学习形式、网络学院的网络教学组织形式和电大系统的"多级混合式"三大类教学组织形式。它们各具特点,各有利弊。江苏开放大学综合考虑学习者因素,通过课程导师和学务导师,引入面向每个学习者的"围学服务",以课程为单位,网上组班协作交互教学,强化学习时间管理,建立"学评互动"的多元形成性评价方式,探索性地构建了以学习者为中心的"网上班级交互学习制"。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(1)
高校本科生学业导师制是高校的一种人才培养模式,导师关注学生入学到毕业的整个教育过程。本文通过分析学业导师在关注学生成长、规划学业生涯、培养科研兴趣、申报大学生科技创新项目、指导毕业论文、引导继续深造等大学成长过程中发挥的重要作用,提出学业导师聘任的专业性、学业导师指导的"梯队"性和学业导师管理考核的规范性是促进大学生全面发展的有效措施。 相似文献
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林鹏 《集美大学学报(教育科学版》2008,9(2):13-16
导师制引入本科生管理是高等教育发展的需要。学生导师有一定的角色定位与角色要求,学生导师与辅导员、班主任、研究生导师、一般教师角色定位有所不同。学生导师应定位在指导为主、服务和管理为辅,为了履行其角色定位,导师要有建立在爱心之上的责任感,依托于专业背景的合理知识结构,品德性格方面的人格魅力。 相似文献
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论地方性大学本科生导师的根本职责 总被引：2，自引：0，他引：2
周甲辰 《湖南科技学院学报》2005,26(12):96-97
地方性大学期盼本科生导师完成非常繁杂的工作是不现实的,而仅仅只要求其指导学生的学习和科研也值得商榷。从学生的实际需要出发,综合考虑导师制在高校管理体制中的位置以及导师和政治辅导员、任课教师、服务人员的工作关系,地方性大学本科生导师的根本职责应该是和学生建立起一种着眼长远、自由和谐、健康向上的师生关系。 相似文献
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导师是教育硕士培养的第一责任人,提升导师队伍整体素质是提高教育硕士培养质量的关键因素之一。当前,我国教育硕士研究生导师队伍主要存在部分由学术型硕士研究生导师兼任的教育硕士研究生导师缺乏教师教育者必备的素养、单一导师制的门户偏见影响导师应有的治学精神、不健全的导师聘任与淘汰机制不利于导师的专业发展等三个方面的问题。应通过完善导师遴选机制、健全导师评价机制、持续开展导师培训、加强指导过程管理以及实行"双导师制"等途径,不断提升导师素质,促进导师队伍建设,切实落实教育硕士研究生导师立德树人的根本职责。 相似文献
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试论象牙塔里的导师冷暴力 总被引：1，自引：0，他引：1
象牙塔里的导师冷暴力尽管出发点各异、表现形式多样、并有一定的隐蔽性,但其具有普遍性。其原因可以用人际交换理论、人际冲突理论、文化认可理论来分析。导师冷暴力是对研究生精神与心理的摧残,同时也会影响导师自身的教学效能感。为此,学校、导师、研究生要采取各种积极的措施予以化解。 相似文献
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王广波 《湖北成人教育学院学报》2014,(4):33-34
研究生指导教师(以下简称"导师")担负着培养研究生的责任,其学术水平、学术作风和工作态度直接影响着研究生的健康成长和国家高层人才培养质量。为充分发挥导师在研究生培养中的主导作用,进一步加强对导师的考核管理,优化导师队伍,提升导师对研究生的"指导质量",需引入岗位聘任制。 相似文献
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Discussion groups and their tutors: Relationships between tutor characteristics and tutor functioning 总被引：2，自引：1，他引：2
M. L. De Volder 《Higher Education》1982,11(3):269-271
Small group learning monitored by tutors is an essential ingredient of medical education at Limburg State University (The Netherlands). Tutor functioning was assessed by students by means of a questionnaire. Tutor functioning was found to be related to tutor expertise on subject matter discussed by the group, but not to tutor age or tutor experience. 相似文献
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Towards good teaching by correspondence 总被引：2，自引：2，他引：0
The work of tutors, in receiving, considering, teaching, assessing and returning the written work of students is exceptionally important in the Open University. Teaching by correspondence is central and personal in Open University teaching. Haifa million assignments are exchanged between students and tutors every year. Apart from a small number of introductory training documents, the latest of which is Teaching for the Open University, little has been written and made nationally available on this essential element of Open University pedagogy. This paper is drafted by two Tutors and a Staff Tutor in the East Midlands, Sue Cole, Maggie Coats and Helen Lentell respectively.. 相似文献
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万金湖 《湖南广播电视大学学报》2009,(2):12-15
导师制要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。开放教育引入学生导师制,对于实践以学生和学生自主学习为中心的开放教育理念,保证开放教育教学质量,增强内涵建设有着重要的现实意义。 相似文献
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张遐 《江苏广播电视大学学报》2011,(6):20-24
在广播电视大学向国家开放大学转型的过程中,社会和教师个体对远程教育教师的角色扮演存在更高的期待,而各方面资料显示,目前电大系统教师对自己的角色认知、角色扮演特点仍然存在模糊和冲突的现象,而远程教育教师的权力生态也需要进一步改善,因此,开放大学的教师角色需要合理定位。 相似文献
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学习支持服务是远程教育的核心工作之一,也是电大发展的核心竞争力。依据学生的学习过程,可将学习支持服务分为学前服务、学中服务及学后服务。做好学习支持服务工作要抓住四个关键要素：学生、辅导教师、班主任、学习中心;要解决三个难题：学习支持服务系统的规划、设计与管理,用于学习支持服务工作的经费,学习中心（教学点）合格的辅导教师（特别是边远地区）数量。课业服务的设计与实施在教学资源建设时就要考虑到教学过程的服务设计,包括导学、助学、促学等;辅导教师是课业服务的设计者和实施者,面授教学和网上教学是辅导教师开展课业服务的主要工作。 相似文献
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论大学生毕业论文写作过程中的图书馆服务 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆在高校教学中具有文献资源检索、知识获取、阅读环境优越和馆员引导等方面的优势。文献信息检索利用在大学生毕业论文写作中具有启发学生创造性思维、提高学生研究能力、推动专业科学研究和促进论文质量提高的重要作用。在大学生毕业论文写作过程中,图书馆应采取密切与院系导师的联系、培养学生的文献信息检索技能、举办毕业论文写作专题讲座、为大学生提供写作咨询指导服务、利用网络平台提高服务与管理质量、以及发挥馆员引导优势等方面的服务对策。 相似文献
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马来西亚开放大学（OUM）90％以上的学生为在职人员。这些成年学生离开学校至少已经5年,而且大多数人的数学基础不好。因此,仅是在线学习加少量面授辅导的教学模式对他们来说还不能完全解决学习困难。学校试用了“课前指导工作室”与“补充指导”的教学方法,探讨了这一方法对学员的在线参与程度及考试结果的影响,运用源于探究团体模式的34项量表对在线论坛的内容进行了分析,结果表明,学员参加工作室与否同他们的期末考试成绩有很大关系。参加指导老师工作室及补充指导的学员与那些参加指导老师常规指导的学员相比,前者的在线参与程度及期末考试的平均分都存在着很大的差异。两组学员的数学探究团体模式平均分表明,两组学员在教学存在和认知存在方面有差异,但在社会存在方面基本相同。 相似文献